UBND HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MN TAM HƯNG A
Số: 185/BC-MNTHA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc 
Tam Hưng, ngày 29 tháng 7 năm 2024

BÁO CÁO
Kết quả thực hiện việc chấp hành các quy định của pháp luật
về công tác thi đua, khen thưởng năm 2024
Thực hiện Kế hoạch số 69/KH-UBND ngày 28/02/2024 của UBND huyện
Thanh Oai kiểm tra việc thực hiện các quy định của pháp luật về thi đua, khen
thưởng năm 2024; Thông báo số 310/TB-UBND ngày 14/6/2024 của UBND
huyện Thanh Oai về việc thực hiện các quy định của pháp luật về thi đua, khen
thưởng và công tác quản lý nhà nước về tín ngưỡng, tôn giáo năm 2024.
Trường mầm non Tam Hưng A báo cáo về việc thực hiện các quy định của
pháp luật về thi đua, khen thưởng năm 2024 cụ thể như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH.
1. Đặc điểm, tình hình:
- Tên đơn vị: Trường mầm non Tam Hưng A.
- Địa điểm: Xã Tam Hưng - Huyện Thanh Oai - TP Hà Nội.
- Điện thoại: 0392.679971.
- Trang thông tin điện tử: mntamhunga.thanhoaiedu.vn.
- Quá trình thành lập và phát triển: Trường MN Tam Hưng A được tách từ
“Trường mầm non Tam Hưng” thành 02 trường: MN bán công Tam Hưng A và
MN bán công Tam Hưng B theo QĐ số 620/QĐ-UBND ngày 01/8/2006 của
UBND huyện Thanh Oai. Trải qua nhiều năm phấn đấu và phát triển Nhà trường
đã có nhiều năm liền đứng ở tốp đầu cấp học MN huyện Thanh Oai về chất lượng
chăm sóc, nuôi dưỡng và GD trẻ, các hoạt động của nhà trường luôn được cấp trên
ghi nhận. Tập thể Nhà trường và các đoàn thể trong trường đều được các cấp, các
ngành tặng bằng khen và giấy khen. Chi bộ Đảng liên tục được công nhận là tổ
chức cơ sở Đảng hoàn thành tốt và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Công đoàn
nhiều năm liền đạt danh hiệu vững mạnh xuất sắc các cấp. Chi đoàn TNCS Hồ Chí
Minh được công nhận là Chi đoàn vững mạnh xuất sắc. Thành tích của nhà trường
đã góp phần tích cực vào sự nghiệp GD&ĐT của Huyện Thanh Oai. Nhà trường đã
đạt kiểm định chất lượng GD cấp độ 2 và đạt trường chuẩn Quốc gia mức độ I năm
2019. Từ năm học 2016 - 2017 đến năm học 2022 - 2023 trường liên tục đạt danh
hiệu tập thể lao động xuất sắc, bằng khen của UBND Thành phố, Cờ thi đua của
Thành phố, bằng khen của Bộ GD&ĐT và Liên đoàn lao động Thành Phố.
2. Những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương:
+ Về điều kiện tự nhiên, xã hội.
Trường mầm non Tam Hưng A nằm phía Bắc huyện Thanh Oai, thuộc địa
bàn xã Tam Hưng, Thanh Oai, Hà Nội. Tam Hưng là một xã thuần nông, Xã có 07

