Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

CĐ3. Bài 3. Chèn âm thanh vào bài trình chiếu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Bảo Khánh
Ngày gửi: 23h:11' 24-11-2021
Dung lượng: 24.1 KB
Số lượt tải: 502
Số lượt thích: 0 người
Tuần 14 Lớp 5
Ngày soạn: 23/11/2021
Bài 3: Chèn âm thanh vào bài trình chiếu (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng: Biết sử dụng, nắm được các thao tác cơ bản và cách chèn đoạn âm thanh vào bài trình chiếu.
2. Năng lực: HS tự giác hoàn thành công việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất: HS chủ động, tự tin trong tình huống học tập và rèn luyện.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm PowerPoin.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động
- Theo em để có được những đoạn âm thanh chèn vào phần mềm trình chiếu phải làm như thế nào?
- Vào bài mới
2. Hoạt động hình thành kiến thức
HĐ 1: Tìm hiểu để nắm được cách chèn âm thanh vào bài trình chiếu.
- GV cùng HS nhắc lại cách tải âm thanh từ (điện thoại, trang web) vào thư mục của mình trên máy tính.
- Y/C HS tìm hiểu và nêu cách chèn video vào bài trình chiếu?


- GV kết luận và thao tác trên máy tính cho HS quan sát.
- GV lưu ý: Khi chèn âm thanh vào bài trình chiếu hiển thị hai cách thiết lập nội dung âm thanh
Automatic: Khi trang trình chiếu hiển thị ra thì bài hát cũng được phát một cách trực tiếp.
When Clicked: Nháy vào biểu tượng thì bài hát mới được phát.
- Y/C HS thực hành.
- GV quan sát và hướng dẫn HS còn lúng túng.
- Nhắc lại các thao tác để chèn âm thanh vào bài trình chiếu
- GV nhận xét, tuyên dương
HĐ 2: Kiểm tra kết quả của việc chèn âm thanh vào
- Tìm hiểu và nêu các bước để kiểm tra kết quả của việc chèn âm thanh mà không đợi đến khi trình chiếu toàn bộ bài?

- GV nhận xét và kết luận.
- Y/C HS thực hành kiểm tra kết quả của việc chèn âm thanh.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Nêu các bước để kiểm tra kết quả của việc chèn âm thanh mà không đợi đến khi trình chiếu toàn bộ bài?
3. Vận dụng
HĐ1: Vận dụng
- Y/C HS thực hành: Chèn âm thanh vào bài trình chiếu.
- Kiểm tra kết quả của việc chèn âm thanh.
- GV quan sát và hướng dẫn HS còn lúng túng.
- GV nhận xét, đánh giá.
HĐ 2: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học
- Nhắc HS về xem lại (nếu có máy thì thực hành) các bước chèn âm thanh vài bài trình chiếu và kiểm tra lại âm thanh khi chèn vao trang trình chiếu.

- Trả lời theo sự hiểu biết: có thể tải âm thanh đó trên mạng về hoặc ghi âm bằng điện thoại và sau đó copy vào máy tính.


- Quan sát và chia sẻ.




- HS tìm hiểu và trả lời câu hỏi: Nháy vào Insert/ Chọn Sound/ Chọn Sound from file. Tìm đường dẫn đến file âm thanh sau đó chọn Insert
- HS lắng nghe và quan sát.









- HS thực hành theo nhóm.

- Báo cáo kết quả
- 2 HS trả lời.




- HS tìm hiểu và trả lời:
- Bước 1: Nháy vào loa
- Bước 2: Chọn Playback
- Bước 3: Chọn Play để nghe thử.
- HS nhận xét.
- HS chú ý theo dõi.
- HS thực hành theo nhóm.

- HS nhận xét.
- HS trả lời.




- HS thực hiện theo yêu cầu của GV







- Lắng nghe và ghi nhớ

 IV. Điều chỉnh sau bài dạy
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 3: Chèn âm thanh vào bài trình chiếu (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng:
- Chèn được đoạn âm thanh vào bài trình chiếu.
- Tìm hiểu chức năng của Slide show volume.
2. Năng lực: HS vận dụng điều đã học giải quyết vấn đề trong học tập.
3. Phẩm chất: HS tôn trọng nội quy và thực hiện nghiêm túc quy định về học tập.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm PowerPoin.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.
 
Gửi ý kiến