Tuần 6. Đầm sen

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:40' 16-03-2016
Dung lượng: 289.0 KB
Số lượt tải: 95
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:40' 16-03-2016
Dung lượng: 289.0 KB
Số lượt tải: 95
Số lượt thích:
0 người
TUẦN THỨ 29
Ngày soạn: 19/03/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 21 tháng 03 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
Tập đọc
TIẾT 243+244: ĐẦM SEN
A- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- đọc trơn cả bài. đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết,dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
- Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá hoa, hương sắc loài hoa sen
- Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK)
B- DỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Giáo viên
Học sinh
I- Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài "Vì bây giờ...."
- GV nhận xét,
II- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài :
2- Luyện đọc:
a- GV đọc diễn cảm bài văn 1 lần:
b- HS luyện đọc:
+Luyện đọc tiếng, từ
H: Tìm trong bài tiếng, từ em thấy khó đọc.
- Cho HS phát âm tiếng, từ khó.
+ GV cùng HS giải nghĩa từ: Đài sen bộ phận phía ngoài cùng của hoa sen.
Nhị (nhuỵ): Bộ phận sinh sản của hoa
Thanh khiết, trong sạch
Ngan ngát, mùi thơm nhẹ
+ Luyện đọc câu:
Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu
+ Luyện đọc đoạn
+ Luyện đọc cả bài:
- Cho cả lớp đọc ĐT cả bài
3- Ôn các vần en, oen:
a- Nêu yêu cầu 1 trong SGK:
H: Tìm trong bài tiếng có vần en ?
GV: Vần cần ôn hôm nay là vần en, oen.
b- Nêu yêu cầu 2 trong SGK:
- Cho HS thi tìm đúng, nhanh, nhiều tiếng, từ có chứa vần en, oen
- GV và cả lớp nhận xét,
c- Nêu yêu cầu BT 3 SGK:
- Gọi HS nhìn tranh, đọc mẫu
H: Tìm trong câu mẫu tiếng chứa vần ?
- Cho HS thi nói câu có tiếng chứa vần
- Cho HS nhận xét,
*) 1 HS đọc cả bài
+ Nhận xét chung tiết học
- 3 HS đọc kết hợp trả l i các câu hỏi
- HS tìm
- HS đọc CN + PT - ĐT
- Đọc nối tiếp theo câu, đoạn
- 2 HS đọc cả bài
- HS đọc ĐT
- Tìm trong bài tiếng có vần en, oen
- HS tìm: sen, ven, chen
- Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen
- Thi tìm giữa các tổ
en: xe ben, cái kèn...
oen: nhoẻn cười, xoèn xoẹt...
- Nói câu có tiếng chứa vần en, oen
- 1 HS đọc
- HS tìm: Mèn, nhoẻn
- HS thi đua giữa 2 tổ
Tiết 2
Giáo viên
Học sinh
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
a- Tìm hiểu bài
- Gọi 1, 2 HS đọc cả bài
+) Khi nở hoa sen trong đẹp như thế nào ?
+) Em hãy đọc câu văn tả hương sen ?
- GV đọc diễn cảm lại bài
- Gọi HS đọc bài
b- Luyện nói:
- Yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói hôm nay.
- Gọi HS nhìn và mẫu trong SGK và thực hành nói về sen
- Gọi nhiều HS thực hành luyện nói về sen
III- Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, liên hệ TT
(: ôn lại bài
- Chuẩn bị bài: Mời vào
- HS đọc bài, lớp đọc thầm
- Cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra phô đài sen và nhị vàng.
- Hương sen ngan ngát, thanh khiết
- HS lắng nghe
1,2 em đọc cả bài
- 1 vài em đọc
- HS thực hành nói về sen. Cây sen mọc trong đầm, lá sen mầu xanh mát, cánh hoa mầu đỏ nhạt, đài và nhị vàng. Hương sen thơm ngát thanh khiết nên sen thường được dùng để ướp chè
- HS nghe và ghi nhớ
ĐẠO ĐỨC
Tiết 29: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT ( TIẾT 2)
I.Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu:
- Cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay. Biết cách chào hỏi, tạm biệt.
