DH: Cùng múa hát dưới trăng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hoàng thị hương
Ngày gửi: 09h:21' 02-05-2026
Dung lượng: 14.4 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: hoàng thị hương
Ngày gửi: 09h:21' 02-05-2026
Dung lượng: 14.4 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
NDTT: DH: Cùng múa hát dưới trăng
NDKH: NH: Đếm sao
TCAN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Trẻ có khả năng hát đúng giai điệu, lời ca, hát rõ lời và thể hiện sắc thái của bài
hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ. (MT 139)
- Trẻ chú ý nghe, thích thú hát, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát, bản nhạc. Hứng thú
nghe cảm thụ và hưởng ứng cảm xúc âm nhạc cùng bài hát. (MT 137)
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả bài hát, thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát
“cùng múa hát dưới trăng” của nhạc sĩ Hoàng Lân, hiểu nội dung bài nghe hát
“Đếm sao” Trẻ biết cách chơi trò chơi và chơi đúng luật.
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng hát rõ lời, ngắt nghỉ đúng nhịp.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia tiết học.
II. Chuẩn bị
- Vòng thể dục, nhạc beat bài hát “cùng múa hát dưới trăng”,“Đếm sao”
III. Nội dung tích hợp: LVPTTM
IV. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - giới thiệu
bài
- Cho trẻ đọc bài thơ: Trăng ơi từ đâu đến
- Trẻ đọc cùng cô
- Trò chuyện về bài thơ
- Cô biết có một bài hát nói về trăng của nhạc sĩ
- Cả lớp chú ý lắng nghe
Hoàng Lân đó là bài "Cùng múa hát dưới trăng".
Hôm nay cô sẽ dạy các cháu múa bài hát này nhé.
2. Hoạt động 2: Bài mới
a, Dạy hát: Bài: Cùng múa hát dưới trăng nhạc
và lời Hoàng Lân
- Lần 1: Cô hát mẫu:
Trẻ nghe cô hát
+ Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả.
- Đúng rồi, đó là bài hát "Cùng múa hát dưới
trăng
" sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân
- Nội dung bài hát: Cùng múa hát dưới trăng
Trẻ hiểu nội dung bài hát
" sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân nói về ánh
trăng tròn tỏa sáng xanh khu rừng cho các con vật
cùng nhảy múa dưới trăng…
- Lần 2: Cô hát
- Lần 3: Cô dạy trẻ hát từng câu cho đến hết bài
hát
- Lần 4: Trẻ hát cùng cô 3- 4 lần
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Lớp mình hát rất hay rồi bây giờ cô muốn sự thi
đua của 3 tổ:
(Cô khuyến khích và chú ý sửa sai cho trẻ)
+ Từng tổ hát
+ Nhóm bạn hát
+ Cá nhân hát
Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
b, Nghe hát
Bài: Đếm sao Nhạc và lời Văn Chung
- Vừa rồi các cháu đã hát cho cô nghe rất hay rồi
bây giờ cô cũng hát tặng các cháu bài hát Đếm
sao Nhạc và lời Văn Chung các cháu lắng nghe
cô hát nhé.
- Cô hát cho trẻ nghe
+ Lần 1: Hát xong nói nội dung bài hát
Bài hát nói về những ông sao sáng chiếu muôn
ánh vàng trên trời cao...
+ Cô hát lần 2: cô hát và múa
- Lần 3: Cô mở đĩa cho trẻ nghe
c, Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào
chuồng
- Cách chơi: Cô đặt trên sàn lớp 1 số vòng. 1 số
trẻ làm thỏ lên chơi nhiều hơn số vòng. Trẻ nghe
cô hát và đi xung quanh chỗ để vòng: cô hát
nhanh trẻ đi nhaanh, cô hát chậm trẻ đi chậm, cô
hát nhỏ trẻ đi vào gần vòng, cô hát to trẻ nhanh
chân nhảy vào vòng
- Luật chơi: Mỗi vòng chỉ được 1 người, nếu bạn
nào chậm chân không có vòng là thua cuộc. Bị
nhảy lò cò quanh lớp 1 vòng.
