Tuần dạy : 5. Tiết PPCT: 5
Ngày dạy : 27-9-2016

VẼ TRANH


1.MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
- HS biết:
+ Hoạt động 1: HS biết nội dung vẽ tranh phong cảnh.
+ Hoạt động 2: Hs biết cách vẽ tranh phong cảnh.
+ Hoạt động 3: HS biết chọn một phong cảnh thích hợp.
-HS hiểu
+ Hoạt động 1: HS hiểu tranh phong cảnh là diễn tả vẻ đẹp của thiên nhiên và cảm xúc của người vẽ.
+ Hoạt động 2: Hs hiểu và nêu được các bước vẽ tranh.
+ Hoạt động 3: HS chọn được một phong cảnh thích hợp.
1.2.Kỹ năng:
- HS thực hiện được: HS được tranh phong cảnh .
- HS thực hiện thành thạo: chọn và vẽ được góc nhìn đẹp.
1.3.Thái độ:
- Thói quen: Quan sát cảnh vật xung quanh mình.
- Tính cách: HS thêm yêu mến cảnh đẹp của quê hương đất nước
2. TÂM:
Cách vẽ tranh đề tài tranh phong cảnh.
3.CHUẨN BỊ:
3.1.Giáo viên:
Tranh phong cảnh.
3.2.sinh:
Dụng cụ thực hành.
tầm tranh phong cảnh
4.CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1.Ổn định tổ kiểm diện:
7A1 ,………………………………………………………………………………………………………….………………………………………
7A2 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7A3……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
7A4 ………………………………………………………………………………………………………….………………………………………
7A5 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7A6……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4.2.Kiểm tra miệng:

- Kiểm tra dụng cụ học tập HS.
- Gợi ý HS nhận xét bài vẽ:Tạo họa tiết trang trí
- GV nhận xét bổ sung.
Câu hỏi: Bài học hôm nay có tên là gì?
Kể một số tranh phong cảnh mà em biết?

- HS nhận xét: Bố cục, họa tiết , màu sắc



Bài học : vẽ tranh đề tài tranh phong cảnh.
Phong cảnh chùa, cảnh hồ gơm, cảnh núi , cảnh biển,…….

 4.3 trình bài học :
Cảnh đẹp thiên nhiên thường gợi cho chúng ta nhiều cảm xúc.Làm thế nào để có thể đưa những hình ảnh đó vào trong tranh? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay


HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài. (7 phút )
(tiêu:HS biết nội dung vẽ tranh phong cảnh, chọn một nội dung thích hợp .)
- GV cho HS quan sát tranh phong cảnh.
- HS tìm hình tượng được vẽ trong tranh nêu suy nghĩ về các bức tranh đó.
- GV nhận xét,kết luận:Tranh phong cảnh là tranh thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên bằng cảm xúc người vẽ.Xem tranh phong cảnh,người thưởng thức như thấy mình được gắn bó với thiên nhiên.Tranh phong cảnh đẹp thể hiện các yếu tố về:Bố cục.hình vẽ,màu sắc
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
( 8 phút )
( Mục tiêu : Hs biết cách vẽ tranh phong cảnh . nêu được các bước vẽ tranh .)
- GV hướng dẫn và phân tích từng bước, minh hoạ trên bảng.
+ Chọn và cắt cảnh: bằng khung cắt cảnh ( hình chữ nhật )
+ Tìm mảng hình đơn giản sao cho có chính, có phụ, mảng lớn, mảng nhỏ.
+ Vẽ phác hình vào mảng.
+ Vẽ hình chi tiết.
+ Vẽ màu: nổi bật phần trọng tâm.
- HS ghi nhớ.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành.
( 20 phút )
( Mục tiêu : HS biết chọn một phong cảnh thích hợp . Hoàn thành bài vẽ tranh phong cảnh .)
- GV nêu yêu cầu bài thực hành.
- HS làm bài trên khổ giấy A4.
- GV theo dõi, gợi ý HS làm bài.
I.Tìm và chọn nội dung đề tài:




-Tranh phong cảnh thường vẽ: cảnh vật (núi, sông, cây cối, nhà cửa,…) cũng có thể có người và vật.


II.Cách vẽ:
1.Chọn cảnh và cắt cảnh.
2.Cách thể hiện:

- Tìm mảng hình chính, phụ.
- Vẽ hình vào mảng .
- Vẽ chi tiết.
- Vẽ màu theo cảm xúc







III.Thực hành:
Vẽ một bức tranh đề tài phong cảnh.



4