Kể chuyện
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I.Mục tiêu:
-Quan sát tranh và kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Con chó nhà hàng xóm.
-Biết nghe và nhận xét lời bạn kể.
-Yêu thích học môn tiếng Việt.
II.Chuẩn bị:
-GV: Tranh minh họa câu chuyện.
-HS: SGK.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Khởi động: (1’)
-Hát.

2.Kiểm tra bài cũ: Hai anh em (3’)


-Gọi 4 HS lên bảng, kế nối tiếp nhau câu chuyện Hai anh em.
-HS kể, bạn nhận xét.

-Nhận xét và cho điểm HS.


3.Bài mới:


Giới thiệu bài: (1’)


-Yêu cầu HS nêu tên bài tập đọc đầu tuần.
-Bài Con chó nhà hàng xóm.

-Câu chuyện kể về điều gì?
-Kể về tình bạn giữa Bé và Cún Bông.

-Tình bạn đó như thế nào?
-Tình bạn đó rất đẹp, rất gần gũi và thân thiết.

-Giới thiệu: Trong giờ kể chuyện này, các em sẽ quan sát tranh và kể lại câu chuyện Con chó nhà hàng xóm.


Phát triển các hoạt động: (27’)


Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện.


Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm.


ĐDDH: Tranh


Bước 1: Kể trong nhóm.


-Chia nhóm và yêu cầu HS kể trong nhóm.
-5 HS tạo thành 1 nhóm. Lần lượt từng em kể 1 đoạn trước nhóm. Các bạn trong nhóm nghe và chỉnh sửa cho nhau.

Bước 2: Kể trước lớp


-Tổ chức thi kể giữa các nhóm.
-Đại diện nhóm lên trình bày. Mỗi em chỉ kể 1 đoạn của câu chuyện.

-Theo dõi và giúp đỡ HS kể bằng cách đặt câu hỏi gợi ý khi thấy các em lúng túng. Ví dụ:


Tranh 1:


+Tranh vẽ ai?
+Tranh vẽ Cún Bông và Bé.

+Cún Bông và Bé đang làm gì?
+Cún Bông và Bé đang chơi với nhau trong vườn.

Tranh 2:


+Chuyện gì xảy ra khi Bé và Cún đang chơi?
+Bé bị vấp vào một khúc gỗ và ngã rất đau.

+Lúc ấy Cún làm gì?
+Cún chạy đi tìm người giúp đỡ.

Tranh 3:


+Khi Bé bị ốm, ai đã đến thăm Bé?
+Các bạn đến thăm Bé rất đông, các bạn còn cho Bé nhiều quà.

+Nhưng Bé vẫn mong muốn điều gì?
+Bé mong muốn được gặp Cún Bông vì Bé rất nhớ Cún Bông.

Tranh 4:


+Lúc Bé bó bột, nằm bất động, Cún đã giúp Bé làm những gì?
+Cún mang cho Bé khi thì tờ báo, lúc thì cái bút chì, con búp bê. Cún cứ quanh quẩn chơi với Bé mà không đi đâu.

Tranh 5:


+Bé và Cún đang làm gì?
+Khi Bé khỏi bệnh, Bé và Cún lại chơi đùa với nhau rất thân thiết.

+Lúc ấy bác sĩ nghĩ gì?
+Bác sĩ hiểu rằng, chính nhờ Cún mà Bé khỏi bệnh.

Hoạt động 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện.


Phương pháp: Thực hành, thi đua.


ĐDDH: SGK, tranh.


-Tổ chức cho HS thi kể chuyện.
-Thực hành kể chuyện.

-Nhận xét.


4.Hoạt động nối tiếp: (3’)


-Nhận xét chung về giờ học.
-Lắng nghe.

-Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.


-Chuẩn bị bài sau.


Rút kinh nghiệm: