GIÁO ÁN DẠY THỰC TẬP
Họ và tên SV: Bùi Thị Nhã
Lớp: 2C2
MÔN: Tiếng Việt
Giáo án lớp 2

CÂY DỪA
I.Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy cả bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và sau mỗi dòng thơ.
- Biết đọc bài thơ giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên có nhịp điệu .
- Hiểu các từ ngữ: toả, bạc phếch, đánh nhịp, đủng đỉnh .
- Hiểu nội dung bài: Cây dừa theo cách nhìn của nhà thơ nhỏ tuổi Trần Đăng Khoa giống như một con người gắn bó với đất trời, thiên nhiên xung quanh .
- Học thuộc lòng bài thơ.
- Giáo dục HS biết yêu quý thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- GAĐT.
III. Các hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ ( 3 – 5 ’)
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn bài Kho báu
- GV nhận xét, tuyên dương


- 3 HS đọc



2. Bài mới.
2.1. Giới thiệu bài.( 1-2’)
- Các em thích đố vui không? Cô có câu đố sau:
“Cây gì thân cao
Lá thưa răng lược
Ai đem nước ngọt
Đựng đầy quả xanh”
Đố em biết đó là cây gì?
=> Dừa là một loại cây rất thân thuộc với làng quê Việt Nam. Dưới con mắt trẻ thơ, nhà thơ Trần Đăng Khoa đã miêu tả cây dừa như thế nào. Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc “Cây dừa”
– GV ghi tên bài lên bảng







Cây dừa





HS nhắc lại tên bài

2.2. Luyện đọc đúng ( 15 – 17’)
+ Bước 1 : GV đọc toàn bài, chia đoạn:
- Đoạn 1: 4 dòng thơ đầu
- Đoạn 2 : 4 dòng thơ tiếp theo
- Đoạn 3 : 6 dòng thơ còn lại
- Đây là bài TĐ-HTL nên trong quá trình luyện đọc các em chú ý‎ nhẩm thuộc bài thơ nhé!
+ Bước 2 : Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ.
* Đoạn 1: 4 dòng thơ đầu
+ Câu 2: dòng 6 ngắt nhịp 2/4, dòng 8 ngắt nhịp 2/3/3. Đọc đúng tiếng năm, nằm có âm đầu n, tiếng lợn có âm đầu l, tiếng phếch lưu ý đọc đúng vần êch
- GV ghi bảng – Đọc mẫu – HS luyện đọc
- Nhận xét, sửa sai cho HS
=> HD đoạn 1 : đọc đúng các tiếng cô đã hướng dẫn, ngắt nghỉ đúng.
- GV đọc mẫu đoạn 1
- Trong đoạn 1 có từ tỏa, vậy em hiểu tỏa có nghĩa là gì?
- HS luyện đọc đoạn 1

*Đoạn 2: 4 dòng thơ tiếp
+ Câu 1: dòng 6 ngắt nhịp 2 / 4, dòng 8 ngắt nhịp 2/2/4, đọc đúng tiếng nở, lược.
- GV ghi bảng – Đọc mẫu – Gọi HS đọc
+ Câu 2 : dòng 6 ngắt sau dấu phẩy, dòng 8 ngắt nhịp 2 / 3 / 3, đọc đúng tiếng rượu có vần ươu và các tiếng có âm đầu n / l
- GV ghi bảng – Đọc mẫu – Gọi HS đọc
=> HD đoạn 2 : đọc đúng các từ cô đã hướng dẫn, phát âm đúng các tiếng có âm đầu n/l, ngắt nghỉ đúng. – GV đọc mẫu đoạn 2
*Đoạn 3: 6 dòng thơ còn lại
- Đọc cho nhau nghe theo nhóm đôi, tìm câu cần ngắt nhịp, câu có tiếng khó.Thời gian 2 ’
- Gọi đại diện nhóm lên.


- Nhóm khác nhận xét, bổ sung
=> HD đoạn 3 : phát âm đúng các tiếng có âm đầu n/l, ngắt nghỉ đúng.
- Bạn nào có thể đọc mẫu đoạn 3 cho các bạn nghe?
* Đọc nối tiếp đoạn: 1 lượt
* Đọc cả bài
- GV hướng dẫn đọc toàn bài: Toàn bài đọc với giọng nhẹ nhàng, đọc đúng, ngắt nghỉ đúng như cô đã hướng dẫn.
- Gọi 1, 2 HS đọc cả bài
- Nhận xét
2.3.Tìm hiểu bài ( 10 -12 ‘)
Vừa rồi các em đã luyện đọc rất tốt. Bây giờ chúng ta cùng chuyển sang phần tìm hiểu nội dung bài.
- Các em đọc thầm đoạn 1 và 2 trả lời câu hỏi 1 trong SGK
? Em thấy tác giả đã tả những bộ phận nào của cây dừa?
? Em có biết tàu dừa là bộ phận nào trên cây dừa không?
GV nhận xét, cho HS xem tranh hoặc GADT chỉ cho HS thấy tàu lá dừa
? Các bộ phận của