Thiết kế bài giảng
Môn: TOÁN
Tiết 114: Luyện tập (trang 156)
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hoạt. Lớp 1B
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
- Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100, tập đặt tính rồi tính.
- Biết tính nhẩm.
- Biết giải bài toán có lời văn.
- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
- Giáo dục HS yêu thích học toán.
II.Đồ dùng dạy học:
GV: Máy chiếu, phấn màu, phiếu học tập.
HS: bảng, phấn, bút.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A.Ổn định lớp
B.Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu HS làm phép tính.


GV nhận xét.
C.Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Để củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100. Hôm nay cô cùng các con học tiết 114:
Luyện tập
2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
47 + 22 40 + 20
51 + 35 80 + 9
Yêu cầu 2 HS lên làm, lớp làm bảng con (mỗi tổ 1 phép tính).
GV gọi HS nhận xét.

-Bài 1 củng cố phép tính hàng gì?
Bài 2: Tính nhẩm:
GV yêu cầu HS nêu cách tính nhẩm, viết kết quả sau dấu bằng.



Yêu cầu HS nhận xét cột 2.

GV chốt: Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không đổi.
*Trò chơi: Đoán số.
GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi:
Cô có các phép tính, cô mời 1 bạn đọc phép tính và mời các bạn khác nêu nhanh kết quả của các phép tính. Bạn nào nêu nhanh và đúng sẽ được biểu dương.
*Nghỉ giữa tiết.
Bài 3:
GV bấm máy đề bài.

-Bài toán cho biết gì?

-Bài toán hỏi gì?
Yêu cầu HS tóm tắt vào phiếu.




-Muốn biết có tất cả bao nhiêu bạn ta làm phép tính gì?
Gọi HS đọc câu lời giải.
Yêu cầu HS làm vào phiếu , 1 HS lên bảng làm


GV nhận xét, biểu dương.
Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm.
GV nhắc lại cách vẽ, hướng dẫn trên màn hình.

GV quan sát, nhận xét.
D.Củng cố:
Hôm nay các con học toán tiết gì?
GV nhận xét tiết học – Khen HS.
E. Dặn dò:
Dặn về ôn lại bài.
Chuẩn bị tiết sau.
HS hát.

3 HS lên bảng làm
Lớp làm bảng con: 35 + 12 =
42 + 20 =
33 + 4 =




HS đọc đầu bài.

HS nêu yêu cầu bài 1.
HS nêu cách đặt tính và thực hiện:

47 51 40 80
22 35 20 9
69 86 60 89
HS nhận xét bài của bạn.
HS trả lời .
HS nêu yêu cầu bài 2.
HS làm vào phiếu.
2 HS lên bảng làm.
30 + 6 = 36 52 + 6 = 58
40 + 5 = 45 6 + 52 = 58
HS nối tiếp đọc bài làm của mình.
Giống nhau: kết quả giống nhau.
Khác: đổi chỗ các số.




HS chơi trò chơi.



HS hát.

2-3 HS đọc bài toán.
Cả lớp đọc thầm.
-Bài toán cho biết: Có 21 bạn gái và 14 bạn trai.
-Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn?
Tóm tắt
Có : 21 bạn gái
Có : 14 bạn trai
Có tất cả: … bạn?
HS đọc tóm tắt.
-Tính cộng.

HS đọc câu lời giải
Bài giải
Lớp em có tất cả số bạn là:
21 + 14 = 35 (bạn)
Đáp số: 35 bạn.
Nhận xét bài của bạn.
HS nêu yêu cầu bài 4.
HS dùng thước đo để xác định độ dài 8 cm.
HS vẽ vào phiếu.