GIÁO ÁN THAO GIẢNG TRƯỜN
GIÁO VIÊN: Lê Thị Bích
Ngày soạn: 2/11/2015
Ngày giảng: 7/11/15
Môn : TOÁN
Tiết 48 :CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết thực hiện phép cộng hai số thập phân.
- Biết giải bài toán với phép cộng các số thập phân.
2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng hai số thập phân.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy – học:
+ GV: học tập bài tập 1, 2, bài tập trắc nghiệm để chơi trò chơi
+ HS: bài tập, giấy nháp,bảng con
III Các hoạt động dạy-học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Bài cũ:. 3 em




Yêu cầu HS nêu phần nguyên,phần thập phân và giá trị của từng chữ số ững với mỗi hàng của số thập phân 34,526
GV kiểm tra dưới lớp.
- Gv nhận xét ghi điểm.
-2 HS sửa bài tập 3/49
HS1:a/ 4 m 85 cm = 4,85m
72 ha = 0,72km2
HS2b/:

HS3:nêu

2. Bài mới:


a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp


b) Nội dung:


( Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực hiện phép cộng hai số thập phân.

a) Ví dụ 1: Hình thành phép cộng số thập phân.


-Yêu 2HS nêu VD1 SGK/49

-Đề bài cho chúng ta biết gì?

Đề bài yêu cầu chúng ta tìm gì?

-GV nêu lại bài toàn vừa vẽ đường gấp khúc lên bảng .





-Muốn tính độ dài đường gấp khúc ABC ta làm thế nào ?
-GV nói: Để tính độ dài đường gấp khúc ABC ta phải tính tổng 1,84 + 2,45 .
- Yêu HS thảo luận nhóm đôi để tìm cách tính tổng 1,84m + 2,45m ?
* GV hướng dẫn giới thiệu kĩ thuật tính
-đại diện nhóm dán kết và trình bày cách tính








- 2 Kết quả tìm được đều bằng nhau . Cách nào ngắn gọn hơn ? Cho nên chúng ta thực hiện theo cách 2 cho BT ngắn gọn, dễ dàng hơn .
- GV hiện lại cách cộng (Cách 2) vừa thực hiện vừa nêu cách cộng như SGK
-Ở phép tính cộng 2 số thập phân có điểm giống nhau và khác nhau với phép tính cộng hai số tự nhiên?





-khi cộng hai số thập phân được thực hiện theo mấy bước ?
-Em hãy nêu rõ từng bước để thực hiện phép tính cộng hai số thập?


b. Ví dụ 2.
15,9 + 8,75 = ?
- GV yêu cầu vừa lên bẳng nêu rõ cách đặt tính và cách thực hiện của mình.









- GV nhận xét câu trả lời của HS
c.Ghi nhớ
- Qua ví dụ2 bạn nào có thể nêu cách thực hiện cộng hai số thập phân?
- 2HS nêu VD1 SGK/49

HS…đoạn thẳng AB dài 1,84m và đoạn thảng BC dài 2,45m.
HS…độ dài đường gấp khúc ABC.








-Ta tính tổng độ dài của hai đoạn thẳng AB và BC ; 1,84m + 2,45m




-Các nhóm thực hiện cách tính tổng 1,84m + 2,45m ?

-Đại diện 2 nhóm trình bày cách tính
Nhóm 1: cách 1:
1,84 m = 184 cm
2,45 m = 245 cm
429 cm = 4,29 m
-Nhóm khác nhận xét kết quả 4,29 m
-Nhóm khác trình bày và nêu cách cộng hai số thập phân.
Cách 2:
1,84
2,45
4,29
Vậy 1,84 + 2,45 = 4,29 (m)



*Giống nhau : cách đặt tính và cách thực hiện phép cộng.
*Khác nhau: Ở phép tính cộng 2 số thập phân có dấu phẩy, phép tính cộng hai số tự nhiên không có dấu phẩy.



……3 : Đặt tính – cộng - Viết dấu phẩy

B1: Đặt tính sao cho các chữ số ở cùng một hàng đặt thẳng cột với nhau.
B2:Cộng như cộng