2

thôn nằm cách xa nhau trên trục đường 21B và đường liên xã.
Xã đạt chuẩn nông thôn mới nâng cao năm 2023, phấn đấu đạt xã nông thôn
kiểu mẫu cuối năm 2024, có 4/4 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I và trường
Tiểu học đạt mức độ 2.
Tổng diện tích đất của toàn trường (3 khu) là: 7000 m2.
Tổng số trẻ trong độ tuổi mầm non trên địa bàn (4 thôn) là: 562 cháu.
+ Cơ cấu tổ chức:
- Số lớp, số học sinh: Tổng số 17 nhóm lớp; Số học sinh 401. Trong đó Nhà
trẻ 85 cháu; Mẫu giáo 365 cháu.
- Đội ngũ: Tổng số CB,GV,NV: 55 đ/c. Trong đó: CBQL: 03, giáo viên: 41,
Nhân viên nuôi dưỡng: 08, bảo vệ: 03, nhân viên kế toán: 0, nhân viên y tế: 0.
+ Trình độ chuyên môn: Đại học: 37; Cao đẳng: 06; Ttrung cấp: 12
+ Trình độ TCLL chính trị: TC: 05 đồng chí; SC: 06 đồng chí.
+ Tổng số Đảng viên: 31 đồng chí (Chính thức 29; Dự bị: 02)
+ Trường có 04 tổ (01 tổ MG 4-5 tuổi, 01 tổ nhà trẻ +3T, 01 Tổ Nuôi dưỡng
và 01 Tổ Văn phòng).
* Cơ sở vật chất:
Trường có tổng diện tích đất 7.000 m 2; có 3 điểm trường, 17 nhóm lớp các
phòng học đều được XD kiên cố, đầy đủ các nhà vệ sinh khép kín đúng quy định.
Trang thiết bị, đồ dùng học tập được bổ xung hằng năm đầy đủ cho các lớp
hoạt động: 100% các lớp có ti vi, kết nối intenet đáp ứng yêu cầu hoạt động hàng
ngày cho trẻ theo từng độ tuổi.
- Năm 2019 trường Đạt kiểm định giáo dục cấp độ 2 và được công nhận
trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ I.
* Các tổ chức đoàn thể:
Trường có Chi bộ độc lập với 31/55 đ/c là đảng viên. Trong năm học 2023 2024 đã bồi dưỡng 04 GV,NV đi học lớp cảm tình Đảng, kết nạp 02 Đảng viên
mới vào Đảng. Công đoàn 55 đoàn viên CĐ, Chi đoàn thanh niên có 13 đoàn viên.
Chi bộ, Công đoàn, Chi đoàn TN đều HTT và HTSXNV.
Các đoàn thể được thành lập và hoạt động theo Điều lệ trường mầm non,
nhà trường đã tổ chức thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục, công tác nuôi
dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ từ 18 tháng đến 6 tuổi, tổ chức giáo dục hòa nhập
cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, trẻ em khuyết tật.
Quản lý cán bộ, GV,NV để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, CS&GD trẻ em.
Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật.
Xây dựng cơ sở vật chất theo yêu cầu chuẩn hóa, thực hiện việc phối hợp tốt
với gia đình trẻ, các tổ chức và cá nhân để thực hiện hoạt động nuôi dưỡng,
CS&GD trẻ. Tổ chức cho CBQL,GV,NV và trẻ em tham gia các hoạt động XH
trong cộng đồng. Thực hiện kiểm định chất lượng nuôi dưỡng, CS&GD trẻ theo
quy định, thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.

