Tiết 14 : thực hành nghiệm lại lực đẩy ác - si - mét

I. MỤC TIÊU
- Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy ác si mét, nêu đúng tên và đơn vị đo các đại lương trong công thức.
- Tập đề suất những phương án thí nghiệm trên cơ sở những dụng cụ đã có.
- Sử dụng được lực kế, bình chia độ để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác si mét
II.
1. Giáo viên
- 5 giá đỡ, 5 lực kế loại 5N, 5 bình chia độ, 5 bình thuỷ tinh đựng nước, 5 quả nặng (1N), 5 giá cân, 5 khăn lau, 5 bản báo cáo thí nghiệm
2. sinh
- 5 giá đỡ, 5 lực kế loại 5N, 5 bình chia độ, 5 bình thuỷ tinh đựng nước, 5 quả nặng (1N), 5 giá cân, 5 khăn lau, 5 bản báo cáo thí nghiệm
III. SINH
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1: Kiểm tra bài cũ ( 5 ph )

Viết công thức tính lực đẩy ác si mét. Nêu tên và đơn vị các đại lượng có mặt trong công thức? Muốn kiểm chứng độ lớn của lực đẩy ác si mét cần phải đo những đại lượng nào ?



2: Nêu phương án kiểm nghiệm lực đẩy ác si mét ( 8ph )


? Với dụng cụ của các em gồm những dụng cụ nào ?
? Với dụng cụ trên em hãy nêu phương án kiểm nghiệm lực đẩy ác si mét.
? Để đo FA ta làm thế nào ?






? Đo trọng lượng thể tích chất lỏng bị vật chìm trong nó chiếm chổ ta làm thế nào ?


- Giá đỡ, bình chia độ, lực kế loại 5N, bình đựng nước, giá cân trọng lượng.
- Đo ( trọng lượng vật ở trong không khí) FA
- Đo trọng lượng thể tích chất lỏng bị vật chiếm chổ.
- Đo FA :
Đo P vật ở trong không khí
Đo hộp lực F khi vật nhúng trong chất lỏng
FA = P - F


- Đo PN
Đo P1 trọng lượng cốc có V1
Đo P2 trọng lượng cốc có V2 = V1 +V
Đo PN = P2 - P1

So sánh PN với FA


3: Tiến hành thí nghiệm ( 27ph )


GV: Gọi 5 nhóm trưởng nhận dụng cụ thí nghiệm và tiến hành thí nghiệm.
GV: Xem và kiểm tra nhắc nhở



- Y/c học sinh tiến hành đo 3 lần











- Y/c hs hoàn thành mẫu báo cáo TN

- Học sinh làm thí nghiệm

- Học sinh cẩn thận đo, đọc

- Học sinh vừa làm thí nghiệm vừa viết báo cáo như mẫu báo cáo và lần lượt trả lới câu hỏi:
1/ Đo lực đẩy ác si mét FA

Trả lời C1: FA = P - F

2/ Đo trọng lượng của nước có thể tích bằng thể tích của vật.
a. Đo thể tích vật nặng củng chính là đo thể tích chất lỏng bị vật nặng chiếm chổ.
V = V2 - V1
Đo P1 cốc có thể tích V1
Đo P2 cốc có thể tích V2
Đo PN = P2 - P1
- Học sinh viết báo cáo thí nghiệm


4: Tổng kết giờ thực hành ( 3ph )

Gv nhận xét giờ thực hành về thái độ kết quả thu được
Y/c hs thu dọn dụng cụ , vệ sinh dụng cụ TN