TUẦN THỨ 14
Ngày soạn: 03/12/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 05 tháng 12 năm 2016

Tập đọc:
Tiết 40 + 41: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA

I. MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- Biết đọc phân biệt giọng kể và giọng nhân vật (người cha, bốn người con).
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em trong nhà phải đoàn kết thương yêu nhau. (TL được CH1,2,3,4,5).
- Trẻ em có quyền được có gia đình, anh em.
- Anh em trong gia đình có bổn phận đoàn kết thương yêu nhau.
*KNS: Xác định giá trị. Tự nhận thức về bản thân. Hợp tác. GiảI quyết vấn đề.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK.Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 1
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- 2 HS đọc bài: Quà của bố

- Câu nào cho thấy các con rất thích quà của bố?

- Quà của bố làm anh em tôi giàu quá!

B. BÀI MỚI:


1. Giới thiệu bài:


2. Luyện đọc:


2.1. GV đọc mẫu toàn bài:
- HS nghe.

2.2. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.


a. Đọc từng câu:
- GV uốn nắn tư thế đọc cho HS.
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu. Kết hợp luyện đọc từ khó.

b. Đọc từng đoạn trước lớp:


- GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng, nghỉ hơi một số câu...

- HS luyện đọc 1 số câu do GV HD.


- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.

*Giải nghĩa một số từ đã được chú giải cuối bài.


c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
- HS đọc theo nhóm 3

- GV theo dõi các nhóm đọc


d. Thi đọc giữa các nhóm:
- Đại diện các nhóm thi đọc.

Tiết 2:

3. Tìm hiểu bài:
- HS đọc thầm toàn bài.

- Câu chuyện này có những nhân vật nào ?
- Có 5 nhân vật (Ông cụ và 4 người con).
- HS đọc thầm đoạn 2.

- Thấy các con không yêu thương nhau ông cụ làm gì ?
- Ông cụ rất buồn phiền bèn tìm cách dạy bảo con.

- Tại sao 4 người con không ai bẻ gãy bó đũa ?
- Vì không thể bẻ được cả bó đũa....

- Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào ?
- Người cha cởi bó đũa ra thong thả bẻ gãy từng chiếc.


- HS đọc thầm đoạn 3.

- Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì ?
- Với từng người con.

- Người cha muốn khuyên các con điều gì ?

- Trẻ em có quyền được có gia đình , anh em.
- Anh em trong gia đình có bổn phận đoàn kết thương yêu nhau.
4. Luyện đọc lại:
- Anh em phải biết đoàn kết, thương yêu, đùm bọc lẫn nhau.
- Đoàn kết mới tạo nên sức mạnh.




- Các nhóm thi đọc truyện theo vai.

- GV và HS bình chọn nhóm đọc hay nhất.


 5. Củng cố, :


- Yêu cầu HS đặt tên khác thể hiện ý nghĩa truyện ?
- Đoàn kết là sức mạnh./ Sức mạnh đoàn kết. /Anh chị em phải thương yêu nhau.

- Dặn dò: Về nhà xem trước yêu cầu của tiết kể chuyện.


Toán:
Tiết 66: 55 - 8, 56 - 7, 37 - 8, 68 -9
I. MỤC TIÊU:
- Biết thực hiện trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 55-8;56-7; 37-8;68-9.
- Biết tìm số hạng chưa biếtcủa một tổng.
* BT cần làm: 1(cột 1, 2, 3), 2(a,b)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- SGK , Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Cả lớp làm bảng con

- Đặt tính rồi tính

- GV và HS nhận xét chữa bài.
_15






8






7





B. BÀI MỚI:
1.Giới thiệu bài:
2.GV tổ chức cho HS