3

II. CÔNG TÁC XÂY DỰNG, BAN HÀNH CHÍNH SÁCH, VĂN BẢN PHÁP
LUẬT VÀ TỔ CHỨC TRIỂN KHAI, THỰC HIỆN CÁC CHÍNH SÁCH,
QUY ĐỊNH PHÁP LUẬT VỀ THIA ĐUA, KHEN THƯỞNG.
1. Công tác lãnh đạo, chỉ đạo của lãnh đạo; xây dựng, ban hành các
chính sách, văn bản hướng dẫn về thi đua, khen thưởng:
1.1 Công tác lãnh đạo chỉ đạo:
Nhà trường đã triển khai đầy đủ các văn bản hướng dẫn của cấp trên và ban
hành các văn bản, kế hoạch chỉ đạo tới 100% CB,GV,NV.
* Văn bản chỉ đạo của cấp trên:
Triển khai các văn bản thực hiện Luật Thi đua Khen thưởng: Thông tư số
01/2024/TT-BNV ngày 24/02/2024 của Bộ Nội vụ quy định biện pháp thi hành
Luật Thi đua, khen thưởng và Nghị định số 98/2023/NĐ-CP ngày 31/12/2023 của
Chính phủ quy định chi tiết thi hành Luật Thi đua, khen thưởng; Quyết định số
32/2024/QĐ-UBND ngày 16/5/2024 của UBND Thành phố về việc ban hành Quy
định về công tác thi đua, khen thưởng trên địa bàn thành phố Hà Nội;
Các kế hoạch công tác thi đua, khen thưởng: Kế hoạch số 282/KH-UBND
ngày 30/11/2023 của UBND Thành phố về công tác thi đua, khen thưởng năm
2024; Kế hoạch số 4626/KH-SGDĐT ngày 19/12/2023 của Sở GDĐT Hà Nội về
công tác TĐKT năm học 2023 - 2024; Kế hoạch số 311/KH- UBND ngày
22/12/2023 của UBND huyện Thanh Oai về công tác TĐKT năm 2024;
Kế hoạch các phong trào thi đua, phát động thi đua: Kế hoạch số 254/KHSGDĐT ngày 25/01/2024 của Sở GDĐT Hà Nội kế hoạch phát động phòng trào
thi đua chào mừng các ngày lễ lớn năm 2024 và kỷ niệm 70 năm ngày giải phòng
Thủ đô (10/10/1954 - 10/10/2024), 70 năm ngày thành lập ngành giáo dục và đào
tạo thủ đô (1954 - 2024); Kế hoạch số 107/KH-PGDĐT ngày 31/01/2024 của
Phòng GDĐT kế hoạch phát động phòng trào thi đua chào mừng các ngày lễ lớn
năm 2024 và kỷ niệm 70 năm ngày giải phòng thủ đô (10/10/1954 - 10/10/2024),
70 năm ngày thành lập ngành giáo dục và đào tạo thủ đô ( 1954 - 2024);
Các văn bản hướng dẫn công tác thi đua: Hướng dẫn số 127/KH-PGDĐT
ngày 31/01/2024 của Phòng GDĐT về hướng dẫn công tác TĐKT năm học 2023 2024; Hướng dẫn số 172/HD-UBND ngày 22/5/ 2024 của UBND huyện Thanh
Oai hướng dẫn việc khen thưởng tổng kết thực hiện nhiệm vụ năm học 2023 2024 và khen thưởng cấp Nhà nước năm 2024 ngành GD&ĐT huyện Thanh Oai;
Hướng dẫn số 47/HĐKHCN-KT ngày 31/5/2024 của Hội đồng KHCN huyện
Thanh Oai hướng dẫn nộp hồ sơ đề nghị xét, công nhận hiệu quả áp dụng, khả
năng nhân rộng của sáng kiến; hiệu quả áp dụng, phạm vi ảnh hưởng của đề tài
khoa học, đề án khoa học, công trình KH và CN để làm căn cứ xét tặng danh hiệu
thi đua, hình thức khen thưởng; hồ sơ đề nghị xét, tặng Bằng “Sáng kiến Thủ đô”
hằng năm.
1.2. Xây dựng, ban hành các văn bản hướng dẫn về TĐKT:
- Quyết định số 273/QĐ-MNTHA ngày 29/9/2023 về việc ban hành Quy chế

