TỔ VĂN
-----o0o-----
































GIÁO VIÊN: Vương Thị Thị Hương





NĂM HỌC 2016 – 2017


GIÁO ÁN GIẢNG DẠY


Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 1:
VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH
(Trích thượng kinh kí sự)
-Lê Hữu Trác-
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức.
- Giúp HS hiểu được bức tranh chân thực, sinh động về cuộc sống xa hoa quyền quý nơi phủ chúa Trịnh và cách quan sát ghi chép cùng tâm trạng, thái độ, sự đánh giá của nhân vật tôi.
2. Kĩ năng.
- Rèn kĩ năng đọc - hiểu tác phẩm văn chương, thể kí.
3. Thái độ
- Nhận thức sâu sắc hiện thực và có thái độ đúng đắn trước hiện thực.
- Trân trọng nhân cách cao thượng của Lê Hữu Trác
4. Trọng tâm
- Giá trị hiện thực sâu sắc qua bức tranh chi tiết, sinh động về cảnh sinh hoạt nơi phủ chúa.
II. Phương pháp dạy học
- Sử dụng phương pháp: vấn đáp, đọc diễn cảm, thảo luận, diễn giảng, nêu vân đề.
III. Phương tiện dạy học:
- SGK, SGV, GA, TLTK, Chuẩn kiến thức – kĩ năng.
IV. Kế hoạch lên lớp.
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
3. Tiến trình dạy học:
3.1HĐ khởi động:
Lê Hữu Trác không chỉ là một thầy thuốc nổi tiếng, mà còn được xem là một trong những tác giả văn học có những đóng góp lớn cho sự phát triển của thể loại kí. Để hiểu rõ về tài năng và nhân cách của Lê Hữu Trác cũng như hiện thực xã hội Việt Nam ở thế kỉ XVIII. Chúng ta cùng tìm hiểu bài học này.
3.2 HĐ hình thành kiến thức

* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu chung về tác giả và tác phẩm:
- Thao tác 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về tác giả
+ GV: Yêu cầu học sinh đọc phần Tiểu dẫn
+ HS: Đọc Tiểu dẫn
+ GV: Dựa vào phần Tiểu dẫn, em hãy giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm, đoạn trích?
+ HS: Bám theo SGK và gạch chân các ý
+ GV: Giải thích nhan đề: Kí sự đến kinh đô
I.Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
- 1724 – 1791, hiệu là Hải Thượng Lãn Ông, quê Hưng Yên
- Là một danh y: chữa bệnh, soạn sách, mở trường dạy nghề thuốc
- Quê: Liêu Xá- Đường Hào – Hải Dương.
-Tác Phẩm : Bộ Hải Thượng y tong tâm lĩnh gồm 66 quyển lag công trình nghiên cứu y học xuất sắc đòng thời còn có giá trị văn học.
-Nội dung: Ghi lại bức traqnh sinh động về đời sống xã hội Việt nam TK18
-




+ GV: Thế nào là kí sự?
+ HS: Thể kí, ghi chép sự việc, câu chuyện có thật và tương đối hoàn chỉnh
+ GV: Đoạn trích đề cập đến vấn đề gì?






+ GV: tóm tắt những nét chính của tác phẩm.
2. Tác phẩm Thượng kinh kí sự:
- Nằm cuối Bộ Hải Thượng y tông tâm lĩnh (66 quyển)
- Thể kí, bằng chữ Hán, hoàn thành 1783
- Nội dung:
+ Tả quang cảnh ở kinh đô, cuộc sống xa hoa nơi phủ chúa Trịnh và quyền uy thế lực nhà chúa
+ Đặc điểm nghệ thuật: Quan sát, ghi chép những sự việc có thật và thái độ coi của tác giả



* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản.
- Thao tác 1: Hướng dẫn học sinh đọcvăn bản.
+ GV: Phân vai học sinh đọc văn bản
o Vai tôi – tác giả, đầy tớ quan Chánh đường (Quận Huy),
o Quan Chánh đường (ông),
o Quan truyền chỉ,
o Ông Chức giáo quan,
o Thế tử
II. Đọc –Hiểu VB


- Thao tác 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu quang cảnh và những sinh hoạt nơi phủ chúa

+ GV: Quang cảnh phủ chúa được miêu tả như thế nào?
+ HS: Theo dõi và gạch chân dẫn chứng trong SGK




















+ GV: Nhận xét về quang cảnh nơi phủ chúa?
+ HS: Lấy ý kiến của tác giả khi mới bước