Tuần 3. Chiếc áo len

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Việt Hà
Ngày gửi: 09h:20' 07-11-2019
Dung lượng: 561.0 KB
Số lượt tải: 51
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Việt Hà
Ngày gửi: 09h:20' 07-11-2019
Dung lượng: 561.0 KB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích:
0 người
TUẦN: 03
Ngày soạn: Thứ bảy ngày21 /09/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 23 /09/2019
Chào cờ:
Tiết TKB: 1
TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG
Môn: Tập đọc – kể chuyện
Tiết TKB: 2+3; PPCT:7+8
CHIẾC ÁO LEN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Hiểu được, anh em phải biết thương yêu, nhường nhịn lẫn nhau.
2. Kĩ năng: Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm,
dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật; Trả lời được các câu hỏi ở SGK. Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo gợi ý. HSKG kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo theo lời của Lan).
3. Thái độ: Giáo dục HS biết quan tâm nhường nhịn anh em trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: BP câu luyện đọc; BPND
2. Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 HS đọc bài.
- Nhận xét
3. Bài mới
- 3 HS nối tiếp bài “Cô giáo tí hon”. 1 HS trả lời câu hỏi về nội dung bài.
3.1. Giới thiệu bài
3.2. Luyện đọc và tìm hiểu bài
a, Luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt ND bài. Hướng dẫn giọng đọc chung:
+ Giọng mẹ: Bối dối khi nói với Lan, cảm động khi nói với Tuấn.
+ Giọng Lan phụng phịu làm nũng.
+ Giọng Tuấn: Nhỏ, thì thào nhưng dứt khoát.
- Lắng nghe
* Đọc từng câu:
+ Cho HS đọc nối tiếp từng câu trong bài và sửa lỗi phát âm.
- HS đọc nối tiếp câu.
* Đọc từng đoạn:
- Yêu cầu HS chia đoạn.
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn trong bài
- Hướng dẫn HS luyện đọc ngắt nghỉ câu văn dài trên BP.
- Yêu cầu HS đọc đoạn trong nhóm.
- Gọi 2 nhóm đọc bài trước lớp.
- Cho 1HS đọc toàn bài.
- Bài chia làm 4 đoạn.
- Nối tiếp nhau đọc đoạn, giải nghĩa từ.
- HS nêu cách ngắt nghỉ; 2 HS đọc trên bảng phụ:
Áo có dây kéo ở giữa,/ lại có cả mũ để đội khi có lạnh/ hoặc mưa lất phất.// Lan đã mặc thử,/ ấm ơi là ấm.// Đêm ấy,/ em nói với mẹ/ là em muốn có một chiếc áo len như của bạn Hòa.//
- HS đọc đoạn theo nhóm 4.
- 2 nhóm đọc bài trước lớp, các nhóm khác lắng nghe và nhận xét.
- 1HS đọc bài.
b. Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1
- Cả lớp đọc thầm đoạn 1
+ Đọc đoạn 1 trong bài em hãy cho biết mùa đông năm ấy như thế nào?
+ Chiếc áo len của Hoà đẹp và tiện
lợi như thế nào ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2
+ Năm nay, mùa đông đến sớm. Gió thổi từng cơn lạnh buốt.
+ Chiếc áo có màu vàng rất đẹp, có dây kéo ở giữa, có mũ để đội khi gió lạnh hay trời mưa và rất ấm.
- Cả lớp đọc thầm đoạn 2
+ Vì sao Lan dỗi mẹ ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 3 và 4.
+ Khi biết em muốn có chiếc áo len đẹp mà mẹ lại không có tiền mua, Anh Tuấn nói với mẹ điều gì?
+ Tuấn là người như thế nào?
+ Vì mẹ nói không thể mua chiếc áo đắt tiền như vậy.
- Yêu cầu HS đọc đoạn 3 và 4.
+ Tuấn nói với mẹ dành hết số tiền mua áo cho em Lan, con không cần thêm áo vì Tuấn khỏe lắm. Nếu lạnh con sẽ mặc thêm nhiều áo.
+ Tuấn là con người thương mẹ, người anh biết nhường nhịn em.
+ Vì sao Lan ân hận ?
- HS thảo luận nhóm đôi, phát biểu:
+ Lan ân hận vì đã làm cho mẹ buồn.
+ Lan ân hận vì thấy mình quá ích kỉ, không nghĩ tới anh trai.
+ Các em có bao giờ đòi mẹ mua cho những thứ đắt tiền làm bố mẹ phải lo lắng không ?
