Ngày soạn: 16 / 9/2018 Từ tuần 6 đến tuần 7
Ngày dạy: Từ tiết 12 đến 13
ĐỊA 9 - CHỦ ĐỀ: CÔNG NGHIỆP VIỆT NAM
(2 TIẾT – TIẾT 12, 13)
I. LÍ DO LỰA CHỌN CHỦ ĐỀ
1. Đây là một nội dung cơ bản nằm trong chương trình SGK Địa lí 9.
2. Chuyên đề thiết thực, gần gũi với các em học sinh trong cuộc sống. Qua học tập chuyên đề các em không những nắm bắt được các đặc điểm của ngành công nghiệp Việt Nam đồng thời thấy được vai trò, tầm quan trọng của TNTN đối với sự phát triển công nghiệp. Từ đó có thái độ và hành động đúng đắn góp phần bảo vệ sự trong sạch của các dòng sông.
3. Tạo điều kiện thuận lợi để vận dụng các phương pháp dạy học tích cực như đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm…và sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại như máy chiếu, máy tính, các thông tin khai thác từ Interet…
4. Phát triển được năng lực tự học, giải quyết vấn đề, làm vệc theo nhóm…và giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, sử dụng năng lương tiết kiệm cho HS.
II. MỤC TIÊU
Kiến thức
- Biết được nước ta có nguồn TNTN phong phú, đa dạng, tạo điều kiện để phát triển một nền công nghiệp có cơ cấu đa ngành và phát triển ngành công nghiệp trọng điểm.
- Trình bày được tình hình phát triển và một số thành tựu trong sản xuất công nghiệp.
- Biết công nghiệp nước ta có cơ cấu đa ngành, các ngành công nghiệp trọng điểm chiếm tỷ trọng cao trong giá trị sản lượng công nghiệp, sự phân bố các ngành này.
- Biết được 2 khu vực tập trung công nghiệp lớn nhất nước là ĐB sông Hồng và vùng phụ cận (phía Bắc) và Đông Nam Bộ. Hai trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta là Thành phố Hồ Chí Minh và Hà Nội.
- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ, sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lí để phát triển công nghiệp.
- Phân tích được các nhân tố tự nhiên, kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp.
2. Kĩ năng
- Phân tích được biểu đồ, bản đồ, lược dồ công nghiệp
- Đọc được bản đồ công nghiệp Việt Nam
- Đánh giá được ý nghĩa kinh tế của TNTN.
- Sơ đồ hoá được các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp.
- Vận dụng được kiến thức đã học để giải thích 1 hiện tượng địa lí kinh tế.
- Nhận xét được nguồn tài nguyên khoáng sản trên bản đồ địa chất – khoáng sản VN.
3. Thái độ
- Thấy được trách nhiệm phải bảo vệ, sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lí để phát triển công nghiệp.
- Giáo dục ý thức sử dụng năng lượng tiết kiệm.
4. Định hướng năng lực được hình thành
- Năng lực chung: NL tự học, sáng tạo, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, tính toán, giải quyết vấn đề, hợp tác
- Năng lực chuyên biệt: NL sử dụng số liệu thống kê, tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng bản đồ
III. NỘI DUNG CHỦ ĐỀ
1. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp
2. Sự phát triển và phân bố ngành công nghiệp
IV. MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC VÀ NĂNG LỰC ĐƯỢC HÌNH THÀNH
1.Bảng mô tả các mức độ nhận thức và năng lực được hình thành
Nội dung/chủ đề/chuẩn
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao


1. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp

- Nêu lên được các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp.
- Phân tích được các nhân tố tự nhiên, kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp
- Sơ đồ hoá và đánh giá những thuận lợi và khó khăn của các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp. Liên hệ với thực tiễn địa phương.
- Liên hệ những chính sách công nghiệp mới ở địa phương.






 2. Sự phát triển và phân bố công nghiệp
- Trình bày được cơ cấu công nghiệp theo ngành, theo thành phần kinh tế và theo lãnh thổ.
- Nhận xét được cơ cấu công nghiệp theo ngành, theo thành phần kinh tế và theo lãnh thổ và nêu một số nguyên nhân dẫn đến sự thay đổi cơ cấu ngành công nghiệp.
- Hiểu và trình bày được tình hình phát triển và phân bố của một số ngành công nghiệp trọng điểm ở nước ta.