LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 1
TỪ NGÀY24/8/2015 ĐẾN 28/8/2015

THỨ/ NGÀY
MÔN
PPCT
NỘI DUNG
GHI CHÚ


Thứ 2
24/8
T
1
Đọc, viết so sánh các số có ba chữ số



TĐ-KC
1
Cậu bé thông minh
KNS


TĐ- KC
2
Cậu bé thông minh
KNS


A.N
1
Quốc ca Việt Nam



CC






Thứ 3
25/8
T
2
Cộng, trừ các số có ba chữ số(không nhớ)



CT
1
Tập chép: Cậu bé thông minh



TNXH
1
Hoạt động thở và cơ quan hô hấp



ĐĐ
1
Kính yêu Bác Hồ



TD
1
Bài 1




Thứ 4
26/8
T
3
Luyện tập



TĐ
3
Hai bàn tay em



TV
1
Ôn chữ hoa A



MT
1
TTMT: Xem tranh thiếu nhi




Thứ 5
28/8
T
4
Cộng, trừ các số có ba chữ số



TNXH
2
Nên thở như thế nào
KNS


LTVC
1
Ôn về từ chỉ sự vật, so sánh



TD
2
Bài 2




Thứ 6
28/8
T
5
Luyện tập



CT
2
Nghe- viết: Chơi thuyền



TLV
1
Nói, viết về Đội TNTP



TC
1
Gấp tàu thủy hai ống khói
TKNL


SH

Tuần 1




Ghi chú :KNS (kĩ năng sống); MT (BP)(môi trường , bộ phận) MT (LH) (môi trường , liên hệ)MT (TP) (môi trường,toàn phần);TKNL (tiết kiệm năng lượng); BĐ(biển đảo)







Ngày soạn:23/8/2015
Ngày dạy : 24/8/2015 Thứ hai, ngày tháng năm 2015

Toán:
ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
I. Mục tiêu.
- Biết cách đọc, viết , so sánh các số có ba chữ số .
-Vận dụng kiến thức đã học để đọc, viết, so sánh số có ba chữ số.
-Yêu thích môn học.
II. Đồ dung day học.
- Bảng phụ, bảng nhóm, bảng con.
III. Các hoạt động dạy hoc.

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.Ổn định :1’
2. Bài cũ :(2`)
- GV kiểm tra sách vở + đồ dùng sách vở của HS.
3. Bài mới :(30`)
*Ôn tập về cách đọc số: :(GQ MT1,2)
Bài tập 1: Yêu cầu HS đọc và viết đúng số có ba chữ số .

* Ôn tập về thứ tự số
Bài tập 2: Yêu cầu HS tìm số thích hợp điền vào các ô trống
-Tổ chức cho học sinh thi tiếp sức
Em có nhận xét gì về các số ở băng giấy 1?

+ Em có nhận xét gì về các số ở băng giấy thứ 2?

*Ôn tập về so sánh số và thứ tự số. :(GQ MT2)
Bài tập 3: Yêu cầu HS biết cách so sánh các số có ba chữ số.

- GV nhận xét , sửa sai cho HS
Bài tập 4: Yêu cầu HS biết tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các số đã cho.
375 ; 241; 573 ; 241 ; 735 ; 142

- GV nhận xét, sửa sai cho HS
4. Củng cố: (3`) :(GQ MT3)
- Nêu lại nội dung bài học
- Nhận xét tiết học
5. Dặn dò: 1’
Về nhà chuẩn bị cho tiết học sau và làm bài trong VBT
Hát





- HS đọc yêu cầu bài tập + mẫu
- 2 HS lên bảng làm bài
- Nhận xét bài làm của bạn

- HS nêu yêu cầu BT

- HS thi tiếp sức ( theo nhóm )
- Là dãy số TN liên tiếp xếp theo thứ tăng dần từ 310 ->318
- Là dãy số TN liên tiếp xếp theo thứ tự giảm dần từ 400 ->392



- HS làm bảng con
303 <330 ; 199 < 200 ; 615 > 516
30 + 100 < 131 ; 410- 10 < 400 + 1 ;
243 = 200 +