Đề thi giữa HKII

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ung Thi Thanh Thuy
Ngày gửi: 20h:51' 18-03-2025
Dung lượng: 99.0 KB
Số lượt tải: 77
Nguồn:
Người gửi: Ung Thi Thanh Thuy
Ngày gửi: 20h:51' 18-03-2025
Dung lượng: 99.0 KB
Số lượt tải: 77
Số lượt thích:
0 người
Trường THCS Trung Hòa
Năm học 2024 - 2025
Tuần:26
Tiết:44
Ngày soạn: 13/03/2025
Ngày dạy dự kiến: 26/03/2025
KIỂM TRA Giữa HỌC KÌ HỌC KÌ II
Môn : Công nghệ 8
(theo lịch dự kiến tuần 26 ngày 26/03/2024)
Thời gian làm bài: 45 phút
I- MỤCTIÊU:
- Đánh giá một số kiến thức, kĩ năng, phẩm chất, năng lực học sinh trong chương trình
công nghệ 8 từ tuần 19 đến tuần 25
- Phát hiện lệch lạc của HS trong nhận thức để điều chỉnh phương pháp dạy và học cho phù
hợp rút kinh nghiệm cho giai đoạn sau
- Đánh giá quá trình học tập của từng học sinh.
- Giáo dục ý thức tự giác, trung thực trong thi cử.
- Rèn kỹ năng làm bài trực tiếp bằng hình thức trắc nghiệm kết hợp với tự luận.
II- PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC:
- Giáo viên: Đề thi, khung ma trận đặc tả, đề cương ôn tập.
III- KHUNG MA TRẬN
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa học kì 2
- Thời gian làm bài: 45 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 70% trắc nghiệm, 30% tự
luận).
- Cấu trúc:
+ Mức độ đề: 30% Nhận biết; 50% Thông hiểu; 10% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.
+ Phần trắc nghiệm: 7,0 điểm, (gồm 28 câu hỏi: nhận biết: 16 câu), mỗi câu 0,25 điểm;
+ Phần tự luận: 3,0 điểm (Thông hiểu: 2,0 điểm;; Vận dụng cao: 1,0 điểm)
A. MA TRẬN
Chủ
đề
Nội dung kiến thức
Nhận
biết
TL
Kỹ
thuật
điện
Số
Điểm
câu
Mức độ
Thông
hiểu
Vận
dụng
TN
TL
TN
TL
TN
Thực hành : Lắp ráp
mạch điều khiển đơn
giản
6
1
6
1
6
Ngành nghề phổ
biến trong lĩnh vực
kĩ thuật điện
3
GV: Ung Thị Thanh Thúy
VDC
TL
TN
3
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
1
8,5
1,5
Trường THCS Trung Hòa
Chủ
đề
Năm học 2024 - 2025
Nội dung kiến thức
Nhận
biết
TL
Số
câu
Tổng
Điểm
số
Số
Điểm
câu
Mức độ
Thông
hiểu
Vận
dụng
TN
TL
TN
TL
TN
9
1
9
1
6
2,25 1,5 2,25 1,5
dung
kiến
Đơn
vị
kiến
thức
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần
kiểm tra, đánh giá
TL
TN
26
1,5
B/ ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
MÔN CÔNG NGHỆ 8
TT Nội
VDC
1,0
10,0
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Nhận Thông Vận Vận
biết
hiểu
dụng dụng
cao
thức
I
III.
Kỹ
thuật
điện
Thực Nhận biết:
Nêu được vai trò của một số mô đun
hành :
cảm biến trong mạch điện điều khiển
Lắp đơn giản.
Thông hiểu:
ráp
Phân loại được một số mô đun cảm
mạch biến trong mạch điện điều khiển đơn
giản.
điều
Mô tả được sơ đồ khối của mạch điện
khiển điều khiển đơn giản.
Vận dụng:
đơn
Đọc thông số mô đun cảm biến và
giản Nắm được quy trình lắp ráp các mạch
điều khiển sử dụng một mô đun cảm
biến.
Vẽ được sơ đồ lắp ráp mạch điều khiển
đơn giản sử dụng một mô đun cảm
biến (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm).
