Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Cộng số đo thời gian

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: trần thị may hồng
Ngày gửi: 16h:53' 25-02-2021
Dung lượng: 556.1 KB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích: 0 người
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
MÔN: TOÁN 5
Bài: CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN
Người dạy: Trần Thị May Hồng

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Thực hiện thành thạo các phép cộng số đo thời gian.
- Nắm vững cách cộng và biết đổi đơn vị thời gian.
2. Kĩ năng:
- Vận dụng linh hoạt cách cộng số đo thời gian vào các bài giải toán có lời văn.
- Áp dụng quy tắc cộng số đo thời gian để giải các bài toán liên hệ thực tế.
3. Thái độ:
-Rèn luyện tính cẩn thận qua việc đặt tính đúng cách, cách làm việc khoa học qua việc trình bày và đổi kết quả phép tính một cách rõ ràng.
- Tinh thần làm việc hăng hái, hứng thú với bài học.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
Giáo án, SGK, powerpoint
Học sinh:
Vở ghi, bảng con, SGK
Đồ dung học tập.
III. Các hoạt động dạy- học:
Thời gian
Nội dung dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

5p
I. Khởi động
- Cho HS ôn tập kiến thức bài trước:
+ Cho HS xem bảng đơn vị đo thời gian
+ Cho HS vận dụng mối quan hệ đơn vị đo thời gian để hoàn thành bài sau:
Viết số thích hợp vào chỗ trống:
a) 73 phút = ... giờ ... phút
b) 35 giờ = ... ngày ... giờ
c) 21 tháng = ... năm ... tháng
- GV cho HS giải thích kết quả của mình.













-GV nhận xét, phân tích lại và giới thiệu bài mới.


-HS quan sát

-HS làm bài bằng cách comment kết quả trên teams.
+ 1 HS đọc kết quả của mình
Viết số thích hợp vào chỗ trống:
a) 73 phút = 1 giờ 13 phút
b) 35 giờ = 1 ngày 11 giờ
c) 21 tháng = 1 năm 9 tháng

-HS giải thích kết quả mình làm.
a) 73 phút =>
1 giờ = 60 phút
73:60 = 1 (dư 13)
Vậy 73 phút = 1 giờ 13 phút
b) 35 giờ =>
1 ngày = 24 giờ
35:24 = 1 (dư 11)
Vậy 35 giờ = 1 ngày 11 giờ
c) 21 tháng
1 năm = 12 tháng
21:12 = 1 (dư 9)
Vậy 21 tháng = 1 năm 9 tháng.


10p
II. Bài mới
a)Ví dụ 1:
- Yêu cầu HS quan sát ví dụ 1 SGK trang 131. Hỏi:
+ Bài toán cho biết gì và yêu cầu gì?




- GV phân tích đề bài dựa trên sơ đồ:
/

? Thời gian đi từ Hà Nội đến Vinh?
+ Để biết thời gian đi từ Hà Nội đến Vinh phải làm phép tính gì?

-GV nhận xét và phân tích:
Phép tính có cả 2 số hạng đều là số đo thời gian giờ và phút
+ Yêu cầu HS trình bày cách tính
-GV nhận xét, giới thiệu cách tính
(GV trình bày cách thực hiện phép tính)
-GV kết luận đáp án.
b) Ví dụ 2:
- Yêu cầu HS quan sát ví dụ 2 SGK trang 132. Hỏi:
+ Bài toán cho biết gì và yêu cầu gì?
-Để giải được bài toán này, ta cần thực hiện phép cộng:
22 phút 58giây + 22 phút 58giây
-Yêu cầu HS phân tích cách làm.
- GV chữa bài:
GV phân tích cách đặt tính và cách đổi 83 giây = 1 phút 23 giây.
Học sinh đọc kết luận

-HS quan sát và trả lời:
+ Bài toán cho biết thời gian đi từ Hà Nội đến Thanh Hóa là 3giờ15phút, thời gian đi từ Thanh Hóa đến Vinh là 2giờ35phút.
+ Bài toán hỏi: Thời gian đi từ Hà Nội đến Vinh.
-HS quan sát







-HS trả lời:
+ Phép cộng: Lấy 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút
-HS lắng nghe




/













+ HS tính và đưa kết quả lên phần comment trên teams:
-1 HS trình bày

/
-HS lắng nghe

13p
III. Luyện tập.
Bài 1: Tính
-Thời gian làm bài: 4 phút.















-GV kiểm tra kết quả, chữa bài và nhận xét.
Bài 2:
- Yêu cầu HS quan sát bài 2 SGK trang 132. Hỏi
 
Gửi ý kiến