Trường: CDSP Đà Lạt
Đoàn TSP năm 3:Trường THCS-THPT Tây Sơn
Tên giáo sinh: Nguyễn Thị Ly
Lớp: LÝ-KTCN K38 Khoa: Tự nhiên
GV hướng dẫn:
Tuần:27 Ngày soạn: /2/2016
Tiết: 1 Ngày dạy: /3/2016
Lớp : 8a10
Tên bài dạy:
Bài 22 : DẪN NHIỆT


I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Tìm được ví dụ minh hoạ về sự dẫn nhiệt
- So sánh được tính dẫn nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí
2.Kỹ năng- năng lực
a.Kỹ năng :
-Vận dụng kiến thức về dẫn nhiệt để giải thích một số hiện tượng đơn giản.
-Tìm được ví dụ thực tế về sự dẫn nhiệt
b. Năng lực
-Kiến thức : K1, K2, K3, K4
-Phương pháp : P1, P2, P3, P4, P8.
-Trao đổi thông tin : X1, X5, X6, X7,X8
3. Thái độ - Phẩm chất
-Nghiêm túc trong học tập, linh hoạt và hợp tác trong hoạt động nhóm
-Hứng thú học tập bộ môn , ham hiểu biết khám phá xung quamg.
II.CHUẨN BỊ
1.GV
- SGK, giáo án, giáo án điện tử.
-Dụng cụ để làm thí nghiệm hình 22.1; 22.2; 22.3;22.4 SGK
2.HS
-Nghiên cứu phần thí nghiệm
-Chuần bị bài
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ (5 phút )
Câu1 :Em hiểu nhiệt năng của một vật như thế nào ? Có thể thay đổi nhiệt năng của một vật bằng mấy cách ? Ví dụ mỗi cách.
Câu2 : Khi chuyển động nhiệt, các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh lên thì đại lượng nào sau đây của vật không tăng ?
a) Nhiệt độ c) Khối lượng
b) Nhiệt năng d) Thể tích
2. Đặt vấn đề:(3 phút ) Khi ta đổ nước nóng vào một li bằng nhôm và một li bằng sứ
GV : Sờ tay vào cốc nào cảm thấy nóng hơn ? Vì sao ?
HS: Dự đoán
Để hiểu và giải thích vì sao có hiện tượng trên chúng ta cùng nghiên cứu bài hôm nay bài 22: “DẪN NHIỆT “
3.Bài mới
HOẠT ĐỘNG ĐIỀU KHIỂN CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
KẾT QUẢ CẦN ĐẠT

Hoạt động 1(8 phút ) : Tìm hiểu về sự dẫn nhiệt

-Yêu cầu học nghiên cứu sách và quan sát hình 22.1
-Gọi HS đọc phần 1 thí nghiệm.
-Để tiến hành được TN này cần những dụng cụ nào ?





-GV giới thiệu dụng cu
-GV nêu cách tiến hành TN: Bố trí TN như hình 22.1 . Dùng đèn cồn đun nóng đầu A của thanh đồng.
-Yêu cầu HS quan sát thí nghiệm mô phỏng trên máy chiếu

C1 : Các đinh rơi xuống chứng tỏ điều gì ?

C2 : Các đinh rơi xuống trước , sau theo thứ tự nào?

C3: Hãy dựa vào thứ tự rơi xuống của các đinh để miêu tả sự truyền nhiệt năng trong trong thanh đồng AB
-GV gợi ý :+ Thanh đồng tiếp xúc trực tiếp với sáp và truyền nhiệt tới sáp làm cho sáp nóng lên và chảy ra.
+Nhiệt năng truyền từ đầu thanh đồng tới cuối thanh đồng làm cho thanh đồng nóng lên


-Vậy dẫn nhiệt là gì ?




-Sự truyền nhiệt trong TN 22.1 là đối với chất nào ?
=>Vậy dẫn nhiệt trong các chất lỏng và khí xảy ra thế nào=> II


-Đọc sách và quan sát



-Dụng cụ dùng trongTN gồm : 1 giá đỡ có gắn 1 thanh nhôm AB. Trên thanh có các đinh a, b, c, d, e được gắn bằng sáp ở các vị trí khác nhau, 1 đèn cồn
-Theo dõi






-Quan sát hiện tượng và trả lời C1, C2, C3.


-Nhiệt truyền tới sáp làm cho sáp nóng lên và chảy ra
-Các đinh không rơi xuống đồng thời lúc . Theo trình tự : a->b->c->d->e
-Nhiệt năng được truyền từ A->B














-là sự truyền nhiệt năng từ phần này sang phần khác của một vật hoặc từ vật này sang vật khác

-chất rắn
- Năng lực thành phần cần bồi dưỡng: K1, K2, K3,K4, P1, P2, P4, X1,X5, X6, X7, X8.
- Kiến thức:[TH]:Hiểu được sự truyền nhiệt năng bằng hình