Vận dụng cao:
- Lắp ráp được các mạch điện điều
khiển đơn giản có
sử dụng mô đun cảm biến (ánh sáng,
nhiệt độ, độ ẩm)
-
GV: Ung Thị Thanh Thúy
6c
7c
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
2
7c
Trường THCS Trung Hòa
Năm học 2024 - 2025
Ngành Nhận biết:
- Trình bày được đặc điểm cơ bản
nghề
của một số ngành nghề phổ biến
phổ
trong lĩnh vực kĩ thuật điện.
Thông hiểu:
biến
- Nhận biết được sự phù hợp của
trong
bản thân đối với một số
ngành nghề phổ biến trong
lĩnh
lĩnh vực kĩ thuật điện.
vực kĩ
3c
3c
thuật
điện
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
3
Trường THCS Trung Hòa
Trường THCS Trung Hoà
Lớp……
Họ và tên…………………………
Điểm
Năm học 2024 - 2025
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: CÔNG NGHỆ 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Lời nhận xét của Giáo viên
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7, 0 điểm)
A. Chọn câu trả lời đúng nhất:
Câu 1. Ở nước ta mạng điện dân dụng có điện áp
A. 110V B. 220V C. 127V D. 200V
Câu 2. Trong các ngành nghề sau, ngành nghề nào thuộc lĩnh vực kĩ thuật điện?
A. Vận hành hệ thống.
B. Kiểm tra phần cứng của linh kiện điện
C. Bảo trì thiết bi điện.
D. Cả ba nghề trên.
Câu 3. Đâu là phần tử của mô đun cảm biến?
A. Cảm biến
B. Mạch điện tử
C. Tiếp điểm đóng, cắt
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng
Câu 4. Hình ảnh sau là kí hiệu của phần tử nào trong mạch điện điều khiển?
A. Rơ le điện
B. Nguồn một chiều
C. Công tắc hai cực
D. Cầu chì
Câu 5. Sơ đồ khối mạch điện điều khiển không gồm bộ phận nào?
A. Nguồn điện.
B. Điều khiển C. Tải tiêu thụ.
D. Bộ phận truyền dẫn
Câu 6. Mô đun cảm biến được phân loại theo
A. Chức năng cảm biến
B. Tín hiệu phản hồi cho mạch điều khiển
C. tính năng và ứng dụng
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 7. Vai trò của mô đun cảm biến là?
A. Phát hiện và phản hồi các tín hiệu đầu vào (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, áp suất, chuyển
động,...) thành tín hiệu đầu ra để đưa vào mạch điện tử xử lí.
B. Nhận và xử lí tín hiệu đầu ra của cảm biến để điều khiển tiếp điểm đóng, cắt.
C. Nhận tín hiệu từ mạch điện tử để đóng, cắt nguồn điện cấp cho phụ tải điện.
D. Điều khiển đóng, cắt nguồn điện cho các thiết bị điện theo tín hiệu cảm nhận của cảm biến
Câu 8. Quan sát hình vẽ sau và cho biết chức năng của mạch điều khiển
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
4
Trường THCS Trung Hòa
Năm học 2024 - 2025
A. đèn tự động sáng khi trời tối và tự động tắt khi trời sáng
B. đèn tự động sáng/ tối khi nhiệt độ cao/ thấp hơn một giá trị nhất định
C. động cơ bơm nước hoạt động/ dừng hoạt động khi độ ẩm thấp/ cao
D. đèn tự động sáng khi có người lại gần và tự động tối khi ra xa
Câu 9. Nguồn điện nào không cấp trực tiếp vào các mô đun cảm biến?
A. Nguồn xoay chiều 220V.
B. Nguồn một chiều 12V.
C. Nguồn một chiều 24V.
D. Nguồn một chiều 5V.
Câu 10. Sắp xếp các bước sau theo quy trình lắp ráp một mạch điều khiển đơn giản sử dụng
mô đun cảm biến
1. lựa chọn thiết bị và dụng cụ
2. kiểm tra và thử mạch
3. tìm hiểu sơ đồ lắp ráp
4. lắp ráp mạch điều khiển
A. 1 - 2 - 3 – 4
B. 3 - 2 - 1 – 4
C. 3 - 1 - 4 – 2
D. 4 - 2 - 1 - 3
Câu 11. Đâu là năng lực cụ thể của kĩ sư điện?
A. Có tư duy sáng tạo, năng lực quản lý, giám sát
B. Có kỹ năng quản lý, giám sát.
C. Có Khả năng sử dụng thành thạo máy móc
D. Khả năng vận hành thành thạo các dụng cụ, thiết bị.
Câu 12. Nơi đào tạo các ngành nghề liên quan đến lĩnh vực kĩ thuật điện là?
A. Các trường đại học kĩ thuật
B. Các trường cao đẳng nghề
C. Các trường dạy nghề
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 13. Thiết kế kĩ thuật vận dụng:
A. toán học
B. khoa học tự nhiên C. công nghệ
D. cả 3 đáp án trên
Câu 14: Đâu là yêu cầu về phẩm chất của người lao động trong lĩnh vực kĩ thuật điện?
A. Nhanh nhẹn, cẩn thận, tỉ mỉ, sức khỏe tốt. B. Yêu mến con người, biết quý bản thân
C. Thích đồ họa
D. Cả 3 đáp án trên.
Câu 15. Một số môi trường làm việc trong lĩnh vực kĩ thuật điện.
A. Luôn làm việc ngoài trời.
B. Làm việc khi có điện với độ chính xác cao
C. Làm việc trong phòng kín.
D. Làm việc ở nơi có nhiệt độ cao.
Câu 16. Đặc điểm của kĩ sư điện tử là:
A. Nghiên cứu, vận hành, bảo trì sửa chữa thiết bị điện.
B. Nghiên cứu, vận hành, bảo trì sửa chữa linh kiện điện tử
C. Hỗ trợ kĩ thuật để vận hành, bảo trì sửa chữa thiết bị điện.
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
5
Trường THCS Trung Hòa
Năm học 2024 - 2025
D. Hỗ trợ kĩ thuật để vận hành, bảo trì sửa chữa linh kiện điện tử.
Câu 17. Nắm vững kiến thức về an toàn lao động, sử dụng thành thạo dụng cụ thiết bị là năng
lực của nghề nào trong Kĩ thuật điện
A. Kĩ sư điện
B. Kĩ sư điện tử C. Thợ điện
D. Kĩ thuật viên kĩ thuật điện.
Câu 18. Khi có người và không có người thì đèn tự động bật tắt, thiết bị này sử dụng loại
mudun cảm biến gì?
A. Cảm biến hồng ngoại B. Cảm biến ánh sáng C. Cảm biến độ ẩm D. Cảm biến âm thanh
Câu 19. Khi trời tối thì đèn tự động bật tắt, thiết bị này sử dụng loại mudun cảm biến gì?
A. Cảm biến hồng ngoại B. Cảm biến ánh sáng C. Cảm biến độ ẩm D. Cảm biến nhiệt độ.
Câu 20. Khi có người và không có người thì đèn tự động bật tắt, thiết bị này sử dụng loại
mudun cảm biến gì?
A. Cảm biến hồng ngoại B. Cảm biến ánh sáng C. Cảm biến độ ẩm D. Cảm biến âm thanh
B. Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống.
Câu 1. …………………………có vai trò mang tín hiệu chỉ dẫn (điều khiển) hoạt động của
………………..
Câu 2. Mô đun cảm biến là ………………………. Gồm mạch điện tử cùng với cảm biến có
chức năng ……………………………..một số loại tín hiệu đầu vào từ môi trường.
Câu 3. Mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến …………………..có thể điều khiển bật, tắt
một động cơ máy bơm khi độ ẩm môi trường thấp hoặc cao hơn ……………………….
Câu 4. Mô đun cảm biến nhiệt độ có ………….. phát hiện và phản hồi giá trị về ……………
cho mạch điện điều khiển.
II. PHẦN TỰ LUẬN (3 ĐIỂM)
Câu 1. (1,5 điểm) Để kiểm soát lượng nước trong đất ở các chậu cây cảnh hay vườn cây ăn
trái và công nghiệp…, ta có thể dùng mạch điều khiển sử dụng loại mô đun cảm biến nào?
Nêu các thiết bị, đồ dùng chính để lắp đặt mạch điện đó?
Câu 2. (1,5 điểm) Nêu các bước lắp ráp mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến? Hãy nêu
một số đồ dùng điện sử dụng mạch điều khiển có mô dun cảm biến.
BÀI LÀM
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CƯ KUIN
GV: Ung Thị Thanh Thúy
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
6
Trường THCS Trung Hòa
TRƯỜNG THCS TRUNG HÒA
Năm học 2024 - 2025
NĂM HỌC: 2024 - 2025
MÔN: CÔNG NGHỆ 8
I. TRẮC NGHIỆM: 7,0 điểm
A. Chọn câu trả lời đúng nhất. Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đáp án
B
D
D
C
D
D
A
B
A
A
Câu
11
12
13
14
15
15
17
18
19
20
Đáp án
A
D
D
A
B
B
C
A
B
B. Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống. Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm
Câu 1. …Mạch điều khiển…có vai trò mang tín hiệu chỉ dẫn (điều khiển) hoạt động của …
phụ tải điện..
