Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

I. YÊU CẦU CHUNG CHỦ ĐỀ:
- Nêu được tên bài hát và tác giả, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Dàn nhạc trong
vườn, biết hát kết hợp với gõ đệm, hát kết hợp với vận động cơ thể.
- Hiểu được nội dung câu chuyện Ước mơ của bạn Đô.
- Nhớ tên nốt, đọc đúng cao độ, trường độ bài đọc nhạc số 1 theo kí hiệu bàn tay và
đọc nhạc với nhạc đệm.
- Biết thể hiện giọng hát, vỗ đệm mạnh - nhẹ khi hát, đọc nhạc và trò chơi với tiết tấu
âm nhạc.
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

1

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

II. NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT HƯỚNG TỚI
1. Năng lực
- Cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất nhịp nhàng ở nhịp 3/4.
- Biết đọc nhạc và vận dụng gõ đệm theo nhịp 2/4.
2. Phẩm chất
- Cảm nhận được vẻ đẹp của âm thanh và giáo dục tình yêu đối với âm nhạc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của GV
- Đàn phím điện tử
- Tập chơi đàn và hát thuần thục bài Dàn nhạc trong vườn
- Tập một số động tác vận động cho bài hát và Video clip bài hát
- Thể hiện thuần thục kí hiệu bàn tay các nốt Đô, Rê, Mi,
- Thể hiệu đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ và vận động cơ thể. 
- Thực hành các hoạt động Vận dụng. 
2. Chuẩn bị của HS 
- SGK Âm nhạc 1.
- Vở bài tập.
- Thanh phách, song loan, nhạc cụ tự chế (nếu có)
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

TIẾT

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

1

Hát: Dàn nhạc trong vườn

2

Thường thức âm nhạc:Ước mơ của bạn đô

3

Đọc nhạc: Bài số 1

4

Vận dụng sáng tạo

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

2

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

Chủ đề 1: SẮC MÀU ÂM THANH
Tiết 1:

HỌC HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN
Nhạc và lời: Tô Đông Hải
Thời gian thực hiện: Từ ngày 6/9 đến ngày 10/9/2023. Thời lượng 01 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- HS bước đầu hát đúng theo giai điệu, lời ca bài hát Dàn nhạc trong vườn
- HS bước đầu biết hát kết hợp vỗ tay/gõ đệm theo nhịp/phách của bài hát.
- HS cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh…
- SGK, Giáo án
- Nhạc cụ: trai-en-gô, tem pơ rin, thanh phách, song loan, trống con….
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
- Nhạc cụ cơ bản
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG
Hoạt động của giáo viên
5
1. Hoạt động mở đầu (Khởi động-kết nối):
phút
Trò chơi: “Em yêu thế giới muôn loài”
a. Yêu cầu cần đạt: Tạo sự hưng phấn cho HS
trước khi vào giờ học
b. Cách tiến hành:
- Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm, giao tranh
hình con vật cho các nhóm. Hướng học sinh
chơi trò chơi hỏi - đáp theo tiết tấu về tên và
đặc điểm các loài vật yêu thích.

- Nhận xét, tuyên dương học sinh tích cực.
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

3

Hoat động của học sinh

-HS nghe hướng dẫn và
chơi trò chơi
+ Em thích con vịt
+ Nó kêu cạp cạp
+ Nghe rất vui tai
- Lắng nghe
Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

10 2. HĐ hình thành kiến thức mới (khám phá)
phút
Hát: Dàn nhạc trong vườn
a. Yêu cầu cần đạt: - HS bước đầu hát đúng
theo giai điệu, lời ca bài hát Dàn nhạc trong
vườn
b. Cách tiến hành:
* Giới thiệu bài hát:
- GV tổ chức cho HS tìm hiểu vể bài hát Dàn
- HS lắng nghe.
nhạc trong vườn thông qua các hình thức tổ
chức hoạt động: trực quan hình ảnh, xem video
có nội dung phù hợp với bài hát, nghe tiếng
chim hót…

- GV giới thiệu tác giả
* Hát mẫu:
- GV đàn, hát mẫu hoặc sử dụng phương tiện
nghe – nhìn bài hát dàn nhạc trong vườn, trao
đổi, tương tác với học sinh sau khi nghe mẫu.

- HS chú ý lắng nghe.
- HS lắng nghe và nhẩm
theo.

