KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 9
MÔN: TIẾNG VIỆT
BÀI 46 : IÊM – YÊM - IÊP Tiết 1+ Tiết 2
Ngày: - - 2020
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1/ Phát triển năng lực đặc thù - năng lực ngôn ngữ
Nhận biết các vần iêm, yêm, iêp; đánh vần, đọc đúng tiếng có các vần iêm, yêm, iêp
Nhìn chữ dưới hình, tìm và đọc đúng tiếng có vần iêm, vần yêm, vần iêp.
Đọc đúng hiểu bài Tập đọc. Viết đúng các vần âm, âp các tiếng diêm, yếm, tấm thiệp
2/ Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển năng lực tiếng việt. Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn.
Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm.
Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút dạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Tiết 1
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài học và ghi tựa bài
2. Chia sẻ - Khám phá
Bài tập 1: Làm quen
GV cho học sinh xem tranh. Tranh vẽ gì?.
GV ghi lên bảng
a/ Phân tích: GV phân tích tiếng diêm, vần iêm
Tiếng diêm có âm nào đứng trước, vần nào đứng sau?
b) Đánh vần: GV hướng dẫn cách đánh vần vần iêm, tiếng diêm
Giới thiệu mô hình vần iêm
iêm

iê
m

iê - mờ - iêm


Đánh vần và đọc trơn
Giới thiệu mô hình tiếng diêm


d
iêm

dờ - iêm -

Yêu cầu HS đọc lại
Vần yêm, iêp tương tự vần iêm
3. tập
Mở rộng vốn từ: Bài tập 2
Gv yêu cầu học sinh làm việc nhóm, GV chỉ từng hình


GV cho HS đọc lại từ vừa đọc
4/ Tập viết : Bài tập 4
GV giới thiệu iêm, diêm, yếm iêp, thiếp
Hướng dẫn viết
Vần iêm: Viết các chữ iê trước m sau. Chú ý nối nét giữa iê và m
diêm: Viết chữ d trước iêm sau
yếm : Viết chữ yê trước m sau dấu sắc trên chữ ê
Vần iêp: Viết chữ iê trước p sau. Chú ý nối nét giữa iê và p
Thiếp: Viết chữ th trước iêm sau dấu sắc trên chữ ê
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 2
5/ Tập đọc: Bài tập 4
GV chỉ hình giới thiệu
GV đọc mẫu
Luyện đọc từ ngữ
Luyện đọc câu Bài có mấy câu?
Hướng dẫn HS thi đọc nối tiếp
Thi đọc theo vai
Tìm hiểu bài
GV dựa vào tranh nêu câu hỏi
GV cho hs đọc lại hai trang vừa học.
6/ Củng cố, dặn dò
GV củng cố đọc lại bài nhận xét tiết học
Dặn đọc lại bài ở nhà. Xem trước bài 47
HS nhận diện được vần iêm, vần yêm, vần iêp, phát âm đúng vần iêm, vần yêm, vần iêp, các tiếng có vần iêm, vần yêm, vần iêp rõ ràng, mạch lạc.

HS nêu


Tiếng diêm có âm d đứng trước, vần iêm đứng sau


Đánh vần kết hợp động tác tay
iêm: iê - mờ - iêm



Đánh vần và đọc trơn vàn iêm
HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp

Đánh vần kết hợp động tác tay
diêm: dờ - iêm -
Đánh vần và đọc trơn tiếng diêm

HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp


HS nhận diện hình chứa tiếng có vần iêm vần iêp

HS luyện đọc các từ theo tranh
HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
Tìm tiếng ngoài bài có vần iêm, iêp

HS quan sát, nhận xét.
HS đọc iêm, diêm, yếm iêp, thiếp
HS chú ý quan sát, lắng nghe.
HS tập viết bảng chữ iêm 1 lần
HS tập viết bảng chữ diêm 1 lần
HS tập viết bảng chữ yếm 1 lần

HS tập viết bảng chữ iêp 1 lần

HS tập viết bảng chữ thiếp 1 lần


HS quan sát
HS lắng nghe
HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
Bài có 6 câu
HS đọc nối tiếp cá nhân, nhóm, cả lớp
HS thi đọc giữa các nhóm

HS trả lời câu hỏi
HS đọc cá nhân, nhóm đôi

HS lắng nghe



GIÁO VIÊN



Nguyễn Thị Tâm
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 9
MÔN: TIẾNG VIỆT