Câu 2. Mô đun cảm biến là …thiết bị điện tử…. Gồm mạch điện tử cùng với cảm biến có
chức năng …phát hiện và phản hồi…..một số loại tín hiệu đầu vào từ môi trường.
Câu 3. Mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến …độ ẩm…..có thể điều khiển bật, tắt một
động cơ máy bơm khi độ ẩm môi trường thấp hoặc cao hơn ……mức ngưỡng đã đặt….
Câu 4. Mô đun cảm biến nhiệt độ có …vai trò.. phát hiện và phản hồi giá trị về …nhiệt độ…
cho mạch điện điều khiển.
II/ TỰ LUẬN: 3,0 điểm
CÂU
ĐÁP ÁN
Câu 1 Để kiểm soát lượng nước trong đất ở các chậu cây cảnh hay vườn cây ăn trái
và công nghiệp…, ta có thể dùng mạch điều khiển sử dụng loại mô đun cảm
biến độ ẩm.
Thiết bị, đồ dùng chính để lắp đặt mạch điện điều khiển sử dụng mô dun cảm
biến độ ẩm: bộ cảm biến độ ẩm, máy bơm, adrapter
Câu 2
* Các bước lắp ráp mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến.
B1. Kết nối cảm biến vào mô đun cảm biến
B2. Kết nối tải vào mô đun cảm biến
B3. Kết nối nguồn điện một chiều vào cực nguồn của mô dun cảm biến
B4. Cài đặt mức ngưỡng tác động cho mô đun cảm biến
B5. Kiểm tra và vận hành
* Hãy nêu một số đồ dùng điện sử dụng mạch điều khiển có mô dun cảm
biến
(chỉ cần nêu được hai thiết bị, mỗi thiết bị đúng 0,25 điểm)
Đèn ngủ, hệ thống báo động
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
7
ĐIỂM
0,5
1,0
1,0
0,5
Trường THCS Trung Hòa
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Năm học 2024 - 2025
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
8
Năm học 2024 - 2025
Tuần:26
Tiết:44
Ngày soạn: 13/03/2025
Ngày dạy dự kiến: 26/03/2025
KIỂM TRA Giữa HỌC KÌ HỌC KÌ II
Môn : Công nghệ 8
(theo lịch dự kiến tuần 26 ngày 26/03/2024)
Thời gian làm bài: 45 phút
I- MỤCTIÊU:
- Đánh giá một số kiến thức, kĩ năng, phẩm chất, năng lực học sinh trong chương trình
công nghệ 8 từ tuần 19 đến tuần 25
- Phát hiện lệch lạc của HS trong nhận thức để điều chỉnh phương pháp dạy và học cho phù
hợp rút kinh nghiệm cho giai đoạn sau
- Đánh giá quá trình học tập của từng học sinh.
- Giáo dục ý thức tự giác, trung thực trong thi cử.
- Rèn kỹ năng làm bài trực tiếp bằng hình thức trắc nghiệm kết hợp với tự luận.
II- PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC:
- Giáo viên: Đề thi, khung ma trận đặc tả, đề cương ôn tập.
III- KHUNG MA TRẬN
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa học kì 2
- Thời gian làm bài: 45 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 70% trắc nghiệm, 30% tự
luận).
- Cấu trúc:
+ Mức độ đề: 30% Nhận biết; 50% Thông hiểu; 10% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.