* Chia câu hát :
- GV chia câu hát hoặc gợi ý để HS tự chia câu - Hs thực hiện
hát. Hướng dẫn HS đọc lời ca.
- GV chia câu (bài hát chia thành 4 câu hát
ngắn)

- HS theo dõi

Câu hát 1: Kìa con chim gáy cúc cu, đố la.
Câu hát 2: Kìa chú vàng anh, líu lo, lá son.
Câu hát 3: Kìa chim chích choè, chích choè lá phà.
Câu hát 4: Một dàn nhạc chim líu lo trong vườn

* Đọc lời ca :
- GV đọc mẫu từng câu và học sinh đọc theo.
- Hướng dẫn học sinh đọc theo tiết tấu.
* Khởi động giọng:
- GV dùng đàn phím hoặc kèn đàn chuỗi âm
thanh đi lên – xuống
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

4

- HS đọc từng câu theo
hướng dẫn của GV.
- HS thực hiện.
- Hs thực hiện theo đàn
mẫu âm “Ha” “La”
Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

10
phút

Năm học: 2023-2024

* Tập hát từng câu :
- GV đàn giai điệu từng câu (mỗi câu đàn 2 lần
cho HS nghe) sau đó hát mẫu và bắt nhịp cho
HS hát.
+ Câu 1: Kìa con chim gáy cúc cu, đố la.
+ Câu 2: Kìa chú vàng anh, líu lo, lá son.
=> Hát nối câu 1+2
+ Câu 3: Kìa chim chích choè, chích choè lá phà.
+ Câu 4: Một dàn nhạc chim líu lo trong vườn
=> Hát nối câu 3+4
Cho HS hát nối câu 1-4 cả bài theo đàn
* Hát cả bài :
- Hát cả bài vài lần.
3. Hoạt động luyện tập -thực hành
* Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
a. Yêu cầu cần đạt: Biết vỗ đệm theo nhịp khi
hát
b. Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp: Vỗ tay/gõ đệm vào bông hoa màu đỏ.

- HS nghe và hát từng
câu theo hướng dẫn của
GV.
- HS hát câu 1.
- HS hát câu 2.
- HS hát câu 1+2
- HS hát câu 3.
- HS hát câu 4.
- HS hát nối câu 3+4
- HS hát nối toàn bài
- HS hát cả bài.

- Thực hành hát kết hợp
vỗ tay/gõ đệm theo nhịp.

-HS nghe, cảm nhận
-GV mở nhạc đệm hướng dẫn học sinh thực
đúng nhịp, hát hòa giọng,
hành – luyện tâp, hát theo nhiều hình thức như: ổn định nhịp và trình bày
đồng ca, song ca, đơn ca…
bài hát
-Lắng nghe
- GV nhận xét, khen ngợi và động viên HS tập
luyện thêm, kể về nội dung học hát cho người
thân.
5
4. Hoạt động vận dụng:
phút * Nghe và vỗ tay mạnh – nhẹ theo hình tiết tấu
a. Yêu cầu cần đạt: Nắm được nội dung bài
học. Biết thực hiện mẫu tiết tấu
b. Cách tiến hành:
- Hướng dẫn HS nghe và vỗ tay mạnh nhẹ theo - HS quan sát, thực hành.
hình tiết tấu
Bông hoa đỏ vỗ tay
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

5

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

mạnh, bông hoa vàng vỗ
tay nhẹ.

?Dàn nhạc trong vườn được cất lên bởi tiếng
hót của những chú chim nào? Em hãy thể hiện
âm thanh đó?

+Chim cu gáy: Cúc cu
Đố la
+Chim vàng anh: Líu lo
lá son
+Chim chích chòe: Chích
chòe lá pha
-Lắng nghe

- GV khen ngợi, động viên học sinh hoàn
thành tốt nội dung bài học.
- Nhắc nhở học sinh những nội dung cần luyện
tập thêm ở nhà.
* Giáo dục HS qua nội dung bài hát.
- GV giáo dục HS: Qua nội dung bài hát tác - Hs lắng nghe và ghi nhớ
giả muốn nhắc nhở chúng ta yêu và bảo vệ
thiên nhiên. Đây không chỉ là môi trường sống
của các loài chim hay những loài vật khác mà
đây chính là môi trường sống của con người.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: (nếu có)
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

6

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

Chủ đề 1: SẮC MÀU ÂM THANH
Tiết 2:

-ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN
-THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: ƯỚC MƠ CỦA BẠN ĐÔ
Thời gian thực hiện: Từ ngày 11/9 đến ngày 15/9/2023. Thời lượng 01 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Hát được giai điệu và đúng lời ca bài hát Dàn nhạc trong vườn
- Hát kết hợp vỗ tay/gõ đệm theo nhịp/phách của bài hát.
- Hiểu được nội dung câu chuyện Ước mơ của bạn Đô.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh…
- SGK, Giáo án
- Nhạc cụ: Trai-en-gô, tem pơ rin, thanh phách, song loan, trống con….
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
- Nhạc cụ cơ bản
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG

Hoạt động của giáo viên
1. Hoạt động mở đầu (Khởi động-kết nối):
5 a. Yêu cầu cần đạt: Tạo sự hưng phấn cho HS
phút trước khi vào giờ học
b. Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn học sinh thực hiện hình tiết
tấu:
- GV có thể chia 3 nhóm để thực hiện vỗ tay

Hoạt động của học sinh

- HS đếm số và vỗ tay
theo tiết tấu (GV lưu ý
cho HS vỗ mạnh vào số
1, vỗ nhẹ vào số 2, 3).

nối tiếp ..

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

7

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

10
phút

Năm học: 2023-2024

2. Hoạt động luyện tập -thực hành
* Ôn bài hát: Dàn nhạc trong vườn
a. Yêu cầu cần đạt:
- Biết hát cùng nhạc nền
- Hát kết hợp vỗ tay/gõ đệm theo nhịp/phách
của bài hát.b. Cách tiến hành:
1. Hát với nhạc đệm.
- GV mở nhạc cho HS nghe và ôn bài hát.

- Quan sát, lắng nghe
Ôn bài hát 1 - 2 lần. HS
thực hiện theo các hình
thức:
+ Hát tập thể.
+ Hát nối tiếp
+ Hát đối đáp

2. Hát kết hợp vỗ tay theo phách. -Hát kết hợp
vận động theo nhịp.
- GV trao đổi với HS, hướng dẫn hát kết hợp - HS ngồi/ đứng tại chỗ
vận động theo nhịp (nghiêng đầu/ đưa người/ vận động theo nhịp điệu
bước chân sang phải trái theo nhịp).
bài .

-Thực hành theo nhóm:
- Chia lớp thành các nhóm thực hành:
- GV khuyến khích HS thực hiện ý tưởng mới bạn hát, bạn gõ đệm, bạn
vận động.
của mình.
- HS trình bày tại chỗ/
lên bảng

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

8

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

3. HĐ hình thành kiến thức mới (khám phá)
10
* Thường thức âm nhạc Ước mơ của bạn Đô
phút a. Yêu cầu cần đạt:
- Hiểu được nội dung câu chuyện Ước mơ của
bạn Đô.
- Nêu được ước mơ của thân mình sau khi nghe
câu chuyện.
b. Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn HS quan sát 4 bức tranh cùng - Thảo luận nhóm/ trao
thảo luận nhóm/ trao đổi để tìm hiểu nội dung đổi để tìm hiểu nội dung
câu chuyện qua các câu hỏi gợi ý.
câu chuyện.

Tranh 1:
+ Bạn Đô thường nghe được âm thanh gì vào +Tiếng kèn.
mỗi buổi sáng?
+Tiếng kèn vang lên từ
+ Vì sao bạn Đô lại nghe được?
một doanh trại quân đội
gần nhà.

Tranh 2:
+ Bạn Đô nghe được tiếng kèn ở trường vào +Chào cờ đầu tuần, khai
giảng, sinh hoạt dưới
những lúc nào?
cờ ...)
+Bài Quốc ca, Đội ca.

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

9

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

+ Bạn Đô đã nghe được bài hát gì qua tiếng
kèn?
Tranh 3:
+ Vì sao bạn Đô lại muốn được đi học thổi kèn?

Tranh 4:
+ Ước mơ của bạn Đô là gì?
+ Hãy nói về nội dung bức tranh số 4?

