Bài 28. Các đại dương trên thế giới

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quốc Quân
Ngày gửi: 22h:55' 04-10-2015
Dung lượng: 85.0 KB
Số lượt tải: 432
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quốc Quân
Ngày gửi: 22h:55' 04-10-2015
Dung lượng: 85.0 KB
Số lượt tải: 432
Số lượt thích:
0 người
Trường : Cao đẳng Sư phạm Hải Dương
Lớp : CĐTH K2
Người dạy : Hoàng Thị Ngọc Ánh
Môn : Địa lí 5 Tiết:
Ngày dạy :
Giáo viên hướng dẫn: Bùi Thị Lý
BÀI 28 : CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI
I- MỤC TIÊU
Học xong bài này HS nắm rõ:
1: Kiến thức
+ Kể tên được các đại dương trên thế giới. Xác định được vị trí địa lý của 4 đại dương trên bản đồ thế giới và trên quả địa cầu
+ Hiểu được 1 số đặc điểm của các đại dương: diện tích , độ sâu….
2: Kĩ năng ;
+ Rèn kĩ năng quan sát bản đồ và quả địa cầu, xác định vị trí các đại dương
+ Kĩ năng đọc bẳng số liệu, so sánh, phân tích bảng số liệu …
3: Thái độ ;
+ Yêu thích môn học, thích khám phá tìm hiểu….
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1) Giáo viên: + Bảng phụ, phiếu thảo luận nhóm
+ Bản đồ thế giới , quả địa cầu
2) Học sinh: SGK, vở…..
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú
5’
32’
5’
I – KIỂM TRA BÀI CŨ
- Tiết trước chúng ta đã học bài gì ?
+ Xác định vị trí, giới hạn của “Châu Đại Dương và Châu Nam Cực” trên quả địa cầu.
- Gọi 1 hs lên chỉ trên quả địa cầu.
- Gv gọi hs nhận xét.
GV: NX câu trả lời của Hs
- Kể tên các châu lục trên thế giới?
- Gọi hs nhận xét.
- Gv nhận xét Qua phần kiểm tra bài vừa rồi , cô thấy lớp minh có học bài ở nhà . Cô có lời khen tới cả lớp minh. Và cô mong rằng các con tiếp tục phát huy trong tiết học ngày hôm nay.
II- BÀI MỚI
1- Giới thiệu bài:
GV: Các con đã được biết về 6 châu lục trên Thế giới. Vậy có bao nhiêu đại dương, chúng có đặc điểm gì? Chúng ta cùng khám phá trong bài học ngày hôm nay: “ Các đại dương trên thế giới “ => GV ghi bảng
2) Hoạt động chính
- Hoạt động 1: Vị trí địa lý, giới hạn của các đại dương;
- Cho học sinh quan sát quả địa cầu theo nhóm 4 và trả lời các câu hỏi:
+
+
+
+
Điền kết quả vào phiếu ;
PHIẾU THẢO LUẬN
Số thứ tư
Đại dương
Giáp với châu lục
Giáp với đại dương
1
Thái Bình Dương
……………………..
……………………..
…………………….
……………………..
……………………..
……………………..
2
Ấn Độ Dương
……………………..
……………………..
……………………..
……………………..
……………………..
…………………….
3
Đại Tây Dương
……………………..
……………………..
…………………….
……………………..
……………………...
……………………...
4
Bắc Băng Dương
……………………..
……………………..
……………………...
……………………..
……………………..
……………………..
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng xác định vị trí của các đại dương.
+ Thái Bình Dương
+ Đại Tây Dương
+ Ấn Độ Dương
+ Bắc Băng Dương
- Mời ý kiến, bổ sung của các nhóm khác
- Gv lưu ý cho hs cách chỉ bản đồ .
+ Nhận xét: Khen các nhóm hoạt động nhóm tích cực, nhắc nhở nếu hoạt động chưa hiệu quả .
-> Gv chốt lại vị trị địa lý của các đại dương. ( Kết hợp giảng với chỉ bản đồ)
Trên thế giới có bốn đại dương đó là: Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương, Ấn Độ Dương.
- Trên Thế giới có mấy đại dương?
Ghi bảng : Bắc Băng Dương, Đại Tây Dương, Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương
- Hoạt động 2: Một số đặc điểm của các đại dương.
- Yêu cầu học sinh đọc thầm SGK và trả lời câu hỏi?
- Các đại dương có đặc điểm chung là gì ?
- Đặc điểm riêng của các đại dương là gì?