+ Phần trắc nghiệm: 7,0 điểm, (gồm 28 câu hỏi: nhận biết: 16 câu), mỗi câu 0,25 điểm;
+ Phần tự luận: 3,0 điểm (Thông hiểu: 2,0 điểm;; Vận dụng cao: 1,0 điểm)
A. MA TRẬN
Chủ
đề
Nội dung kiến thức
Nhận
biết
TL
Kỹ
thuật
điện
Số
Điểm
câu
Mức độ
Thông
hiểu
Vận
dụng
TN
TL
TN
TL
TN
Thực hành : Lắp ráp
mạch điều khiển đơn
giản
6
1
6
1
6
Ngành nghề phổ
biến trong lĩnh vực
kĩ thuật điện
3
GV: Ung Thị Thanh Thúy
VDC
TL
TN
3
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
1
8,5
1,5
Trường THCS Trung Hòa
Chủ
đề
Năm học 2024 - 2025
Nội dung kiến thức
Nhận
biết
TL
Số
câu
Tổng
Điểm
số
Số
Điểm
câu
Mức độ
Thông
hiểu
Vận
dụng
TN
TL
TN
TL
TN
9
1
9
1
6
2,25 1,5 2,25 1,5
dung
kiến
Đơn
vị
kiến
thức
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần
kiểm tra, đánh giá
TL
TN
26
1,5
B/ ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
MÔN CÔNG NGHỆ 8
TT Nội
VDC
1,0
10,0
Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
Nhận Thông Vận Vận
biết
hiểu
dụng dụng
cao
thức
I
III.
Kỹ
thuật
điện
Thực Nhận biết:
Nêu được vai trò của một số mô đun
hành :
cảm biến trong mạch điện điều khiển
Lắp đơn giản.
Thông hiểu:
ráp
Phân loại được một số mô đun cảm
mạch biến trong mạch điện điều khiển đơn
giản.
điều
Mô tả được sơ đồ khối của mạch điện
khiển điều khiển đơn giản.
Vận dụng:
đơn
Đọc thông số mô đun cảm biến và
giản Nắm được quy trình lắp ráp các mạch
điều khiển sử dụng một mô đun cảm
biến.
Vẽ được sơ đồ lắp ráp mạch điều khiển
đơn giản sử dụng một mô đun cảm
biến (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm).
Vận dụng cao:
- Lắp ráp được các mạch điện điều
khiển đơn giản có
sử dụng mô đun cảm biến (ánh sáng,
nhiệt độ, độ ẩm)
-
GV: Ung Thị Thanh Thúy
6c
7c
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
2
7c
Trường THCS Trung Hòa
Năm học 2024 - 2025
Ngành Nhận biết:
- Trình bày được đặc điểm cơ bản
nghề
của một số ngành nghề phổ biến
phổ
trong lĩnh vực kĩ thuật điện.
Thông hiểu:
biến
- Nhận biết được sự phù hợp của
trong
bản thân đối với một số
ngành nghề phổ biến trong
lĩnh
lĩnh vực kĩ thuật điện.
vực kĩ
3c
3c
thuật
điện
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
3
Trường THCS Trung Hòa
Trường THCS Trung Hoà
Lớp……
Họ và tên…………………………
Điểm
Năm học 2024 - 2025
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I
NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: CÔNG NGHỆ 8
Thời gian làm bài: 45 phút
Lời nhận xét của Giáo viên
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7, 0 điểm)
A. Chọn câu trả lời đúng nhất:
Câu 1. Ở nước ta mạng điện dân dụng có điện áp
A. 110V B. 220V C. 127V D. 200V
Câu 2. Trong các ngành nghề sau, ngành nghề nào thuộc lĩnh vực kĩ thuật điện?
A. Vận hành hệ thống.
B. Kiểm tra phần cứng của linh kiện điện
C. Bảo trì thiết bi điện.
D. Cả ba nghề trên.
Câu 3. Đâu là phần tử của mô đun cảm biến?
A. Cảm biến
B. Mạch điện tử
C. Tiếp điểm đóng, cắt
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng
Câu 4. Hình ảnh sau là kí hiệu của phần tử nào trong mạch điện điều khiển?
A. Rơ le điện
B. Nguồn một chiều
C. Công tắc hai cực
D. Cầu chì
Câu 5. Sơ đồ khối mạch điện điều khiển không gồm bộ phận nào?
A. Nguồn điện.
B. Điều khiển C. Tải tiêu thụ.
D. Bộ phận truyền dẫn
Câu 6. Mô đun cảm biến được phân loại theo
A. Chức năng cảm biến
B. Tín hiệu phản hồi cho mạch điều khiển
C. tính năng và ứng dụng
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 7. Vai trò của mô đun cảm biến là?
A. Phát hiện và phản hồi các tín hiệu đầu vào (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, áp suất, chuyển
động,...) thành tín hiệu đầu ra để đưa vào mạch điện tử xử lí.
