NS: CHƯƠNG IV: LÁ
ND: Tiết 21: Bài 19. ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ
dạy: 6

I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nêu được các đặc điểm của lá: cuống, bẹ lá, phiến lá.
- Phân biệt các loại lá đơn và lá kép, các kiểu xếp lá trên cành, các loại gân trên phiến lá.
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát, nhận biết, so sánh, kĩ năng thảo luận nhóm.
- Thu thập về các dạng và kiểu phân bố lá
3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ thực vật, có lòng yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Các hình 19.1-5 như SGK, bảng phụ kẻ sẵn bảng/62, các cành mùng tơi, hoa hồng, dâu, dừa cạn, cây hoa dây huỳnh,…
2.Học sinh: -Ôn lại kiến thức về lá ở chương trình Tự nhiên – Xã hội của tiểu học.
- Chuẩn bị theo nhóm(2bàn): các loại lá: lá trúc đào, lá rau muống, lá rau ngót, lá dịa lan, lá kinh giới, lá lốt, lá xương xông, lá rau má, lá sen, lá gai, lá rẻ quạt, lá địa liền,…; cành mùng tơi mang các lá, cành hoa hồng, cành dâu, cành cây hoa dừa cạn, cành lá dây huỳnh.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định, kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ: bài và sửa bài 45 phút
3. Hoạt động dạy học:
thiệu bài:
Lá là một cơ quan sinh dưỡng của cây. Vậy lá có những đặc điểm gì?
GV y/c HS nhớ lại kiến thức ở tiểu học, quan sát hình 19.1, cho biết tên các bộ phận của lá. (Lá gồm cuống lá, phiến lá và gân lá.
GV: Chức năng quan trọng nhất của lá là gì? (Quang hợp để tạo ra chất hữu cơ.
Lá có nhận được ánh sáng mới thực hiện được chức năng này. Vậy những đặc điểm nào giúp lá nhận được ánh sáng?
HOẠT ĐỘNG 1: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
DUNG GHI BÀI

Phiến lá
- GV Y/C HS trình bày các mẫu vật lên bàn:
- GV Y/C HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sau:
+Nhận xét hình dạng, kích thước, màu sắc của phiến lá? Diện tích bề mặt phần phiến lá so với phần cuống?

+Tìm những điểm giống nhau của phần phiến lá các loại lá?
+Những đặc điểm giống nhau có lợi gì đối với việc thu nhận ánh sáng của lá?
- GV gọi đại diện 1-2 nhóm lên trả lời câu hỏi, các nhóm khác nhận xét và bổ sung ý kiến.
- GV nhận xét và đưa ra đáp án đúng.
Gân lá
- GV y/c HS lật mặt dưới của lá lên và quan sát, và y/c 1 HS đọc to thông tin mục b)/62
-GV gọi trả lời câu hỏi:
+ Có mấy loại gân lá ?

+ Đặc điểm của các loại gân lá trên ?


+ Kể tên 1 số cây có các kiểu gân lá nói trên ?
Lá đơn lá kép
- GV giới thiệu: Có hai kiểu lá: lá đơn và lá kép.
- GV yêu cầu HS quan sát mẫu và nghiên cứu SGK thực hiện phần lệnh theo nhóm:
+Sắp xếp các loại lá có kiểu giống nhau vào 1 nhóm?
- GV theo dõi HS sắp xếp các loại lá của các mẫu vật trên, nhắc nhở các nhóm yếu hay không nghiêm túc.
-GV gọi đại diện 1-2 nhóm lên báo cáo.

+Phân biệt lá đơn và lá kép.






-GV chốt kiến thức.

-HS đặt mẫu lên bàn theo nhóm.
-HSquan sát mẫu vật, hình 19.1, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: y/c:
+Có nhiều hình dạng: dạng bản dẹt hình thoi dài, hình tim, hình tròn,…; kích thước khác nhau(nhỏ, vừa, to); màu xanh lục; diện tích phiến lá lớn hơn cuống lá rất nhiều.
+ Phiến lá có màu xanh lục, phiến lá rộng hơn cuống lá (Thu nhận được nhiều ánh sáng.

-Đại diện 1-2 nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.


-HS quan sát, 1 HS đọc to thông tin, lớp theo dõi SGK.
-1-2