Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 13. Công nghiệp (tiếp theo)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phùng Thị Diễm Thúy
Ngày gửi: 23h:03' 08-09-2021
Dung lượng: 33.2 KB
Số lượt tải: 60
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 13Thứ năm, ngày 16 tháng 11 năm 2017

ĐỊA LÍ
CÔNG NGHIỆP (tiếp theo)

Mục tiêu: giúp HS:
Chỉ trên lược đồ và nêu sự phân bố của một số ngành công nghiệp nước ta.
Nêu được tình hình phân bố của một số ngành công nghiệp.
Xác định được trên bản đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn là Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh, BàRịa - Vũng Tàu, Đồng Nai.
Biết một số điều kiện để hình thành khu công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh.
II. Chuẩn bị
Giáo viên:
Bản đồ Kinh tế Việt Nam.
Tranh ảnh về một số ngành công nghiệp.
Học sinh:
Sách giáo khoa, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy học
Bài cũ:
*Mục tiêu: HS ôn kiến thức cũ
*Cách tiến hành:
GV gọi 2HS trả lời câu hỏi (mỗi HS 1 ý):
+ Kể tên một số ngành công nghiệp ở nước ta và sản phẩm của ngành đó?
+ Nêu đặc điểm nghề thủ công nước ta?
GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài: Trong tiết học trước các em đã cùng tìm hiểu về một số ngành công nghiệp, nghề thủ công, các sản phẩm của chúng. Trong bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu vè sự phân bố của ngành công nghiệp ở nước ta.
B. Bài mới:
1. Hoạt động 1: Sự phân bố của một số ngành công nghiệp
* Mục tiêu:HS biết chỉ trên lược đồ và nêu sự phân bố của một số ngành công nghiệp nước ta
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS quan sát hình 3 trang 94 và cho biết tên, tác dụng của lược đồ? (Lược đồ công nghiệp Việt Nam cho ta biết về các ngành công nghiệp và sự phân bố của ngành công nghiệp đó)


- GV nêu yêu cầu: Xem hình 3 SGK/94 và tìm trên Bản đồ Kinh tế Việt Nam những nơi có các ngành công nghiệp khai thác than, dầu mỏ, a-pa-tít, công nghiệp nhiệt điện, thuỷ điện?
- 5 HS nối tiếp nhau chỉ trên bản đồ và nêu về từng ngành công nghiệp, các HS khác theo dõi và bổ sung ý kiến.
• Công nghiệp khai thác than Quảng Ninh.
• Công nghiệp khai thác dầu mỏ Biển Đông (thềm lục địa).
• Công nghiệp khai thác A-pa-tít Cam Đường (Lào Cai).
• Nhà máy thuỷ điện: vùng núi phía Bắc (Thác Bà, Hoà Bình); vùng tây nguyên, Đông Nam Bộ (Y-a-ly, sông Hinh, Trị An)
• Khu công nghiệp nhiệt điện Phú Mỹ ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
- GV nhận xét câu trả lời của HS.
- GV kết luận:
+ Công nghiệp phân bố tập trung chủ yếu ở đồng bằng, vùng ven biển.
+ Phân bố các ngành:
Khai thác khoáng sản: Than ở Quảng Ninh; a-pa-tít ở Lào Cai; dầu khí ở thềm lục địa phía Nam nước ta.
Điện: Nhiệt điện ở Phả Lại, Bà Rịa Vũng Tàu…; thủy điện ở Hòa Bình, Y-a-ly, Trị An…
2. Hoạt động 2:Sự tác động của tài nguyên, dân số đến sự phân bố của một số ngành công nghiệp
* Mục tiêu : HS biếtsự tác động của tài nguyên, dân số đến sự phân bố của một số ngành công nghiệp ở nước ta
* Cách tiến hành :
- GV nêu yêu cầu HS làm việc các nhân để hoàn thành bài tập sau:

Nối mỗi ý ở cột A với mỗi ý ở cột B sao cho phù hợp.

A

B

Ngành công nghiệp

Phân bố

1. Nhiệt điện

a) Nơi có khoáng sản

2. Thuỷ điện

b) Ở gần nơi có than, dầu khí

3. Khai thác khoáng sản

c) Nơi có nhiều lao động, nguyên liệu, người mua hàng

4. Cơ khí, dệt may, thực phẩm

d) Nơi có nhiều thác ghềnh


- GV cho HS trình bày kết quả làm bài trước lớp.
- 1 HS nêu đáp án của mình, các HS khác nhận xét.
- GV yêu cầu HS dựa vào kết quả làm bài để trình bày sự phân bố của các ngành công nghiệp khai thác than, dầu khí, nhiệt điện, thuỷ điện, ngành cơ khí, dệt may, thực phẩm.
- 2 HS lần lượt trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét.
- GV nhận xét, chốt đáp án:
1 nối với b
2 nối với d
3 nối với a
4 nối với c
Hoạt động 3: Các
 
Gửi ý kiến