B. Nhận và xử lí tín hiệu đầu ra của cảm biến để điều khiển tiếp điểm đóng, cắt.
C. Nhận tín hiệu từ mạch điện tử để đóng, cắt nguồn điện cấp cho phụ tải điện.
D. Điều khiển đóng, cắt nguồn điện cho các thiết bị điện theo tín hiệu cảm nhận của cảm biến
Câu 8. Quan sát hình vẽ sau và cho biết chức năng của mạch điều khiển
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
4
Trường THCS Trung Hòa
Năm học 2024 - 2025
A. đèn tự động sáng khi trời tối và tự động tắt khi trời sáng
B. đèn tự động sáng/ tối khi nhiệt độ cao/ thấp hơn một giá trị nhất định
C. động cơ bơm nước hoạt động/ dừng hoạt động khi độ ẩm thấp/ cao
D. đèn tự động sáng khi có người lại gần và tự động tối khi ra xa
Câu 9. Nguồn điện nào không cấp trực tiếp vào các mô đun cảm biến?
A. Nguồn xoay chiều 220V.
B. Nguồn một chiều 12V.
C. Nguồn một chiều 24V.
D. Nguồn một chiều 5V.
Câu 10. Sắp xếp các bước sau theo quy trình lắp ráp một mạch điều khiển đơn giản sử dụng
mô đun cảm biến
1. lựa chọn thiết bị và dụng cụ
2. kiểm tra và thử mạch
3. tìm hiểu sơ đồ lắp ráp
4. lắp ráp mạch điều khiển
A. 1 - 2 - 3 – 4
B. 3 - 2 - 1 – 4
C. 3 - 1 - 4 – 2
D. 4 - 2 - 1 - 3
Câu 11. Đâu là năng lực cụ thể của kĩ sư điện?
A. Có tư duy sáng tạo, năng lực quản lý, giám sát
B. Có kỹ năng quản lý, giám sát.
C. Có Khả năng sử dụng thành thạo máy móc
D. Khả năng vận hành thành thạo các dụng cụ, thiết bị.
Câu 12. Nơi đào tạo các ngành nghề liên quan đến lĩnh vực kĩ thuật điện là?
A. Các trường đại học kĩ thuật
B. Các trường cao đẳng nghề
C. Các trường dạy nghề
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 13. Thiết kế kĩ thuật vận dụng:
A. toán học
B. khoa học tự nhiên C. công nghệ
D. cả 3 đáp án trên
Câu 14: Đâu là yêu cầu về phẩm chất của người lao động trong lĩnh vực kĩ thuật điện?
A. Nhanh nhẹn, cẩn thận, tỉ mỉ, sức khỏe tốt. B. Yêu mến con người, biết quý bản thân
C. Thích đồ họa
D. Cả 3 đáp án trên.
Câu 15. Một số môi trường làm việc trong lĩnh vực kĩ thuật điện.
A. Luôn làm việc ngoài trời.
B. Làm việc khi có điện với độ chính xác cao
C. Làm việc trong phòng kín.
D. Làm việc ở nơi có nhiệt độ cao.
Câu 16. Đặc điểm của kĩ sư điện tử là:
A. Nghiên cứu, vận hành, bảo trì sửa chữa thiết bị điện.
B. Nghiên cứu, vận hành, bảo trì sửa chữa linh kiện điện tử
C. Hỗ trợ kĩ thuật để vận hành, bảo trì sửa chữa thiết bị điện.
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
5
Trường THCS Trung Hòa
Năm học 2024 - 2025
D. Hỗ trợ kĩ thuật để vận hành, bảo trì sửa chữa linh kiện điện tử.
Câu 17. Nắm vững kiến thức về an toàn lao động, sử dụng thành thạo dụng cụ thiết bị là năng
lực của nghề nào trong Kĩ thuật điện
A. Kĩ sư điện
B. Kĩ sư điện tử C. Thợ điện
D. Kĩ thuật viên kĩ thuật điện.
Câu 18. Khi có người và không có người thì đèn tự động bật tắt, thiết bị này sử dụng loại
mudun cảm biến gì?
A. Cảm biến hồng ngoại B. Cảm biến ánh sáng C. Cảm biến độ ẩm D. Cảm biến âm thanh
Câu 19. Khi trời tối thì đèn tự động bật tắt, thiết bị này sử dụng loại mudun cảm biến gì?
A. Cảm biến hồng ngoại B. Cảm biến ánh sáng C. Cảm biến độ ẩm D. Cảm biến nhiệt độ.
Câu 20. Khi có người và không có người thì đèn tự động bật tắt, thiết bị này sử dụng loại
mudun cảm biến gì?