4

thi đua khen thưởng năm học 2023 - 2024.
- Văn bản số 282/QCTĐKT-MNTHA ngày 29/9/2023 Quy chế thi đua khen
thưởng năm học 2023 - 2024.
- Quyết định số 301/QĐ-MNTHA ngày 08/10/2023 QĐ thành lập Hội đồng
thi đua khen thưởng của trường MN Tam Hưng A năm học 2023 - 2024;
- Kế hoạch số 302/KH-MNTHA ngày 08/10/2023 về công tác thi đua khen
thưởng năm học 2023 - 2024.
- Quyết định số 303/QĐ-MNTHA ngày 08/10/2023 về việc ban hành Quy
chế HĐ của Hội đồng TĐKT trường MN Tam Hưng A năm học 2023 - 2024.
- Văn bản số 304/QCHĐ-TĐKT-MNTHA ngày 08/10/2023 Quy chế hoạt
động của Hội đồng TĐKT của trường MN Tam Hưng A năm học 2023 - 2024.
- Biên bản số 121/TTr-MNTHA ngày 25/5/2024 biên bản họp bình xét thi
đua năm học 2023 - 2024.
- Quyết định số 135/QĐ-MNTHA ngày 30/5/2024 về công nhận danh hiệu
thi đua “Lao động tiên tiến” của trường MN Tam Hưng A năm học 2023 - 2024.
- Kế hoạch số 213/KH-MNTHA ngày 11/9/2023 về thực hiện công tác
SKKN năm học 2023 - 2024.
- Quyết định số 68/QĐ-MNTHA ngày 02/4/2024 QĐ thành lập Hội đồng xét
duyệt SKKN trường mầm non Tam Hưng A năm học 2023 - 2024.
- Văn bản số Số: 69/QCHĐ-MNTHA ngày 02/4/2024 Quy chế hoạt của Hội
đồng xét duyệt SKKN trường MN Tam Hưng A năm học 2023 – 2024.
- Biên bản số 84/BB-MNTHA ngày 19/4/2024 Biên bản họp của Hội đồng
xét duyệt SKKN năm học 2023 - 2024.
- Quyết định số 86/QĐ-MNTHA ngày 19/4/2024 công nhận sáng kiến, giải
pháp cấp trường năm học 2023 - 2024.
2. Tổ chức bộ máy làm công tác thi đua, khen thưởng; Hội đồng TĐKT
và Hội đồng Khoa học, sáng kiến của đơn vị:
Hàng năm vào đầu mỗi năm học nhà trường đều ra QĐ thành lập Hội đồng
TĐKT, Hội đồng xét duyệt SKKN, đồng thời xây dựng Quy chế HĐ của Hội đồng
TĐKT, Hội đồng xét duyệt SKKN của nhà trường và ban hành Quy định về tiêu
chuẩn, thang điểm và xét TĐKT đối với cá nhân, tập thể các Tổ chuyên môn, các
lớp trong trường; Các thành viên trong Hội đồng làm nhiệm vụ đánh giá, công
nhận hiệu quả áp dụng, phạm vi ảnh hưởng của các sáng kiến, để làm căn cứ bình
xét các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng. Quy chế hoạt động của Hội đồng
TĐKT, Hội đồng xét duyệt sáng kiến phù hợp với quy định hiện hành.
- Về đội ngũ cán bộ làm công tác thi đua, khen thưởng: Các thành viên của
Hội đồng TĐKT có nhiệm vụ tham mưu cho Hiệu trưởng phát động các phong trào thi
đua theo thẩm quyền. Định kỳ đánh giá kết quả phong trào thi đua và công tác khen
thưởng; tham mưu việc sơ kết, tổng kết công tác TĐKT; kiến nghị, đề xuất các chủ
trương, biện pháp đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước trong từng năm học và
từng đợt thi đua trong năm học. Tham mưu cho Hiệu trưởng về việc kiểm tra, giám

