UBND phường Tân Mai
Trường TH Tân Mai 1
Lớp: 48
GVHD: Lê Thị Minh Hiền
Giáo sinh: Vũ Thị Trang
Ngày dạy: 27/02/2019


KẾ HOẠC DẠY HỌC
MÔN: TẬP ĐỌC
BÀI: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH THUYỀN
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
Kiến thức
Hiểu được nghĩa của từ mới.
Hiểu đượcý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả và vẻ đẹp của lao động.
Kỹ năng
Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. Nhấn giọng ở những từ gợi cảm.
Đọc diễn cảm bài thơ với giọng âu yếm, dịu dàng, đầy tình yêu thương.
Thái độ
Giáo dục HS yêu quý biển, bảo vệ biển, quý trọng người lao động.
II/ Đồ dùng dạy học
- GV: máy tính
- HS: sách giáo khoa, bảng con
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Khởi động
Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh, kết hợp kiểm tra, ôn tập kiến thức bài tập đọc “Vẽ về cuộc sống an toàn”.
* Cách tiến hành:
- Hai HS chọn ngẫu nhiên từng hình ảnh. Bên dưới các hình ảnh là các câu hỏi kiểm tra bài cũ
+ Câu 1: Đọc đoạn 2 trong bài Vẽ về cuộc sống an toàn và cho biết “Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào?”
+ Câu 2: Đọc đoạn 3 trong bài Vẽ về cuộc sống an toàn và cho biết “Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?
- Sau khi trả lời các câu hỏi xong sẽ xuất hiện một hình ảnh, học sinh nêu hiểu biết về hình ảnh. Từ đó, giáo viên giới thiệu bài.
- GV nhận xét.
*GTB: Đoàn thuyền đánh cá
- GV đưa tranh và yêu cầu HS nêu bức tranh vẽ cảnh gì?
+ Bức tranh vẽ cảnh đoàn thuyền đánh cá rất đông vui và nhộn nhịp.
( GV giới thiệu bài: Cảnh biển rất đẹp. Biển luôn là nguồn cảm hứng cho các thi sĩ, họa sĩ, nhạc sĩ,…Các em sẽ cảm nhận được vẻ đẹp của biển và không khí lao động của người dân đánh cá qua bài thơ Đoàn thuyền đánh cá.
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện đọc
Mục tiêu: Rèn hs kĩ năng đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng và lưu loát toàn bài.
GV: Vậy để lớp chúng ta có kỹ năng về đọc bài thơ này cô và các em cùng nhau vào phần thứ nhất Luyện đọc.
Tiến hành:
- 1 HS đọc toàn bài.
- HS tự chia đoạn: Gồm 5 đoạn ( mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn )
- GV: Toàn bài này đọc với nhịp 4/3 chỉ riêng 3 câu sau ta đọc với nhịp2/5:
Hát rằng: / cá bạc Biển Đông lặng.
Gõ thuyền / đã có nhịp trăng sao.
Sao mờ, / kéo lưới kịp trời sáng.
- GV chia nhóm (4 nhóm ) yêu cầu học sinh luyện đọc trong nhóm. ( mỗi HS đọc một đoạn, nhóm trưởng đọc đoạn còn lại )
- Lượt 1 (4 phút): HS trong nhóm đọc nối tiếp từng đoạn, tự sửa phát âm cho nhau.
+ GV yêu cầu HS nhận xét về: tình hình đọc của các bạn trong nhóm, lỗi phát âm mà các bạn trong nhóm mắc phải.
- HS luyện đọc theo nhóm ( lượt 2 ): yêu cầu HS chỉnh sửa ngắt nghỉ trong câu, gạch chân dưới những từ học sinh chưa hiểu nghĩa.
- Dự đoán từ: thoi, cài then, luồng, dệt,…
- GV cho HS xem hình ảnh (nếu có) để giải thích cho từ mà HS chưa hiểu nghĩa.
- Giải nghĩa từ:
+ Then: Bộ phận của khung cửi hay máy dệt để luồn sợi trong khi dệt vải
+ Luồng: Đường vận động liên tục theo một chiều nhất định cảu những vật cùng loại chuyển động nối tiếp nhau không ngừng.
+ Dệt: Làm cho sợi kết vào với nhau thành tấm theo những quy cách nhất định để tạo ra vải, chiếu,…
- 5 HS đọc nối tiếp 5 đoạn. (gọi 5 HS ở các nhóm khác nhau )
- GV và HS nhận xét.
- HS nêu giọng đọc của bài, GV nhận xét, bổ sung.
- GV đọc mẫu ( giọng nhịp nhàng, khẩn trương thể hiện tâm trạng hào hứng, phấn khởi của những người đánh cá)
Các em đã luyện đọc bài thơ Đoàn thuyền đánh cá. Để giúp các em hiêu rõ nội dung chúng ta cùng tìm hiểu bài.
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài
Mục tiêu: hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
Tiến hành:
- HS đọc câu hỏi:
- HS làm việc cá nhân sau đó trao đổi kết quả với bạn