Tuần 15
Tiết 15
Ngày dạy: 29/11/2014






1. MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
- Học sinh biết khái niệm của núi và bộ phận của núi ; biết dựa vào độ cao phân núi ra lam 3 loại; núi thấp, núi trung bình và núi cao. biết phân biệt độ cao tương đối và độ cao tuyệt đối
Hiểu được thế nào là núi già, núi trẻ; sự khác nhau giữa núi già và núi trẻ, nhận dạng được núi già và núi trẻ qua tranh ảnh.
Hiểu thế nào là địa hình Cacxtơ? mô tả được những đặc điểm của địa hình cacxtơ. Hiểu giá trị kinh tế của địa hình cacxtơ.
1.2.Kĩ năng:
-HS thực hiện được: Quan sát, dạng được đặc điểm của các dạng địa hình qua tranh ảnh. Mô được nhũng đặc điểm của địa hỉnh cacxtơ
- HS thực hiện thành thạo : Phân biệt được sự khác nhau giữa núi già và núi trẻ.
1.3.Thái độ:
- Thói quen : Học sinh yêu thích tự nhiên và bảo bệ tự nhiên di sản nước nhà.
- Tính cách : Có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh..
2)NỘI DUNG HỌC TẬP :
- Núi và độ cao của núi.
- Núi già – núi trẻ.
- Địa hình Caxtơ và các hang động.
3) CHUẨN BỊ :
3.1.Giáo viên :
- Bản đồ tự nhiên Việt Nam.
- Tranh núi già và núi trẻ.
- Bảng phân loại núi theo độ cao.
- Hình thể hiện độ cao tuyệt đối và độ cao tương đối.
3.2.Học sinh : Tập bản đồ, học bài và chuẩn bị những nội dung đã dặn ở tiết trước.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện (1p)
6a1…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6a2……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6a3……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.2 . Kiểm tra miệng: (Slide 2-3)

1) GV treo tranh tạo núi lửa: Em hãy cho biết đây là hiện tượng gì Trình bày khái niệm? Tại sao quanh vùng này rất nguy hiểm mà dân cư vẫn tập trung đông? ( 8đ)
2) Núi là gì? Ơû Tây Ninh có ngọn núi nào?(2đ)

ĐÁP ÁN :
1) - Đây là hiện tợng núi lửa.
- Núi lửa: là thức phun trào mắc ma ở dới sâu lên mặt đất.
- Dung nham núi lửa phun trào lên mặt đất khi nguội đi trở thành loại đất đỏ badan màu mỡ thuận lợi cho việc phát triển nông nghiệp.
2) Núi là địa hình nhô cao rõ rệt trên bề mặt đất.
- Ở Tây Ninh có ngọn núi Bà Đen cao 986 mét.
4.3. Tiến trình bài học :

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

 Địa hình bề mặt Trái Đất rất đa dạng và phân bố ở mọi nơi. Trong đó, núi là loại địa hình phổ biến. Vậy núi là dạng địa hình như thế nào ? Những căn cứ để phân loại núi và phân biệt độ cao tương đối, độ cao tuyệt đối của địa hình là gì? Chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay: (Sidide 4-8)
Hoạt động 1: Tìm hiểu núi và độ cao của núi.(Sdide 9-20) :
? So với những dạng địa hình khác thì núi là dạng địa hình như thế nào ?
?Núi gồm mấy bộ phận?
- GV phác họa 1 ngọn núi và cho HS xác định các bộ phận của núi.





- Độ cao trung bình của núi so với mực nước biển là bao nhiêu?

cứ vào đâu người ta phân loại núi?
Căn cứ vào độ cao
Quan sát bảng thống kê ở SGK, cho biết có mấy loại núi?
+Núi thấp : độ cao tuyệt đối dưới 1000m.
+Núi TB : độ cao tuyệt đối từ 1000m
->2000m.
+Núi cao : độ cao tuyệt đối từ 2000m trở lên.
Núi Bà Đen ở Tây Ninh thuộc loại núi nào?( núi thấp)
Cho học sinh phân loại qua một số ngọn núi trên bản đồ Việt Nam. Hs xác định độ cao của núi .
Quan sát hình 34/SGK cho biết cách tính độ cao tuyệt đối và độ cao tương đối như thế nào?


Vì sao các độ cao ghi trên bản đồ và sách giáo khoa người ta sử dụng độ cao tuyệt đối?
- Vì trong một ngọn núi chỉ có một độ cao duy nhất.
ý: Núi được phân ra làm mấy loại có đặc điểm như thế nào chúng ta tìm