+ GD học sinh biết thương yêu, biết nhường nhịn các thành viên trong gia đình.
+ Hãy đặt tên khác
Ngày soạn: Thứ bảy ngày21 /09/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 23 /09/2019
Chào cờ:
Tiết TKB: 1
TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG
Môn: Tập đọc – kể chuyện
Tiết TKB: 2+3; PPCT:7+8
CHIẾC ÁO LEN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Hiểu được, anh em phải biết thương yêu, nhường nhịn lẫn nhau.
2. Kĩ năng: Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm,
dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật; Trả lời được các câu hỏi ở SGK. Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo gợi ý. HSKG kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo theo lời của Lan).
3. Thái độ: Giáo dục HS biết quan tâm nhường nhịn anh em trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: BP câu luyện đọc; BPND
2. Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 HS đọc bài.
- Nhận xét
3. Bài mới
- 3 HS nối tiếp bài “Cô giáo tí hon”. 1 HS trả lời câu hỏi về nội dung bài.
3.1. Giới thiệu bài
3.2. Luyện đọc và tìm hiểu bài
a, Luyện đọc
- GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt ND bài. Hướng dẫn giọng đọc chung:
+ Giọng mẹ: Bối dối khi nói với Lan, cảm động khi nói với Tuấn.
+ Giọng Lan phụng phịu làm nũng.
+ Giọng Tuấn: Nhỏ, thì thào nhưng dứt khoát.
- Lắng nghe
* Đọc từng câu:
+ Cho HS đọc nối tiếp từng câu trong bài và sửa lỗi phát âm.
- HS đọc nối tiếp câu.
* Đọc từng đoạn:
- Yêu cầu HS chia đoạn.
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn trong bài
- Hướng dẫn HS luyện đọc ngắt nghỉ câu văn dài trên BP.
- Yêu cầu HS đọc đoạn trong nhóm.
- Gọi 2 nhóm đọc bài trước lớp.
- Cho 1HS đọc toàn bài.
- Bài chia làm 4 đoạn.
- Nối tiếp nhau đọc đoạn, giải nghĩa từ.
- HS nêu cách ngắt nghỉ; 2 HS đọc trên bảng phụ:
Áo có dây kéo ở giữa,/ lại có cả mũ để đội khi có lạnh/ hoặc mưa lất phất.// Lan đã mặc thử,/ ấm ơi là ấm.// Đêm ấy,/ em nói với mẹ/ là em muốn có một chiếc áo len như của bạn Hòa.//
- HS đọc đoạn theo nhóm 4.
- 2 nhóm đọc bài trước lớp, các nhóm khác lắng nghe và nhận xét.
- 1HS đọc bài.
b. Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1
- Cả lớp đọc thầm đoạn 1
+ Đọc đoạn 1 trong bài em hãy cho biết mùa đông năm ấy như thế nào?
+ Chiếc áo len của Hoà đẹp và tiện
lợi như thế nào ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2
+ Năm nay, mùa đông đến sớm. Gió thổi từng cơn lạnh buốt.
+ Chiếc áo có màu vàng rất đẹp, có dây kéo ở giữa, có mũ để đội khi gió lạnh hay trời mưa và rất ấm.
- Cả lớp đọc thầm đoạn 2
+ Vì sao Lan dỗi mẹ ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 3 và 4.
+ Khi biết em muốn có chiếc áo len đẹp mà mẹ lại không có tiền mua, Anh Tuấn nói với mẹ điều gì?
+ Tuấn là người như thế nào?
+ Vì mẹ nói không thể mua chiếc áo đắt tiền như vậy.
- Yêu cầu HS đọc đoạn 3 và 4.
+ Tuấn nói với mẹ dành hết số tiền mua áo cho em Lan, con không cần thêm áo vì Tuấn khỏe lắm. Nếu lạnh con sẽ mặc thêm nhiều áo.
+ Tuấn là con người thương mẹ, người anh biết nhường nhịn em.
+ Vì sao Lan ân hận ?
- HS thảo luận nhóm đôi, phát biểu:
+ Lan ân hận vì đã làm cho mẹ buồn.
+ Lan ân hận vì thấy mình quá ích kỉ, không nghĩ tới anh trai.
+ Các em có bao giờ đòi mẹ mua cho những thứ đắt tiền làm bố mẹ phải lo lắng không ?
+ GD học sinh biết thương yêu, biết nhường nhịn các thành viên trong gia đình.
+ Hãy đặt tên khác
 








Các ý kiến mới nhất