Tuần 15 Lớp 5
Ngày soạn: 08/12/2021
Bài 4: Chèn đoạn video vào bài trình chiếu (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng: Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản tạo và cách chèn đoạn video vào bài trình chiếu.
2. Năng lực: HS có kỹ năng giao tiếp, sẵn sàng giúp đỡ bạn.
3. Phẩm chất: HS tôn trọng nội quy và thực hiện nghiêm túc quy định về học tập.
II. Đồ dùng dạy – học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm PowerPoint.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động
- Ổn định lớp
- Nêu một số thao tác chèn đoạn âm thanh trong bài trình chiếu?
- GV nhận xét.
- Trong giờ học trước các em đã nắm được các thao tác để chèn các tệp âm thanh vào bài trình chiếu. Để giúp các em có thể chèn được những đoạn video sinh động và hấp dẫn vào trang trình chiếu các em cùng đến với bài học ngày hôm nay “Chèn một đoạn video vào bài trình chiếu”
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Chèn một đoạn video vào trang trình chiếu.
- Mở bài trình chiếu “Quê hương em” đã soạn. Thực hiện chèn thêm một trang trình chiếu, rồi chèn một đoạn video có nội dung liên quan đến bài trình chiếu.
- GV làm mẫu cho học sinh quan sát.
- Em hãy nêu các bước để chèn một đoạn video vào trang trình chiếu?





- Yêu cầu HS thực hiện trên máy tính.
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV nêu các bước thực hiện
3. Luyện tập
- GV yêu cầu HS thực hiện theo nhóm.
- Mỗi bạn thực hiện một nhiệm vụ.
- Tạo bài trình chiếu có chủ đề Thế giới động vật gồm 4 trang với nội dung như sau:
- Bạn thứ 1: Soạn tên chủ đề, người soạn
- Bạn thứ 2: Soạn giới thiệu về một số loài động vật mà em biết.
- Bạn thứ 3: Chèn video có các loài động vật đó.
- Bạn thứ 4: Soạn lời cảm ơn
- Chạy bài trình chiếu và lưu kết quả vào máy tính.

- GV nhận xét và đưa ra kết luận.
4. Vận dụng
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài.
- Về nhà học bài và ôn bài các nội dung đã học để chuẩn bị cho tiết thực hành.


- 1 HS trả lời
- HS nhận xét



HS lắng nghe








- HS quan sát, lắng nghe.




- HS nêu các bước thực hiện.
- B1: Nháy Insert, Chọn Movie. Chọn Movie from File. (Video on My PC)
- B2: Lựa chọn tệp video có nội dung về du lịch trong thư mục máy tính.
- B3: Chạy bài trình chiếu và chỉnh sửa rồi lưu vào máy tính.
- HS thực hiện, cả lớp quan sát
- HS nhận xét
- Nghe và ghi nhớ.

- Lắng nghe và xác định yêu cầu đề bài.

- HS thực hành theo nhóm.


- Các thành viên trong nhóm thực hiện lần lượt các trang trình chiếu.





- Trưởng nhóm thu thập thông tin từ các thành viên trong tổ và đưa ra kết luận rồi báo cáo kết quả.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.


- HS lắng nghe và ghi nhớ.

IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 4: Chèn đoạn video vào bài trình chiếu (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng: Chèn được đoạn video vào bài trình chiếu, trình bày bài trình chiếu theo yêu cầu.
2. Năng lực: HS vận dụng điều đã học giải quyết vấn đề trong học tập.
3. Phẩm chất: HS nỗ lực hoàn thành công việc được giao ở lớp.
II. Đồ dùng dạy – học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm PowerPoint.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động
- Ổn định lớp.
- Em hãy nêu các bước để chèn một đoạn video vào trang trình chiếu?
- Em chèn một đoạn video vào trang trình chiếu?
- GV nhận xét.
- Vào bài mới: Chèn một đoạn video vào bài trình chiếu (tt)
2. Hoạt động hình thành kiến thức
- GV