Ngày soạn : 20/2/2018
TIẾT 85 CHIỀU TỐI
(Trích “Nhật kí trong tù” - Hồ Chí Minh)

A. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Giúp HS thấy được vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh: dù trong hoàn cảnh khắc nghịêt đến đâu vẫn luôn hướng về ánh sáng và sự sống, tinh thần lạc quan cao.
- Cảm nhận được bút pháp tả cảnh ngụ tình vừa cổ điển vừa hiện đại của nhà thơ
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng phân tích tâm trạng trong thơ trữ tình.
3. Thái độ:
- Bồi dưỡng cho học sinh thái độ và tinh thần lạc quan yêu đời biết vượt lên trên mọi hoàn cảnh dù ở trong hoàn cảnh khó khăn khắc nghiệt.
- Giáo dục cho học sinh biết kính trọng, yêu quý Bác,vị lãnh tụ của dân tộc.
B. Phương tiện thực hiện.
- Sách giáo khoa Ngữ văn 11 tập 2
- Giáo án
- Tài liệu liên quan.
C. Cách thức tiến hành.
- Phương pháp đọc hiểu-đọc diễn cảm, Phân tích, bình giảng, kết hợp so sánh, tái hiện, đàm thoại …..
D. Tiến trình giờ học.
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: - Thuộc lòng bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử)
- Phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình.
3. Bài mới:

Hoạt động của GV và HS
Yêu cầu cần đạt.
























Hoạt động 1
HS đọc kĩ phần tiểu dẫn trong SGK. Trả lời câu hỏi.

Câu hỏi phát vấn: Phần tiểu dẫn trình bày những nội dung chính nào?

GV chuẩn xác kiến thức.













Câu hỏi phát vấn: Sau khi nghe bạn đọc rồi em có cảm nhận chung gì về bài thơ?

GV: Đây là một bài thơ tức cảnh,một bức tranh chấm phá về thiên nhiên,một “ánh thép” lấp lánh của một tâm hồn đằm thắm trữ tình. Thể hiện màu sắc cổ điển và tinh thần hiện đại,đó là sự hài hoà giữa chất thép và chất tình,giữa hiện thực và lãng mạn.
-Bài thơ diễn ta một cách thần tình ,đặc sắc về sự vận động của thời gian,không gian,cảnh vật,con người,đặc biệt là sự vận động trong tử tưởng của Hồ Chí Minh.

Hoạt động 2
HS đọc diễn cảm toàn văn phần phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ.
(Đọc đúng nhịp thơ, giọng chậm rãi, bình tĩnh, thoáng chút vui, ấm ở câu cuối. Từ " hồng" đọc hơi to và kéo dài hơn).

Câu hỏi phát vấn: So sánh phần phiên âm, dịch nghĩa với phần dịch thơ của Nam Trân, em thấy chỗ nào chưa dịch đạt?








Câu hỏi phát vấn: Bức tranh thiên nhiên ở 2 câu thơ đầu được hiện lên qua những hình ảnh chi tiết nào?









GV: Chòm mây trôi nhẹ lững lờ trên bầu trời gợi cho ta cảm giác về cái cao rộng,trong trẻo,êm ả của một chiều thu nơi núi rừng Quảng Tây – Trung Quốc.









- Quy tụ điểm sáng trong 2 câu thơ cuối là chi tiết nào? Ý nghĩa của chi tiết đó?






Câu hỏi phát vấn: Bức tranh sinh hoạt được miêu tả trong hai câu thơ sau là gì?hình ảnh chi tiết nào?









GV: Đã đem lại cho người đi đường lúc chiều hôm chút hơi ấm của sự sống, chút niềm vui và hạnh phúc trong lao động của con người, con người ấy tuy vất vả mà tự do.Mặt khác Bác là con người luôn hướng về tầng lớp lao động cần lao cực khổ trên thế giới,.













Giá trị tư tưởng bài thơ ?







Hoạt động 4
- HS đọc ghi nhớ






Câu hỏi củng cố: Thơ Bác thường có sự kết hợp hài hoà giữa yếu tố cổ điển và hiện đại. Hãy chỉ ra yếu tố cổ điển và hiện đại trong bài thơ “ Chiều tối”
I. Tiểu dẫn.
1. Hoàn cảnh ra đời tập thơ "Nhật kí trong tù".
- Là tập nhật kí viết bằng thơ, được Bác sáng tác trong thời gian bị chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam từ mùa thu (08.1942 – 09.1943) trong hoàn cảnh bị bắt giam và