- Hiểu ý nghĩa của lời chào, tạm biệt, quyền được tôn trọng không bị phân biệt đối sử với trẻ em.
- Học sinh có
Ngày soạn: 19/03/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 21 tháng 03 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
Tập đọc
TIẾT 243+244: ĐẦM SEN
A- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- đọc trơn cả bài. đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết,dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
- Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lá hoa, hương sắc loài hoa sen
- Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK)
B- DỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Giáo viên
Học sinh
I- Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài "Vì bây giờ...."
- GV nhận xét,
II- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài :
2- Luyện đọc:
a- GV đọc diễn cảm bài văn 1 lần:
b- HS luyện đọc:
+Luyện đọc tiếng, từ
H: Tìm trong bài tiếng, từ em thấy khó đọc.
- Cho HS phát âm tiếng, từ khó.
+ GV cùng HS giải nghĩa từ: Đài sen bộ phận phía ngoài cùng của hoa sen.
Nhị (nhuỵ): Bộ phận sinh sản của hoa
Thanh khiết, trong sạch
Ngan ngát, mùi thơm nhẹ
+ Luyện đọc câu:
Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu
+ Luyện đọc đoạn
+ Luyện đọc cả bài:
- Cho cả lớp đọc ĐT cả bài
3- Ôn các vần en, oen:
a- Nêu yêu cầu 1 trong SGK:
H: Tìm trong bài tiếng có vần en ?
GV: Vần cần ôn hôm nay là vần en, oen.
b- Nêu yêu cầu 2 trong SGK:
- Cho HS thi tìm đúng, nhanh, nhiều tiếng, từ có chứa vần en, oen
- GV và cả lớp nhận xét,
c- Nêu yêu cầu BT 3 SGK:
- Gọi HS nhìn tranh, đọc mẫu
H: Tìm trong câu mẫu tiếng chứa vần ?
- Cho HS thi nói câu có tiếng chứa vần
- Cho HS nhận xét,
*) 1 HS đọc cả bài
+ Nhận xét chung tiết học
- 3 HS đọc kết hợp trả l i các câu hỏi
- HS tìm
- HS đọc CN + PT - ĐT
- Đọc nối tiếp theo câu, đoạn
- 2 HS đọc cả bài
- HS đọc ĐT
- Tìm trong bài tiếng có vần en, oen
- HS tìm: sen, ven, chen
- Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen
- Thi tìm giữa các tổ
en: xe ben, cái kèn...
oen: nhoẻn cười, xoèn xoẹt...
- Nói câu có tiếng chứa vần en, oen
- 1 HS đọc
- HS tìm: Mèn, nhoẻn
- HS thi đua giữa 2 tổ
Tiết 2
Giáo viên
Học sinh
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.
a- Tìm hiểu bài
- Gọi 1, 2 HS đọc cả bài
+) Khi nở hoa sen trong đẹp như thế nào ?
+) Em hãy đọc câu văn tả hương sen ?
- GV đọc diễn cảm lại bài
- Gọi HS đọc bài
b- Luyện nói:
- Yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói hôm nay.
- Gọi HS nhìn và mẫu trong SGK và thực hành nói về sen
- Gọi nhiều HS thực hành luyện nói về sen
III- Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, liên hệ TT
(: ôn lại bài
- Chuẩn bị bài: Mời vào
- HS đọc bài, lớp đọc thầm
- Cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra phô đài sen và nhị vàng.
- Hương sen ngan ngát, thanh khiết
- HS lắng nghe
1,2 em đọc cả bài
- 1 vài em đọc
- HS thực hành nói về sen. Cây sen mọc trong đầm, lá sen mầu xanh mát, cánh hoa mầu đỏ nhạt, đài và nhị vàng. Hương sen thơm ngát thanh khiết nên sen thường được dùng để ướp chè
- HS nghe và ghi nhớ
ĐẠO ĐỨC
Tiết 29: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT ( TIẾT 2)
I.Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu:
- Cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay. Biết cách chào hỏi, tạm biệt.
- Hiểu ý nghĩa của lời chào, tạm biệt, quyền được tôn trọng không bị phân biệt đối sử với trẻ em.
- Học sinh có
 









Các ý kiến mới nhất