TUẦN 3
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2015
Tiết 1 GDTT:
TRÒ CHƠI : TRỜI, ĐẤT, NƯỚC
I/Mục tiêu: - Giáo dục cho các em tính nhanh nhẹn, hoạt bát, rèn luyện khả năng tập trung tư tưởng     II. Chuẩn bị
- Phần thưởng
III. Các hoạt động dạy học
1. Phần mở đầu
- H tập hợp lớp 3 hàng dọc
- H hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết
- G nêu yêu cầu giờ học
- G giới thiệu trò chơi
- Cử 2 em làm trọng tài.
2. Phần nội dung
- G nêu tên trò chơi và giới thiệu cách chơi
-Cách chơi: Quản trò nói: “Trời” và chỉ ai đó, người đó sẽ trả lời là “Chim” . Quản trò nói “Nước” và chỉ vào ai đó, người đó sẽ trả lời là “Cá”. Quản trò nói “Đất” và chỉ ai đó, người đó sẽ trả lời là “Cây”. Ngược lại quản trò nói “Chim” thì người được chỉ phải nói là “Trời”... Cứ như thế, nhanh dần tốc độ của trò chơi sẽ có em nhầm, nhưng em đó sẽ phải làm các động tác bay, bơi cho tập thể xem. - Luật chơi: Không nói theo đúng quy định hoặc đến lượt mà  trả lời chậm thì  bị phạt. Chú ý: Trước khi thực hiện trò chơi với từng người, quản trò cho tập thể thuộc các từ đó đáp như trên.
- H thực hành chơi
3. Phần kết thúc
- Tập hợp lớp 3 hàng ngang
- Nhận xét
---------------------------------------------------------
Tiết 2
TOÁN
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I.Mục tiêu:
- Tính được độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác.
(BT1, 2, 3)
II.Hoạt động dạy học:
Thước có vạch chia cm
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên

1.KTBC(3-4’): Tính
123 + 242
- Gọi H trình bày cách làm. Nhận xét
Bài 1: sgk , Gọi HS nêu yêu cầu




- Chữa bài trên bảng phụ
-> Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm ntn?
1b,gọi HS nêu yêu cầu


- > Chốt: Muốn tính chu vi HTG ta làm ntn?
- G liên hệ câu a và b để thấy HTG có thể là đường gấp khúc khép kín
Bài 2: sgk, Gọi HS nêu yêu cầu
GV cho HS đo rồi tính chu vi vào vở



-> Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật

Bài 3: sgk Gọi HS nêu yêu cầu
- Cho HS đếm hình theo nhóm


Yêu cầu các nhóm trả lời
->Chốt cách đếm số hình trong 1 hình cho sẵn
Bài 4: HS khá, giỏi thực hiện
3.Củng cố- dặn dò (1-2’)
Nhận xét chung tiết học.

Hoạt động học sinh

- HS làm bảng con

2.Bài mới (30-33’)
- H làm nháp
a.Tính độ dài đường gấp khúc
- HS làm nháp,1 HS lên bảng
Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
34 + 12 + 40 = 86 ( cm )
Đáp số: 86 cm


b.Tính chu vi hình tam giác
- HS làm nháp,1 HS lên bảng
Chu vi hình tamgiác MNP là:
34 + 40 + = 12 = 86 ( cm )
Đáp số : 86 cm



- Đo rồi tính chu vi hình chữ nhật
- HS làm vào vở
Chu vi hình chữ nhật là:
2 + 3 + 2 + 3 = 10 (cm )
Đáp số: 10 cm

-Tìm số hình vuông và HTG có trong hình vẽ
+ trong hình bên có 5 hình vuông
+Trong hình bên có 6 hình tam giác
-HS nhận xét



**********************************************
Tiết 3,4
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
CHIẾC ÁO LEN
I.Mục tiêu:
- TĐ: - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa. Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn nhau (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4)
- KC: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý.
II.Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ trong sgk
III.Hoạt động dạy học:
TIẾT 1
1.KTBC(2-3’):
- Đọc bài Cô giáo tí hon
- Nhận xét
2