+Yêu cầu học sinh dựa vào bảng số liệu :
Thảo luận nhóm luận 2
+ Nêu diện tích, độ sâu trung bình (m), độ sâu lớn nhất (m) của từng đại dương?
Lớp : CĐTH K2
Người dạy : Hoàng Thị Ngọc Ánh
Môn : Địa lí 5 Tiết:
Ngày dạy :
Giáo viên hướng dẫn: Bùi Thị Lý
BÀI 28 : CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI
I- MỤC TIÊU
Học xong bài này HS nắm rõ:
1: Kiến thức
+ Kể tên được các đại dương trên thế giới. Xác định được vị trí địa lý của 4 đại dương trên bản đồ thế giới và trên quả địa cầu
+ Hiểu được 1 số đặc điểm của các đại dương: diện tích , độ sâu….
2: Kĩ năng ;
+ Rèn kĩ năng quan sát bản đồ và quả địa cầu, xác định vị trí các đại dương
+ Kĩ năng đọc bẳng số liệu, so sánh, phân tích bảng số liệu …
3: Thái độ ;
+ Yêu thích môn học, thích khám phá tìm hiểu….
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1) Giáo viên: + Bảng phụ, phiếu thảo luận nhóm
+ Bản đồ thế giới , quả địa cầu
2) Học sinh: SGK, vở…..
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi chú
5’
32’
5’
I – KIỂM TRA BÀI CŨ
- Tiết trước chúng ta đã học bài gì ?
+ Xác định vị trí, giới hạn của “Châu Đại Dương và Châu Nam Cực” trên quả địa cầu.
- Gọi 1 hs lên chỉ trên quả địa cầu.
- Gv gọi hs nhận xét.
GV: NX câu trả lời của Hs
- Kể tên các châu lục trên thế giới?
- Gọi hs nhận xét.
- Gv nhận xét Qua phần kiểm tra bài vừa rồi , cô thấy lớp minh có học bài ở nhà . Cô có lời khen tới cả lớp minh. Và cô mong rằng các con tiếp tục phát huy trong tiết học ngày hôm nay.
II- BÀI MỚI
1- Giới thiệu bài:
GV: Các con đã được biết về 6 châu lục trên Thế giới. Vậy có bao nhiêu đại dương, chúng có đặc điểm gì? Chúng ta cùng khám phá trong bài học ngày hôm nay: “ Các đại dương trên thế giới “ => GV ghi bảng
2) Hoạt động chính
- Hoạt động 1: Vị trí địa lý, giới hạn của các đại dương;
- Cho học sinh quan sát quả địa cầu theo nhóm 4 và trả lời các câu hỏi:
+
+
+
+
Điền kết quả vào phiếu ;
PHIẾU THẢO LUẬN
Số thứ tư
Đại dương
Giáp với châu lục
Giáp với đại dương
1
Thái Bình Dương
……………………..
……………………..
…………………….
……………………..
……………………..
……………………..
2
Ấn Độ Dương
……………………..
……………………..
……………………..
……………………..
……………………..
…………………….
3
Đại Tây Dương
……………………..
……………………..
…………………….
……………………..
……………………...
……………………...
4
Bắc Băng Dương
……………………..
……………………..
……………………...
……………………..
……………………..
……………………..
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng xác định vị trí của các đại dương.
+ Thái Bình Dương
+ Đại Tây Dương
+ Ấn Độ Dương
+ Bắc Băng Dương
- Mời ý kiến, bổ sung của các nhóm khác
- Gv lưu ý cho hs cách chỉ bản đồ .
+ Nhận xét: Khen các nhóm hoạt động nhóm tích cực, nhắc nhở nếu hoạt động chưa hiệu quả .
-> Gv chốt lại vị trị địa lý của các đại dương. ( Kết hợp giảng với chỉ bản đồ)
Trên thế giới có bốn đại dương đó là: Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương, Ấn Độ Dương.
- Trên Thế giới có mấy đại dương?
Ghi bảng : Bắc Băng Dương, Đại Tây Dương, Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương
- Hoạt động 2: Một số đặc điểm của các đại dương.
- Yêu cầu học sinh đọc thầm SGK và trả lời câu hỏi?
- Các đại dương có đặc điểm chung là gì ?
- Đặc điểm riêng của các đại dương là gì?
+Yêu cầu học sinh dựa vào bảng số liệu :
Thảo luận nhóm luận 2
+ Nêu diện tích, độ sâu trung bình (m), độ sâu lớn nhất (m) của từng đại dương?
 








Các ý kiến mới nhất