ba, ngày 23 tháng 11 2015
Toán THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ
I. Mục tiêu:
- Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối.
- Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, …
- Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian.
-Có ý thưcù trong việc học tập, vui chơi đúng giờ giấc.
II. Chuẩn bị:
- Bảng con, mô hình đồng hồ.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định:
2. Bài cũ: “Ngày, giờ ”
- 1 ngày có mấy giờ?
- 24 giờ của 1 ngày được tính như thế nào?
- Hãy kể những giờ: sáng, trưa chiều, tối?
- GV nhận xét bài cũ
3. Bài mới: “Thực hành xem đồng hồ”
Bài 1:
GV yêu cầu HS nhìn tranh SGK thảo luận nhóm 4: Đồng hồ nào chỉ thời gian thích hợp với giờ ghi trong tranh

-GV nhận xét
Bài 2:
-Yêu cầu HS thảo luận tương tự: Câu nào đúng câu nào sai ? Vì sao?


-GV nhận xét
Bài 3:
-Cho các em thực hành trong nhóm.
-Sau mời 1 số nhóm lên bảng thực hành
-Lớp theo dõi nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò:
- Tập xem đồng hồ
- Chuẩn bị bài: Ngày, tháng
- Nhận xét tiết học
-Hát

-24 giờ
-Từ 12 giờ của đêm hôm trước đến 12 giờ của đêm hôm sau.
-3, 4 HS kể



-HS đọc yêu cầu
-Thảo luận nhóm 4.
-Đại diện nhóm trình bày
Hình 1 – B
Hình 2 – A
Hình 3 – D
Hình 4 - C
-HS đọc yêu cầu
-Đai diện nhóm nêu
Hình 1 – b đúng (vì 7 giờ thì vào học mà đồng hồ đã chỉ 8 giờ ).
Hình 2 – d đúng
Hình 3 – e đúng.
-HS lấy mô hình đồng hồ để thực hành trong nhóm.
-5 HS lên bảng thực hành theo yêu cầu.
-Nhận xét bạn.




KĨ chuyƯn: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I. Mục tiêu:
- theo tranh, nội dung từng đoạn của câu chuyện .
- HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2).
- Giáo dục HS biết yêu thương loài vật.
II. Chuẩn bị:
- Tranh, đọc kỹ câu chuyện, SGK.
III. Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định:
2. Bài cũ: “Hai anh em ” GV yêu cầu HS kể lại từng đoạn câu chuyện
- Qua câu chuyện em rút ra điều gì?

- GV nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới: “Con chó nhà hàng xóm”
Câu1: Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu.
- GV nêu yêu cầu: GV yêu cầu đại diện các nhóm kể.

- GV nhận xét tính điểm thi đua


Câu 2: Kể lại toàn bộ câu chuỵên. (HS khá, giỏi)
4. Củng cố: Qua câu chuyện này em hiểu điều gì?

- Hát

- 3 HS kể
- Anh em phải đoàn kết thương yêu đùm bọc lẫn nhau.




- 1 HS đọc yêu cầu bài
- HS kể trong nhóm, mỗi nhóm kể 1 tranh lần lượt đến tranh
- Các nhóm kể trước lớp
- Bình bầu nhóm kể hay nhất
Tình bạn giữa Bé và Cún Bông đã giúp bé mau lành bệnh.
-HS khá, giỏi kể theo yêu cầu.

-HS nhận xét.
Câu chuyện ca ngợi tình bạn thắm thiết giữa Bé và Cún Bông.





chÝnh t¶ tuÇn 16 ( tiÕt 1)
TËp chÐp: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I. Mục tiêu:
- Chép chính xác bài chính tả “Con chó nhà hàng xóm”.
- Làm đúng bài tập 2,3 trong SGK.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ ghi nội dung bài viết Vở, bảng con.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ: “- GV đọc cho HS viết từ dễ sai: nhấc lên, lất phất. - GV nhận xét.
2.Bài mới: GTB: Nªu M§YC tiÕt