Bài 13. Công nghiệp (tiếp theo)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thu Ha
Ngày gửi: 20h:03' 22-11-2016
Dung lượng: 31.5 KB
Số lượt tải: 184
Nguồn:
Người gửi: Thu Ha
Ngày gửi: 20h:03' 22-11-2016
Dung lượng: 31.5 KB
Số lượt tải: 184
Số lượt thích:
0 người
Địa lí
Công nghiệp (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- HS nêu được tình hình phân bố của một số ngành công nghiệp:
+ Công nghiệp phân bố rộng khắp đất nước nhưng tập trung nhiều ở đồng bằng và ven biển.
+ Công nghiệp khai thác khoáng sản phân bố những nơi có mỏ, các ngành công nghiệp khác phân bố chủ yếu ở đồng bằng và ven biển.
+ Hai trung tâm công nghiệp lớn nhất ở nước ta là Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh.
- Sử dụng bản đồ, lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố của một số ngành công nghiệp.
- Xác định được trên bản đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn là Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng,...
- Khuyến khích HS biết một số điều kiện để hình thành trung tâm công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh; giải thích vì sao các ngành CN dệt may, chế biến thực phẩm tập trung nhiều ở vùng đồng bằng và ven biển do có nhiều lao độmg, nguồn nguyên liệu và người tiêu thụ...
II. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ kinh tế Việt Nam.
III. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ
HS1: Kể tên một số ngành công nghiệp của nước ta và sản phẩm của các ngành đó.
HS2: Nêu đặc điểm của nghề thủ công của nước ta.
HS3: Địa phương em có những ngành công nghiệp, nghề thủ công nào?
- GV nhận xét.
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu tiết học
2.Nội dung
a. Sự phân bố của một số ngành công nghiệp
- HS quan sát hình 3 trên màn hình và cho biết tên, tác dụng của lược đồ.
? Những nơi nào có các ngành công nghiệp khai thác than, dầu mỏ, a-pa-tít; công nghiệp nhiệt điện, thuỷ điện?
- HS trình bày- HS nhận xét.
- GV chốt kiến thức trên lược đồ.( ở màn hình máy chiếu )
Gọi 1 HS lên trình bày lại ở màn hình.
b. Sự tác động của tài nguyên, dân số đến sự phân bố của một số ngành công nghiệp
- HS tự tìm hiểu cá nhân và hoàn thành bài tập sau:
Nối mỗi ý ở cột a với một ý ở cột B sao cho phù hợp:
A
B
Ngành công nghiệp
Phân bố
1. Nhiệt điện
a. Nơi có nhiều thác ghềnh.
2.Thuỷ điện
b. Nơi có mỏ khoáng sản.
3. Khai thác khoáng sản
c. Nơi có nhiều lao động, nguyên liệu, người mua hàng.
4. Cơ khí, dệt may, thực phẩm
d. Gần nơi có than, dầu khí.
- HS trình bày kết quả- HS nhận xét.
- GV chốt kiến thức.
3. Các trung tâm công nghiệp lớn của nước ta
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4.
- HS thảo luận hoàn thành phiếu học tập (Mẫu phiếu theo thiết kế Địa lí trang 89) Câu hỏi trên màn chiếu.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả - HS nhận xét.
- GV chuẩn kiến thức.
C. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau
Công nghiệp (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- HS nêu được tình hình phân bố của một số ngành công nghiệp:
+ Công nghiệp phân bố rộng khắp đất nước nhưng tập trung nhiều ở đồng bằng và ven biển.
+ Công nghiệp khai thác khoáng sản phân bố những nơi có mỏ, các ngành công nghiệp khác phân bố chủ yếu ở đồng bằng và ven biển.
+ Hai trung tâm công nghiệp lớn nhất ở nước ta là Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh.
- Sử dụng bản đồ, lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố của một số ngành công nghiệp.
- Xác định được trên bản đồ vị trí các trung tâm công nghiệp lớn là Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng,...
- Khuyến khích HS biết một số điều kiện để hình thành trung tâm công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh; giải thích vì sao các ngành CN dệt may, chế biến thực phẩm tập trung nhiều ở vùng đồng bằng và ven biển do có nhiều lao độmg, nguồn nguyên liệu và người tiêu thụ...
II. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ kinh tế Việt Nam.
III. Hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ
HS1: Kể tên một số ngành công nghiệp của nước ta và sản phẩm của các ngành đó.
HS2: Nêu đặc điểm của nghề thủ công của nước ta.
HS3: Địa phương em có những ngành công nghiệp, nghề thủ công nào?
- GV nhận xét.
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu tiết học
2.Nội dung
a. Sự phân bố của một số ngành công nghiệp
- HS quan sát hình 3 trên màn hình và cho biết tên, tác dụng của lược đồ.
? Những nơi nào có các ngành công nghiệp khai thác than, dầu mỏ, a-pa-tít; công nghiệp nhiệt điện, thuỷ điện?
- HS trình bày- HS nhận xét.
- GV chốt kiến thức trên lược đồ.( ở màn hình máy chiếu )
Gọi 1 HS lên trình bày lại ở màn hình.
b. Sự tác động của tài nguyên, dân số đến sự phân bố của một số ngành công nghiệp
- HS tự tìm hiểu cá nhân và hoàn thành bài tập sau:
Nối mỗi ý ở cột a với một ý ở cột B sao cho phù hợp:
A
B
Ngành công nghiệp
Phân bố
1. Nhiệt điện
a. Nơi có nhiều thác ghềnh.
2.Thuỷ điện
b. Nơi có mỏ khoáng sản.
3. Khai thác khoáng sản
c. Nơi có nhiều lao động, nguyên liệu, người mua hàng.
4. Cơ khí, dệt may, thực phẩm
d. Gần nơi có than, dầu khí.
- HS trình bày kết quả- HS nhận xét.
- GV chốt kiến thức.
3. Các trung tâm công nghiệp lớn của nước ta
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4.
- HS thảo luận hoàn thành phiếu học tập (Mẫu phiếu theo thiết kế Địa lí trang 89) Câu hỏi trên màn chiếu.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả - HS nhận xét.
- GV chuẩn kiến thức.
C. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau
 








Các ý kiến mới nhất