Tuần 3 Thứ Hai, ngày 18 tháng 9 năm 2017
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN : CHIẾC ÁO LEN
I/Mục tiêu : * Tập đọc :
Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện.
Hiểu : Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn nhau. (trả lời được các CH 1, 2, 3, 4)
* Kể chuyện : Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo các gợi ý.
* HS khá, giỏi kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của Lan.
GDKNS : Tự nhận thức (xác định bản thân là biết đem lại lợi ích và niềm vui cho người khác thì mình cũng có niềm vui); Làm chủ bản thân (kiểm soát cảm xúc, hành vi của bản thân để tránh thái độ ứng xử ích kỷ); Giao tiếp (ứng xử văn hóa).
PPKTDH:Trình bày 1 phút, Thảo luận cặp đôi – chia sẻ
IV/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK, Tranh minh họa từng đoạn của câu chuyện trong SGK, Bảng phụ
V HOẠT ĐỘNG DẠY _ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Ổn định tổ chức :
2/ Kiểm tra bài cũ : -Bài cô giáo tí hon .
? Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu của “đám học trò”?
-Nhận xét ghi điểm .Nhận xét chung
3/ Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học
b. Luyện đọc
- GV đọc mẫu . Hỏi: Bài văn nói về điều gì?
- Tóm tắt nội dung


* Y.c HS đọc câu nối tiếp – kết hợp sửa sai theo phương ngữ.
*Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ :

b.2. Luyện đọc - hiểu : HS đọc thầm đoạn 1
? Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi như thế nào ?
Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 2.
? Vì sao Lan dỗi mẹ?

- Giáo viên cho lớp đọc bài .(đọc thầm)
-? Anh Tuấn nói với mẹ những gì?



Giáo viên cho học sinh đọc bài
( đọc thầm )

-? Vì sao Lan ân hận?


Qua câu chuyện này em rút ra điều gì?

GV hướng dẫn HS đọc bài (đọc thầm)
? Em nào tìm một tên khác cho truyện ?
* Luyện đọc lại :
GV hướng dẫn cho học sinh luyện đọc lại :
Giáo viên theo dõi nhận xét từng nhóm .



*Các xem lại bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện , dựa vào tranh để thực hiện dựa vào tranh để kể chuyện .
*Tiết 2 .Kể chuyện :
*. Kể chuyện theo tranh :


Dựa vào các câu hỏi gợi ý trong SGK, kể từng đoạn của câu chuyện “Chiếc áo len” theo lời của bạn Lan
* Giáo viên hướng dẫn kể chuỵên:
-GV treo bảng phụ viết gợi ý từng đoạn HD HS kể theo nhóm 4
- HS xung phong kể theo cá nhân trước lớp
- Giáo viên hướng dẫn học sinh kể nối tiếp nhìn vào các gợi ý nhập vai nhân vật .(nếu học sinh kể không đạt , GV mời học sinh khác kể lại )
- Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét , bình chọn bạn nào kể tốt nhất,
4/ Củng cố - Dặn dò
Nhận xét tiết học
- GV nhắc lại nội dung , giáo dục
Dặn về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau

- 2HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi




HS lắng nghe
- HS động não và phát biểu – trình bày 1 phút : Bài văn này là câu chuyện về chiếc áo ấm của hai anh em/ Bài văn này nói về chuyện anh nhường cho em chiếc áo đẹp…
- HS đọc tiếp nối câu+ Luyện phát âm

- HS đọc tiếp nối đoạn + hiểu nghĩa từ
- Học sinh đọc phần chú giải SGK

- Áo màu vàng, có dây kéo ở giữa, có mũ để đội , ấm ơi là ấm .
Học sinh đọc bài .
- Vì mẹ nói rằng không thể mua chiếc áo đắt tiền như vậy .
* Học sinh đọc thầm (đoạn 3)
- Mẹ hãy dành hết tiền mua áo len cho em Lan. Con không cần thêm áo vì con khoẻ lắm. Nếu lạnh, con sẽ mặc thêm nhiều áo cũ ở bên trong.
* Học sinh đọc bài (đoạn 4)
Học sinh thảo luận theo nhóm rồi đại diện trả lời .
-Vì Lan đã làm cho mẹ buồn .
-Vì Lan thấy mình ích kỷ, chỉ biết nghĩ đến mình, không nghĩ đến anh.
Nêu ND bài như mục I ND
1 HS nhắc lại