Sau khi phổ biến cách chơi cô cho trẻ chơi 3- 4
lần.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
Cô cho trẻ hát lại bài “Cùng múa hát dưới trăng”
Nghe cô hát
Trẻ hát theo cô từng câu
Trẻ hát cùng cô
- Tổ hát
- Nhóm hát
- Cá nhân hát
- Chú ý lắng nghe cô hát và
hiểu nội dung bài hát
- Trẻ ngẫu hứng hát cùng
cô
- Trẻ chú ý lắng nghe cô
nói cách chơi và luật chơi
- Trẻ hứng thú chơi
- Cả lớp hát và đi ra ngoài
NDTT: DH: Cùng múa hát dưới trăng
NDKH: NH: Đếm sao
TCAN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Trẻ có khả năng hát đúng giai điệu, lời ca, hát rõ lời và thể hiện sắc thái của bài
hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ. (MT 139)
- Trẻ chú ý nghe, thích thú hát, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát, bản nhạc. Hứng thú
nghe cảm thụ và hưởng ứng cảm xúc âm nhạc cùng bài hát. (MT 137)
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả bài hát, thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát
“cùng múa hát dưới trăng” của nhạc sĩ Hoàng Lân, hiểu nội dung bài nghe hát
“Đếm sao” Trẻ biết cách chơi trò chơi và chơi đúng luật.
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng hát rõ lời, ngắt nghỉ đúng nhịp.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia tiết học.
II. Chuẩn bị
- Vòng thể dục, nhạc beat bài hát “cùng múa hát dưới trăng”,“Đếm sao”
III. Nội dung tích hợp: LVPTTM
IV. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - giới thiệu
bài
- Cho trẻ đọc bài thơ: Trăng ơi từ đâu đến
- Trẻ đọc cùng cô
- Trò chuyện về bài thơ
- Cô biết có một bài hát nói về trăng của nhạc sĩ
- Cả lớp chú ý lắng nghe
Hoàng Lân đó là bài "Cùng múa hát dưới trăng".
Hôm nay cô sẽ dạy các cháu múa bài hát này nhé.
2. Hoạt động 2: Bài mới
a, Dạy hát: Bài: Cùng múa hát dưới trăng nhạc
và lời Hoàng Lân
- Lần 1: Cô hát mẫu:
Trẻ nghe cô hát
+ Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả.
- Đúng rồi, đó là bài hát "Cùng múa hát dưới
trăng
" sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân
- Nội dung bài hát: Cùng múa hát dưới trăng
Trẻ hiểu nội dung bài hát
" sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Lân nói về ánh
trăng tròn tỏa sáng xanh khu rừng cho các con vật
cùng nhảy múa dưới trăng…
- Lần 2: Cô hát
- Lần 3: Cô dạy trẻ hát từng câu cho đến hết bài
hát
- Lần 4: Trẻ hát cùng cô 3- 4 lần
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Lớp mình hát rất hay rồi bây giờ cô muốn sự thi
đua của 3 tổ:
(Cô khuyến khích và chú ý sửa sai cho trẻ)
+ Từng tổ hát
+ Nhóm bạn hát
+ Cá nhân hát
Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
b, Nghe hát
Bài: Đếm sao Nhạc và lời Văn Chung
- Vừa rồi các cháu đã hát cho cô nghe rất hay rồi
bây giờ cô cũng hát tặng các cháu bài hát Đếm
sao Nhạc và lời Văn Chung các cháu lắng nghe
cô hát nhé.
- Cô hát cho trẻ nghe
+ Lần 1: Hát xong nói nội dung bài hát
Bài hát nói về những ông sao sáng chiếu muôn
ánh vàng trên trời cao...
+ Cô hát lần 2: cô hát và múa
- Lần 3: Cô mở đĩa cho trẻ nghe
c, Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào
chuồng
- Cách chơi: Cô đặt trên sàn lớp 1 số vòng. 1 số
trẻ làm thỏ lên chơi nhiều hơn số vòng. Trẻ nghe
cô hát và đi xung quanh chỗ để vòng: cô hát
nhanh trẻ đi nhaanh, cô hát chậm trẻ đi chậm, cô
hát nhỏ trẻ đi vào gần vòng, cô hát to trẻ nhanh
chân nhảy vào vòng
- Luật chơi: Mỗi vòng chỉ được 1 người, nếu bạn
nào chậm chân không có vòng là thua cuộc. Bị
nhảy lò cò quanh lớp 1 vòng.
Sau khi phổ biến cách chơi cô cho trẻ chơi 3- 4
lần.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
Cô cho trẻ hát lại bài “Cùng múa hát dưới trăng”
Nghe cô hát
Trẻ hát theo cô từng câu
Trẻ hát cùng cô
- Tổ hát
- Nhóm hát
- Cá nhân hát
- Chú ý lắng nghe cô hát và
hiểu nội dung bài hát
- Trẻ ngẫu hứng hát cùng
cô
- Trẻ chú ý lắng nghe cô
nói cách chơi và luật chơi
- Trẻ hứng thú chơi
- Cả lớp hát và đi ra ngoài
 









Các ý kiến mới nhất