Ngày soạn: 21/8/2016 Tuần: 2
Ngày dạy: 22/8/2016 Tiết: 5
CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ
( Khánh Hoài)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Thấy được tình cảm chân thành, sâu nặng mà lắm éo le của hai anh em trong câu chuyện.
- Cảm nhận được nỗi đau đớn, bất hạnh của những đứa trẻ khi rơi vào bi kịch gia đình bất hạnh. Từ đó có được sự đồng cảm và chia sẽ với những bạn trẻ ấy.
- Nhận ra được cách kể chuyện của tác giả trong văn bản hết sức chân thật và cảm động.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đọc – kể, cảm nhận tác phẩm văn học
- Đọc – hiểu văn bản truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp vớ tâm trạng nhân vật.
- Kể và tóm tắt truyện.
3. Thái độ :
- Giáo dục lòng nhân hậu, vị tha, trong sáng cho HS.
- Giáo dục tình cảm gia đình.
4. Tích hợp kỹ năng sống
- Tác động của gia đình, môi trường sống đến trẻ em.
II. CHUẨN BỊ
- GV : SGK – SGV – VBT – giáo án – bảng phụ.
- HS : SGK – VBT – bài soạn.
III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Phương pháp đọc diễn cảm, phương pháp gợi mở, phương pháp nêu vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
- Kiểm tra sỉ số lớp.
- Ổn định trật tự lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
? Sau khi học xong văn bản “ Mẹ tôi” em có cảm nhận gì về hình ảnh người mẹ?
- Là người hiền dịu, yêu thương con, luôn hết lòng quan tâm, chăm sóc thậm chí sẵn sàng hi sinh tất cả ( kể cả tính mạng của mình ) cho con.
? Thái độ của cha trong bức thư( văn bản “ Mẹ tôi” ) như thế nào?
- Thái độ kiên quyết, nghiêm khắc, chân tình, nhẹ nhàng.
3. Giảng bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG CẨN ĐẠT

Hoạt động 1 :

- GV cho HS biết đôi nét về tác giả.





- GV đọc, hướng dẫn HS đọc, gọi HS đọc : Giọng đọc thay đổi linh hoạt phù hợp tâm tư , tình cảm của nhân vật: đau đớn, xót xa, hồn nhiên, nhường nhịn.
- GV nhận xét, sửa sai.
- GV hướng dẫn HS tóm tắt văn bản : tóm tắt những ý chính trong chuyện.
- Gọi HS tóm tắt văn bản.
- HS tóm tắt
- GV nhận xét, đánh giá.

- HS hiểu biết như thế nào khi đọc tác phẩm.

- GV hướng dẫn HS đọc từ khó.

- GV hỏi HS trả lời :văn bản thuộc thể loại gì ?
- GV hoi HS trả lời :Văn bản chia làm mấy đoạn ?










Hoạt động 2 :
- Ý nghĩa nhan đề ?
- Truyện viết về ai? Về việc gì? Ai là nhân vật chính trong truyện?
(Truyện viết về hai anh em Thành - Thuỷ, cuộc chia tay cảm động của họ
Nhân vật chính: Thành - Thuỷ)
- Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng gì?
( Truyện được kể theo ngôi thứ nhất. Người xưng tôi “ Tôi” (Thành) trong truyện đã chứng kiến các sự việc xảy ra cũng là người chịu nỗi đau như em gái mình.Cách thể hiện ngôi kể này giúp tác giả thể hiện được một cách sâu sắc suy nghĩ, tình cảm và tâm trạng của nhân vật, tăng thêm tính chân thực của truyện → sức thuyết phục cao.

- Tìm những chi tiết thể hiện tình cảm, sự quan tâm mà hai anh em dành cho nhau?( trong cuộc sống của hai anh em trước đây và bây giờ khi phải chia xa).
- HS thảo luận nhóm, trình bày.

I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả.
- Khánh Hoài có bút danh là Bảo Châu.
- Tên khai sinh : Đỗ Văn Xuyền (10/7/1937), quê ở Thái Bình, nơi ở hiện nay là thành phố Việt Trì.
- Là hội viên Hội nhà văn Việt Nam(1981).
2. Tác phẩm
Truyện được in trong Tuyển tập thơ – văn được giải thưởng trong cuộc thi viết về quyền trẻ em,
3. Đọc văn bản







3. Chú thích
- Truyện ngắn “ Cuộc chia tay của những con búp bê” – Khánh Hoài được giải nhì