- GV chốt lại nội dung ý nghĩa câu chuyện:
Muốn ước mơ thành hiện thực các em phải xây
dựng kế hoạch, cố gắng rèn luyện thì ước mơ
mới trở thành hiện thực.
- GV cho các nhóm HS tìm hiểu nội dung câu
chuyện và sau đó từng nhóm kể chuyện trước
lớp.
- GV hoặc HS nhận xét bạn kể hoặc đưa ra các
gợi ý nếu HS chưa nắm rõ nội dung câu chuyện.
-GV kể lại câu chuyện và chốt lại nội dung câu
chuyện.
GV nhắc nhở HS tự ôn lại câu chuyện, kể cho
các bạn và người thân cùng nghe.
4. Hoạt động vận dụng:
6
* Trò chơi: Tiếng kèn âm vang
phút a. Yêu cầu cần đạt:
- Hs tham gia trò chơi vui vẻ và nắm được
nội dung câu chuyện.
b. Cách tiến hành:
-? Trong câu chuyện ước mơ của bạn Đô, nhạc
cụ nào được nhắc đến?
- GV hướng dẫn HS dùng âm thanh tượng trưng
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

10

+Bạn yêu thích tiếng
kèn, muốn được học thổi
kèn. Được đứng trong
đội kèn, đội nghi lễ của
nhà trường.

+HS thảo luận đưa ra nội
dung: Đô ước mơ trở
thành nhạc công trong
đoàn quân nhạc.
-Lắng nghe

-Hoạt động nhóm, các
nhóm thảo luận, phân
công 1 bạn đại diện kể
trước lớp hoặc cả nhóm
đóng vai để kể lại.
-Lắng nghe và ghi nhớ.

- Hs trả lời: Kèn.

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

cho tiếng đàn chơi tiết tấu:

- Dùng âm thanh tượng
trưng cho tiếng đàn chơi
tiết tấu:

- GV khen ngợi, động viên học sinh hoàn thành
tốt nội dung bài học. Nhắc nhở học sinh những
nội dung cần luyện tập thêm ở nhà.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: (nếu có)
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

11

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

12

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

Chủ đề 1: SẮC MÀU ÂM THANH
Tiết 3:

ĐỌC NHẠC: BÀI SỐ 1
Thời gian thực hiện: Từ ngày 18/9 đến ngày 22/9/2023. Thời lượng 01 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nhớ tên các nốt trong bài đọc nhạc, đọc được cao độ và trường độ bài đọc nhạc số 1
với kí hiệu bàn tay.
- Cảm nhận được yếu tố mạnh, nhẹ qua thực hành gõ nhịp 2/4.
- Qua bài học, biết giúp bạn bè và yêu thích môn học hơn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh…
- SGK, Giáo án
- Nhạc cụ: Trai-en-gô, tem pơ rin, thanh phách, song loan, trống con….

2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
- Nhạc cụ cơ bản
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

TG
5
phút

Hoạt động của giáo viên
1. Hoạt động mở đầu (Khởi động-kết nối):
* Trò chơi: Ai nhớ tài hơn
a. Yêu cầu cần đạt: Tạo sự hưng phấn cho HS
trước khi vào giờ học
b. Cách tiến hành:

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

13

Hoạt động của học sinh

- Tham gia trò chơi.
Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

- GV gọi 6 HS đóng vai các bạn Đô, Rê, Mi,
Pha, Son, La theo chiều cao dần, (phân công,
thoả thuận không để HS cả lớp biết), 1 HS làm
MC.

12
phút

- Luật chơi: MC là HS giới thiệu 5 bạn thân
quen đã học ở lớp 1 tương ứng với Đô, Rê, Mi,
Pha, Son. MC giới thiệu từng bạn ứng với kí
hiệu bàn tay, cả lớp cùng nhau đọc tên nốt, bạn
nào đọc nhầm sẽ phải lên thay bạn trên bảng.
2. HĐ thành kiến thức mới (khám phá)
* Bài đọc nhạc số 1
a. Yêu cầu cần đạt: Nhớ tên các nốt trong bài
đọc nhạc, đọc được cao độ và trường độ bài
đọc nhạc số 1 với kí hiệu bàn tay.
b. Cách tiến hành:
1. Giới thiệu
- GV giới thiệu: HS làm quen bạn mới của Đô,
Rê, Mi, Pha, Son là bạn La. Bạn La xuất hiện
đứng cao nhất đưa thế tay đứng cạnh các bạn
Đô, Rê, Mi, Pha, Son.

- HS lắng nghe giới thiệu
tên bạn mới và thực
hành làm theo kí hiệu
bàn tay.