A. Cảm biến hồng ngoại B. Cảm biến ánh sáng C. Cảm biến độ ẩm D. Cảm biến âm thanh
B. Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống.
Câu 1. …………………………có vai trò mang tín hiệu chỉ dẫn (điều khiển) hoạt động của
………………..
Câu 2. Mô đun cảm biến là ………………………. Gồm mạch điện tử cùng với cảm biến có
chức năng ……………………………..một số loại tín hiệu đầu vào từ môi trường.
Câu 3. Mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến …………………..có thể điều khiển bật, tắt
một động cơ máy bơm khi độ ẩm môi trường thấp hoặc cao hơn ……………………….
Câu 4. Mô đun cảm biến nhiệt độ có ………….. phát hiện và phản hồi giá trị về ……………
cho mạch điện điều khiển.
II. PHẦN TỰ LUẬN (3 ĐIỂM)
Câu 1. (1,5 điểm) Để kiểm soát lượng nước trong đất ở các chậu cây cảnh hay vườn cây ăn
trái và công nghiệp…, ta có thể dùng mạch điều khiển sử dụng loại mô đun cảm biến nào?
Nêu các thiết bị, đồ dùng chính để lắp đặt mạch điện đó?
Câu 2. (1,5 điểm) Nêu các bước lắp ráp mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến? Hãy nêu
một số đồ dùng điện sử dụng mạch điều khiển có mô dun cảm biến.
BÀI LÀM
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CƯ KUIN
GV: Ung Thị Thanh Thúy
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
6
Trường THCS Trung Hòa
TRƯỜNG THCS TRUNG HÒA
Năm học 2024 - 2025
NĂM HỌC: 2024 - 2025
MÔN: CÔNG NGHỆ 8
I. TRẮC NGHIỆM: 7,0 điểm
A. Chọn câu trả lời đúng nhất. Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đáp án
B
D
D
C
D
D
A
B
A
A
Câu
11
12
13
14
15
15
17
18
19
20
Đáp án
A
D
D
A
B
B
C
A
B
B. Hãy điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống. Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm
Câu 1. …Mạch điều khiển…có vai trò mang tín hiệu chỉ dẫn (điều khiển) hoạt động của …
phụ tải điện..
Câu 2. Mô đun cảm biến là …thiết bị điện tử…. Gồm mạch điện tử cùng với cảm biến có
chức năng …phát hiện và phản hồi…..một số loại tín hiệu đầu vào từ môi trường.
Câu 3. Mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến …độ ẩm…..có thể điều khiển bật, tắt một
động cơ máy bơm khi độ ẩm môi trường thấp hoặc cao hơn ……mức ngưỡng đã đặt….
Câu 4. Mô đun cảm biến nhiệt độ có …vai trò.. phát hiện và phản hồi giá trị về …nhiệt độ…
cho mạch điện điều khiển.
II/ TỰ LUẬN: 3,0 điểm
CÂU
ĐÁP ÁN
Câu 1 Để kiểm soát lượng nước trong đất ở các chậu cây cảnh hay vườn cây ăn trái
và công nghiệp…, ta có thể dùng mạch điều khiển sử dụng loại mô đun cảm
biến độ ẩm.
Thiết bị, đồ dùng chính để lắp đặt mạch điện điều khiển sử dụng mô dun cảm
biến độ ẩm: bộ cảm biến độ ẩm, máy bơm, adrapter
Câu 2
* Các bước lắp ráp mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến.
B1. Kết nối cảm biến vào mô đun cảm biến
B2. Kết nối tải vào mô đun cảm biến
B3. Kết nối nguồn điện một chiều vào cực nguồn của mô dun cảm biến
B4. Cài đặt mức ngưỡng tác động cho mô đun cảm biến
B5. Kiểm tra và vận hành
* Hãy nêu một số đồ dùng điện sử dụng mạch điều khiển có mô dun cảm
biến
(chỉ cần nêu được hai thiết bị, mỗi thiết bị đúng 0,25 điểm)
Đèn ngủ, hệ thống báo động
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
7
ĐIỂM
0,5
1,0
1,0
0,5
Trường THCS Trung Hòa
GV: Ung Thị Thanh Thúy
Năm học 2024 - 2025
Kế hoạch bài dạy công nghệ 8
8
 









Các ý kiến mới nhất