Người soạn: Vương Thị Lệ Chi
Ngày soạn:
Giáo viên hướng dẫn:
Lớp giảng: 4C Bài giảng: 24

DẢI ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG

I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình , khí hậu của đồng bằng duyên hải Miền Trung:
+Các đồng bằng nhỏ hẹp với nhiều cồn cát và đầm phá.
+Khí hậu :Tại đây thường khô, nóng và bị hạn hán,cuối năm thường có mưa lớn và bão dễ gây ngập lụt ; có sự khác biệt giữa khu vực phía Bắc và phía Nam:Khu vực phía Bắc có dãy Bạch Mã có mùa đông lạnh.
2. Kỹ năng:
- Chỉ được vị trí đồng bằng duyên hải Miền Trung trên bản đồ tự nhiên Việt Nam. - Giải thích được vì sao đồng bằng duyên hải Miền Trung thường nhỏ hẹp:do núi lan ra sát biển, sông ngắn , ít phù sa bồi đắp đồng bằng.Xác định trên bản đồ dãy núi Bạch Mã, khu vực Bắc, Nam dãy Bạch Mã.
- Chỉ được đồng bằng duyên hải Miền Trung trên lược đồ.
3. Thái độ:
- Có ý thức tìm hiểu về đồng bằng duyên hải Miền Trung của VN
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Lược đồ dải đồng bằng duyên hải miền Trung, lược đồ đầm, phá ở Thừa Thiên – Huế.
- Hình ảnh một số đầm phá, hình ảnh đèo Hải Vân.
- Que chỉ
- SGK, SGV
- HS: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
a. Em hãy cho biết:
+ Đồng bằng Bắc Bộ do những sông nào bồi đắp lên?
+ Vùng nào có nền công nghiệp phát triển nhất nước ta?
b. Em hãy chọn đáp án đúng:
- Đồng bằng Nam Bộ do những sông nào bồi đắp lên?
A. Sông Cửu Long và song Đồng Nai.
B. Sông Tiền Giang và sông Hậu Giang.
C. Sông Mê Công và sông Đồng Nai.
- GV nhận xét
3. Giới thiệu bài mới:
GV cho học sinh quan sát lược đồ:
- Ngoài 2 Đồng Bằng rộng lớn của nước ta, còn có hệ thống các dải đồng bằng nhỏ hẹp nằm sát biển chủ yếu do biển và các sông khi chảy ra biển bồi đắp nên.Đó là dải đồng bằng duyên hải Miền Trung, chúng ta sẽ học hôm nay.
4. Phát triển các hoạt động:
( Hoạt động 1: Các đồng bằng nhỏ hẹp ven biển
Giáo viên:
+ Yêu cầu Hs quan sát lược đồ và hỏi:
▪ Có bao nhiêu dải đồng bằng ở Miền Trung?
+ Yêu cầu HS nêu tên các dải Đồng Bằng
+Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi câu hỏi sau:
▪ Em có nhận xét gì về vị trí của các dải đồng bằng này?



- GV nhận xét và bổ sung, chốt lại.
- Yêu cầu HS trả lời
▪ Quan sát trên lược đồ em thấy các dãy núi chạy qua các dải đồng bằng này đến đâu? Nhận xét gì về Dải đồng bằng duyên hải Miền Trung?
- GV nhận xét. Bổ sung thêm thông tin, chốt kiến thức: Vì các Đồng Bằng này chạy dọc theo khu vực miền Trung nên mới gọi là dải Đồng Bằng duyên hải miền Trung.
-GV cho HS quan sát lược đồ đầm phá và trả lời:
+ Đọc tên các đầm, phá ở Thừa Thiên Huế?
- GV nhận xét và bổ sung: Các Đồng Bằng ven biển thường có cồn cát cao 20-30 mét.Những vùng thấp, trũng ở cửa sông, nơi có nhiều đồi cát dài ven biển bao quanh thường tạo nên các đầm, phá. Nổi tiếng có Phá Tam Giang ở Huế.
-GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+Ở các vùng Đồng Bằng này có nhiều cồn cát nên thường xuyên có hiện tượng gì?
-GV giải thích, chốt kiến thức: Sự di chuyển của các cồn cát dẫn đến sự hoàn hóa đất trồng. Đây là một hiện tượng không có lợi cho người dân sinh sống và trồng trọt.
+Để ngăn ngừa hiện tượng này, người dân ở đây phải làm gì?
(Hoạt động 2: Bức tường cắt ngang dải ĐB duyên hải Miền Trung
-Gv yêu cầu Hs quan sát trên bản đồ cho biết dãy núi nào cắt ngang dải Đb duyên hải Miền Trung?
-Gv yêu cầu HS chỉ trên lược đồ.
-GV: Dãy núi này đã chạy thẳng ra bờ biển nằm giữa Huế và Đà Nẵng.
+ Đi từ Huế vào Đà Nẵng phải đi bằng cách nào?

+ Đường hầm Hải Vân có ích lợi gì