- GV thực hiện mẫu bài đọc nhạc theo kí hiệu
bài tay ở tốc độ chậm. GV hướng dẫn HS đọc
bài đọc nhạc theo trình tự: đọc tên nốt, đọc từng
câu, nối câu.
2. Đọc nhạc bài số 1 theo kí hiệu bàn tay
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

14

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

-Tập đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay.

- Quan sát.
-Tập đọc nhạc theo kí
hiệu bàn tay.

12 3. Hoạt động luyện tập -thực hành
phút
a. Yêu cầu cần đạt: - Cảm nhận được yếu tố
mạnh, nhẹ qua thực hành gõ nhịp 2/4.
b. Cách tiến hành:
* Đọc nhạc kết hợp nhạc đệm
- GV mở file nhạc đệm cho HS đọc bài đọc - HS đọc bài đọc nhạc
nhạc số 1.
với kí hiệu bàn tay cùng
nhạc đệm.
- GV tổ chức HS đọc nhạc ở các hình thức tập - Phân chia các nhóm:
thể /nhóm/ cá nhân...
+Nhóm đọc và gõ phách;
+Nhóm đọc với kí hiệu
bàn tay.
+ Cá nhân.

* Đọc nhạc kết hợp với vận động theo nhịp.
- GV hướng dẫn HS đọc nhạc vận động nhún
chân, vỗ tay theo nhịp.
- GV cho HS thể hiện đọc nhạc nhún chân, vỗ
tay theo hình thức: đồng ca, dãy, tổ, cá nhân.
- GV khuyến khích HS tự nhận xét và nhận xét
các nhóm/ bạn thực hiện.
- GV chốt ý kiến, nhận xét – sửa sai (nếu có) –
khen.
4. Hoạt động vận dụng:
6 a. Yêu cầu cần đạt: Nắm được nội dung bài học.
phút Thực hiện được động tác mạnh nhẹ của hình tiết
tấu nhịp 3.
b. Cách tiến hành:
*Nghe và vỗ tay mạnh - nhẹ theo hình
GV hướng dẫn HS thực hiện hình tiết tấu theo
phách mạnh – nhẹ:

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

15

- HS đọc nhạc kết hợp
nhún chân, vỗ tay theo
nhịp.
- HS thực hiện.
- HS nhận xét.
- HS ghi nhớ.

-HS nghe hoặc kết hợp
đếm số và vỗ tay (bông
hoa đỏ vỗ tay mạnh;
bông hoa vàng vỗ tay
nhẹ) cảm thụ sự nhịp
Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

nhàng của nhịp 3/4.
- GV khen ngợi, động viên học sinh hoàn thành -HS có thể thực hiện ở
tốt nội dung bài học.
các hình thức tập thể,
nhóm hoặc cá nhân.
-Nhắc nhở học sinh những nội dung cần luyện
tập thêm ở nhà.

Lắng nghe, ghi nhớ.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: (nếu có)
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

16

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

Chủ đề 1: SẮC MÀU ÂM THANH
Tiết 4:

- ÔN BÀI HÁT VÀ ĐỌC NHẠC
- VẬN DỤNG – SÁNG TẠO
Thời gian thực hiện: Từ ngày 25/9 đến ngày 29/9/2023. Thời lượng 01 tiết
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- HS biểu diễn bài hát nhịp nhàng theo nhịp ¾ kết hợp ý tưởng sáng tạo của nhóm và
cá nhân.
- Thể hiện bài đọc nhạc kết hợp với nhạc cụ đệm, nhạc beat và vận động.
- Vận dụng được yếu tố mạnh – nhẹ trong thể hiện bài hát, bài đọc nhạc và trò chơi
với tiết tấu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh…
- SGK, Giáo án
- Nhạc cụ: Trai-en-gô, tem pơ rin, thanh phách, song loan, trống con….
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
- Nhạc cụ cơ bản
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG

Hoạt động của giáo viên
1. Hoạt động mở đầu (Khởi động-kết nối)
5 a. Yêu cầu cần đạt: Tạo sự hưng phấn cho HS
phút trước khi vào giờ học
b. Cách tiến hành:
- Gv mời học sinh đứng tại chỗ và vận động
theo nhạc bài hát đã học.
- Gv giúp đỡ HSHN vận động cùng bạn
- Gv giới thiệu vào bài.

