KẾ HOẠCH TUẦN 26

Thứ,ngày
Buổi
Tiết
 Môn
Bài
Nội dung
giảm tải
 Nội dung lồng ghép




2
5/3/2018


Sáng
1
3
4
5
Chào cờ
Tập đọc
Tập đọc
Toán
Tuần 26
Tôm càng và cá con
Tôm càng và cá con
Luyện tập/t127




Bài 3

KNS



Chiều
6
7
8
TTC
TVTC
Đạo đức
Tăng cường 1
Tăng cường 1
Lịch sự khi đến nhà người khác.



KNS



3
6/3/2018


Sáng
1
3
4
Toán
Chính tả
Kể chuyện
Tìm số bị chia
Vì sao con cá không …
Tôm Càng và Cá Con.






Chiều
5
6
7
TTC
TVTC
Thủ công
Tăng cường 2
Tăng cường 2
Làm dây xúc xích tranh trí.







 4
7/3/ 2018

1
2
5
Toán
Tập đọc
Tập viết
Luyện tập/t129
Sông Hương
Chữ hoa X







5
8/3/2018


Sáng
1
2
3
4
Toán
LT&C
Chính tả
TVTC
Chu vi hình tam giác…
Từ ngữ về sông biển. ..
Sông Hương
Tăng cường 3
Bài 3




Chiều
5
6
7
TTC
TVTC
HĐNG
Tăng cường 3
Tăng cường 4
Nghe giới thiệu về ý …




6
9/3/2018


Sáng
1
2
3
4
5
Toán
TLV
TVTC
TNXH
SH
Luyện tập/t131
Đáp lời đồng ý…
Tăng cường 5
Một số cây sống dưới …
Tuần 26


KNS




Đăk Trăm, ngày 5 tháng 3 năm 2018
Duyệt của BGH Giáo viên chủ nhiệm


Phạm Thị Lan

Thứ 2 ngày 5 tháng 03 năm 2018

TẬP ĐỌC

Tôm Càng và Cá Con
I. Mục tiêu:
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài .
- Hiểu nội dung bài : Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng . Tôm cứu được bạn qua khỏi
nguy hiểm .Tình bạn của họ vì vậy càng khăng khít .( trả lời được các CH 1,2,3,5 ).
- HSNTN : trả lời được CH 4 ( hoặc câu hỏi: Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con ? )
- GDHS tự biết thế mạnh của mình để ứng xử, và quyết định hành động của mình đúng lúc, đúng chỗ.
- Giáo dục hs đối xử tốt với bạn và sẵn sàng giúp đỡ bạn.
* Giáo dục kĩ năng sống:
- Tự nhận thức: xác định giá trị bản thân
- Ra quyết định
- Thể hiện sự tự tin
-Học sinh nhận thức chậm đọc câu,đoạn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa trong bài
- Bảng phụ hướng dẫn hs luyện đọc
III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1.Bài cũ:
- Kiểm tra bài: Bé nhìn biển
- Nhận xét sửa sai.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Dùng tranh giới thiệu
b.Luyện đọc: Tiết 1
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn cách đọc toàn bài .
- Cho HS đọc câu , kết hợp luyện từ khó
- Cho HS luyện đọc đoạn , kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài
- Giảng từ : búng càng, nhìn chân chân, nắc nỏm, mái chèo, bánh lái, quẹo…
- Cho HS luyện đọc đoạn trong nhóm
- Cho hs thi đọc giữa các nhóm
- Nhận xét , tuyên dương
c. Tìm hiểu bài : Tiết 2
- Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi SGK
+ Khi đang tập dưới đáy sông , Tôm Càng gặp chuyện gì?

+ Cá con làm quen với Tôm Càng như thế nào?



+ Đuôi của cá có ích lợi gì ?
+ Vẩy của cá có ích lợi gì?


+ Kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con?
+ Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen?

b. Luyện đọc lại:
- Cho HS đọc toàn bài theo phân vai
- Nhận xét, tuyên dương
3.Củng cố, dặn dò:
-