Bài 18. Thời tiết, khí hậu và nhiệt độ không khí

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lài
Ngày gửi: 10h:26' 25-12-2014
Dung lượng: 91.0 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Lài
Ngày gửi: 10h:26' 25-12-2014
Dung lượng: 91.0 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
Tuần 10
Tiết :10
Ngày dạy:23/9/2014 Bài 8
1.MỤC TIÊU:
1.1.)Kiến thức:
- HS biết được cơ chế của sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời , thời gian và tính chất chuyển động.
- Hiểu chuyển động của mặt trời ở vị trí : Xuân phân , hạ chí , thu phân , đông chí trên quĩ đạo của Trái Đất. Hiểu nguyên nhân sinh ra các mùa .
1.2. Kĩ năng:
- HS thực hiện được : thiết lập sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức bài học.
- HS thực hiện thành thạo: Biết sử dụng quả địa cầu để lập lại hiện tượng chuyển động định tiến củaTrái Đất trên quĩ đạo và chứng minh hiện tượng các mùa.
1.3.Thái độ:
-Thói quen :Giáo dục học sinh nhận rõ tại sao có sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt trời.
-Tính cách :Giúp hs yêu thích môn học.
2.NỘI DUNG HỌC TẬP :
- Sự chuyển động của Trái Đấùt quanh mặt trời.
- Hiện tượng các mùa.
3.CHUẨN BỊ :
3.1.Giáo viên : Mô hình sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt trời, quả địa cầu .
3.2.Học sinh : Tập bản đồ , sách giáo khoa, xem bài và chuẩn bị các nội dung đã dặn .
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6a1:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6a2:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6a3:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.2. Kiểm tra miệng :
1) Trái Đất chuyển động quanh trục theo hướng nào ? Thể hiện hướng chuyển động của Trái Đất quanh trục trên quả địa cầu ? Trái Đất chuyển động quanh trục sinh ra hệ quả gì ? ( 8đ).
2) Trái Đất chuyển động quanh Mặt trời theo hướng nào ?Thời gian chuyển động quanh Mặt Trời là bao lâu? ( 2đ).
ĐÁP ÁN :
1)Hướng Tây->Đông .
- Sinh ra hiện tượng ngày đêm và làm cho các vật chuyển động lệch hướng.
2) Hướng Tây->Đông.
- Thời gian : 365 ngày, 6 giờ( 1 năm)
4.3. Tiến trình bài học :
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1:Tìm hiểu sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời, 15 phút :
? Nhắc lại hướng chuyển động của Trái Đất quanh trục ?
?Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo hướng nào ?
- GV dùng mô hình để minh họa cho chuyển động.
?Thời gian Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời một vòng là bao lâu ? So với chuyển động quanh trục thì khác gì về thời gian ?
? Độ nghiêng và hướng của trụcTrái Đất ở các vị trí xuân phân , hạ chí , thu phân , đông chí như thế nào? ( không đổi).
Để biết được chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời sinh ra hiện tượng gì, chúng ta tìm hiểu phần 2 của bài .
Hoạt động 2: Tìm hiểu hiện tượng các mùa, 15 phút :
? Nguyên nhân nào sinh ra các mùa ?
(?) Ngày 22 tháng 6 (hạ chí ) nửa cầu nào ngã về phía mặt trời ? nửa cầu nào cách xaMặt Trời.?
?Ngày 22 tháng 12 (Đông chí) nửa cầu nào ngã nhiều nhất về phía mặt trời , nửa cầu nào chếch xa?
(?) Nhận xét về sự phân bố nhiệt ánh sáng ở hai nủa cầu ? Cách tính mùa ở hai nửa cầu?
(?) Trái Đất hướng cả hai nửa cầu Bắc và Nam về hướng mặt trời như nhau vào các ngày nào?( ngày 21/3 và ngày 23/9) .
? Ở miền Bắc nứớc ta có mấy mùa? Miền Nam nước ta có mấy mùa? Hiện nay chúng ta đang ở vào mùa nào ?
-Miền Bắc 4 mùa (xuân, hạ ,thu, đông)nhưng các mùa không rõ rệt, miền Nam có hai mùa(mùa nắng và mùa mưa)
1- Sự chuyển động của Trái Đấùt quanh Mặt Trời.
Trái Đất chuyển động quanh mặt trời theo hướng từ Tây sang Đông trên quỹ đạo có hình elip gần tròn.
Thời gian Trái Đất chuyển động trọn một vòng trên quỹ đạo là 365 ngày 6 giờ.( 1 năm )
- Khi chuyển độngtrên quỹ đạo, Trái Đất luôn giữ nguyên độ nghiêng và hướng nghiêng (chuyển động tịnh tiến).
2- Hiện tượng các mùa:
Hai nửa cầu luân phiên nhau ngã gần và chếch xa mặt trời sinh ra các mùa.
Ngày 22/6 (hạ chí) ở nửa cầu Bắc
Tiết :10
Ngày dạy:23/9/2014 Bài 8
1.MỤC TIÊU:
1.1.)Kiến thức:
- HS biết được cơ chế của sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời , thời gian và tính chất chuyển động.
- Hiểu chuyển động của mặt trời ở vị trí : Xuân phân , hạ chí , thu phân , đông chí trên quĩ đạo của Trái Đất. Hiểu nguyên nhân sinh ra các mùa .
1.2. Kĩ năng:
- HS thực hiện được : thiết lập sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức bài học.
- HS thực hiện thành thạo: Biết sử dụng quả địa cầu để lập lại hiện tượng chuyển động định tiến củaTrái Đất trên quĩ đạo và chứng minh hiện tượng các mùa.
1.3.Thái độ:
-Thói quen :Giáo dục học sinh nhận rõ tại sao có sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt trời.
-Tính cách :Giúp hs yêu thích môn học.
2.NỘI DUNG HỌC TẬP :
- Sự chuyển động của Trái Đấùt quanh mặt trời.
- Hiện tượng các mùa.
3.CHUẨN BỊ :
3.1.Giáo viên : Mô hình sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt trời, quả địa cầu .
3.2.Học sinh : Tập bản đồ , sách giáo khoa, xem bài và chuẩn bị các nội dung đã dặn .
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6a1:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6a2:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6a3:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.2. Kiểm tra miệng :
1) Trái Đất chuyển động quanh trục theo hướng nào ? Thể hiện hướng chuyển động của Trái Đất quanh trục trên quả địa cầu ? Trái Đất chuyển động quanh trục sinh ra hệ quả gì ? ( 8đ).
2) Trái Đất chuyển động quanh Mặt trời theo hướng nào ?Thời gian chuyển động quanh Mặt Trời là bao lâu? ( 2đ).
ĐÁP ÁN :
1)Hướng Tây->Đông .
- Sinh ra hiện tượng ngày đêm và làm cho các vật chuyển động lệch hướng.
2) Hướng Tây->Đông.
- Thời gian : 365 ngày, 6 giờ( 1 năm)
4.3. Tiến trình bài học :
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Hoạt động 1:Tìm hiểu sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời, 15 phút :
? Nhắc lại hướng chuyển động của Trái Đất quanh trục ?
?Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo hướng nào ?
- GV dùng mô hình để minh họa cho chuyển động.
?Thời gian Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời một vòng là bao lâu ? So với chuyển động quanh trục thì khác gì về thời gian ?
? Độ nghiêng và hướng của trụcTrái Đất ở các vị trí xuân phân , hạ chí , thu phân , đông chí như thế nào? ( không đổi).
Để biết được chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời sinh ra hiện tượng gì, chúng ta tìm hiểu phần 2 của bài .
Hoạt động 2: Tìm hiểu hiện tượng các mùa, 15 phút :
? Nguyên nhân nào sinh ra các mùa ?
(?) Ngày 22 tháng 6 (hạ chí ) nửa cầu nào ngã về phía mặt trời ? nửa cầu nào cách xaMặt Trời.?
?Ngày 22 tháng 12 (Đông chí) nửa cầu nào ngã nhiều nhất về phía mặt trời , nửa cầu nào chếch xa?
(?) Nhận xét về sự phân bố nhiệt ánh sáng ở hai nủa cầu ? Cách tính mùa ở hai nửa cầu?
(?) Trái Đất hướng cả hai nửa cầu Bắc và Nam về hướng mặt trời như nhau vào các ngày nào?( ngày 21/3 và ngày 23/9) .
? Ở miền Bắc nứớc ta có mấy mùa? Miền Nam nước ta có mấy mùa? Hiện nay chúng ta đang ở vào mùa nào ?
-Miền Bắc 4 mùa (xuân, hạ ,thu, đông)nhưng các mùa không rõ rệt, miền Nam có hai mùa(mùa nắng và mùa mưa)
1- Sự chuyển động của Trái Đấùt quanh Mặt Trời.
Trái Đất chuyển động quanh mặt trời theo hướng từ Tây sang Đông trên quỹ đạo có hình elip gần tròn.
Thời gian Trái Đất chuyển động trọn một vòng trên quỹ đạo là 365 ngày 6 giờ.( 1 năm )
- Khi chuyển độngtrên quỹ đạo, Trái Đất luôn giữ nguyên độ nghiêng và hướng nghiêng (chuyển động tịnh tiến).
2- Hiện tượng các mùa:
Hai nửa cầu luân phiên nhau ngã gần và chếch xa mặt trời sinh ra các mùa.
Ngày 22/6 (hạ chí) ở nửa cầu Bắc
 









Các ý kiến mới nhất