Hoạt động của học sinh

- Hs thực hiện theo nhạc
- HSHN: thực hiện cùng
bạn.
- Hs lắng nghe

2. Hoạt động luyện tập -thực hành

15
phút A. Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát: Dàn nhạc trong vườn
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

17

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

a. Yêu cầu cần đạt:
- Nhớ tên bài hát, biết hát đúng theo giai điệu
lời ca bài hát Dàn nhạc trong vườn
b. Cách tiến hành:
- GV mở nhạc cho HS hát ôn.
- GV trao đổi, góp ý cách trình bày của HS để
các em hoàn thiện hơn.
- HS tự nhận xét cho mình, nhóm mình, nhận
xét, góp ý bạn, nhóm bạn.
-GV mở nhạc cho HS ôn bài đọc nhạc số 1. HS
tự nhận xét cho mình, nhóm mình, nhận xét,
góp ý bạn, nhóm bạn về cách thể hiện bài đọc
nhạc.
B. Hoạt động 2:
10
*Ôn đọc nhạc: Bài số 1
phút a. Yêu cầu cần đạt: Đọc được bài đọc nhạc với
nhạc đệm và kết hợp vận động theo nhịp
b. Cách tiến hành:
-GV mở nhạc cho HS ôn bài đọc nhạc số 1. HS
tự nhận xét cho mình, nhóm mình, nhận xét,
góp ý bạn, nhóm bạn về cách thể hiện bài đọc
nhạc.

- HS ôn bài hát với nhạc
đệm và hát kết hợp vận
động theo bài hát. HS
hát thể hiện rõ nhịp điệu
nhịp nhàng của nhịp 3/4
và trình bày ở các hình
thức: Nhóm hát, nhóm
gõ, nhóm vận động,
nhóm phụ hoạ, nhóm
sắm vai.

- Ôn bài đọc nhạc với
nhạc đệm/ GV đệm ở
các hình thức hoạt động:
nhóm đọc nhạc, nhóm
gõ, nhóm vận động.

- GV trao đổi, tổng kết các ý kiến của học sinh,
phân công động viên các bạn khá giúp đỡ
những bạn chưa thực hiện tốt.
3. Hoạt động vận dụng:
8
*Trò chơi: Tiếng kèn âm vang
phút a. Yêu cầu cần đạt: - Vận dụng được yếu tố
mạnh – nhẹ trong thể hiện bài hát, bài đọc
nhạc và trò chơi với tiết tấu.
b. Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS quan sát âm hình trong SGK. - HS quan sát, lắng nghe
GV đọc mẫu tiết tấu với âm ti và ta.
và đọc theo.
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

18

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

-Hướng dẫn HS mô phỏng tiếng kèn kết hợp
làm động tác: đưa tay lên miệng, tay như đang -HS thực hiện theo
cầm chiếc kèn để thổi. Chú ý nhấn mạnh vào hướng dẫn với các âm:
chữ in đậm đầu nhịp.
te, tò te, bim, po

Te

Te

Te

te

Tò

Te

Tò

Te

Bim

Bim

Bim

Bim

Po

Po

Po

Po

-HS thực hành theo
nhóm, bàn.

- Chỉ định HS nhận xét.
- GV nhận xét khen ngợi khích lệ HS qua phần
- HS tự nhận xét, nhận
vận dụng bài học.
xét góp ý nhóm bạn.
- GV nhắc nhở HS những trọng tâm bài học.
* Đọc câu đồng dao và gõ theo âm hình tiết tấu
- GV Đọc mẫu âm hình bằng tiếng “tùng”, HS - HS quan sát, lắng nghe
đọc theo.
và đọc theo
Tùng
tùng
tùng
tùng

- GV hướng dẫn HS đọc đồng dao kết hợp gõ
- HS đọc đồng dao nối
tiết tấu bằng thanh phách/trống con/trai-en-gô.
tiếp kết hợp gõ tiết tấu
bằng các nhạc cụ: Nhóm
1 câu 1-2 dùng thanh
phách; nhóm 2 câu 3-4
dùng trống nhỏ; nhóm 3
câu 5-6 dùng triangel; cả
lớp hòa tấu câu cuối.
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

19

Giáo Viên: Võ Phú Cường

Trường Tiểu Học Bình Hòa

Năm học: 2023-2024

- GV khen ngợi, động viên học sinh hoàn thành
tốt nội dung bài học. Nhắc nhở học sinh những - HS lắng nghe, ghi nhớ.
nội dung cần luyện tập thêm ở nhà.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: (nếu có)
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 2 (Bộ Kết nối tri thức)

20

Giáo Viên: Võ Phú Cường