5

sát các hoạt động phong trào thi đua và thực hiện các chủ trương, chính sách pháp
luật về TĐKT của các tập thể, cá nhân trong đơn vị. Đồng thời tham mưu cho Hiệu
trưởng ra Quyết định tặng các danh hiệu thi đua và các hình thức khen thưởng theo
thẩm quyền hoặc trình cấp trên có thẩm quyền khen thưởng các tập thể cá nhân của đơn
vị trong năm học.
3. Việc phổ biến, quán triệt Luật TĐKT và các văn bản hướng dẫn thi
hành, các Chỉ thị, Nghị quyết về TĐKT; công tác tập huấn, bồi dưỡng nghiệp
vụ cho cán bộ, công chức làm công tác TĐKT.
Ban Chi uỷ, Ban giám hiệu nhà trường đã tăng cường chỉ đạo triển khai và
tổ chức thực hiện nghiêm túc chủ trương, chính sách, các văn bản chỉ đạo của
Trung ương, Thành phố, Huyện về công tác TĐKT, phát động các phong trào thi
đua, đăng ký thi đua, có văn bản hướng dẫn việc tổ chức thực hiện nhằm đảm bảo
sự chặt chẽ, thống nhất. Đồng thời, tổ chức sơ, tổng kết rút kinh nghiệm công tác
TĐKT; kịp thời nêu gương các tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến, những cách làm
hay, làm mới có hiệu quả để nhân rộng và biểu dương khen thưởng những tập thể,
cá nhân đạt thành tích xuất sắc, có nhiều đóng góp trong các phong trào thi đua.
Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về công tác TĐKT do UBND huyện tổ
chức, cử cán bộ làm công tác TĐKT, giải đáp kịp thời những vướng mắc, bất cập
về công tác TĐKT, gắn với các cuộc họp, hội nghị sơ kết, tổng kết và Hội nghị các
bộ viên chức người lao động đầu năm học.
4. Thực hiện cải cách thủ tục hành chính và ứng dụng công nghệ thông
tin trong công tác thi đua, khen thưởng.
Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong việc thực hiện cải cách hành chính có liên
quan đến quy trình, thủ tục, hồ sơ khen thưởng nhà trường đã thiết lập tài khoản
dịch vụ công trực tuyến của UBND huyện nộp hồ sơ thi đua trực tuyến.
Ứng dụng CNTT trong quản lý nhà nước về TĐKT đặc biệt là trong lưu trữ
hồ sơ thi đua tại chuyên mục TĐKT trên trang điện tử của trường, đáp ứng nhu cầu
tra cứu thông tin, tra cứu văn bản về TĐKT đối với CB,GV,NV trong toàn trường.
Công khai các thủ tục hồ sơ thi đua và kết quả khen thưởng trên website của
trường đảm bảo công khai, minh bạch trong công tác thi đua, khen thưởng.
III. CÔNG TÁC THI ĐUA:
1. Việc chỉ đạo, tổ chức, thực hiện các phong trào thi đua và kết quả đạt
được trong các phong trào thi đua:
Hàng năm, căn cứ Kế hoạch tổ chức phong trào thi đua của Sở GDĐT,
UBND huyện và các văn bản, hướng dẫn liên quan khác, tại Hội nghị cán bộ viên
chức, Ban Chi uỷ, Ban giám hiệu nhà trường đã đưa ra thảo luận dân chủ, công
khai các mục tiêu, chỉ tiêu và phát động phong trào thi đua trong toàn thể
CB,GV,NV. Trên cơ sở đó, các cá nhân, các Tổ và nhà trường giao ước phấn đấu
thực hiện đạt hiệu quả các chỉ tiêu thi đua, gắn với các phong trào, cuộc vận động
của các tổ chức đoàn thể góp phần hoàn thành nhiệm vụ chung của nhà trường và

6

toàn ngành. Các phong trào thi đua được duy trì phát động thường xuyên trong
năm 2023, 2024 gồm: Thi đua hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị được giao;
thi đua phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật nâng cao hiệu quả công tác; thi đua cải
cách hành chính nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ; thi đua
thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và các hoạt động xã hội; XD hình ảnh
CB,GV,NV trường MN Tam Hưng A, sáng tạo, tận tụy, gương mẫu với phong trào
thi đua "Nhà giáo Tam Hưng đoàn kết, tâm huyết, chuyên nghiệp, sáng tạo" để
thực hiện trong năm học, các nội dung, tiêu chí thi đua được cụ thể hóa để làm cơ
sở tổ chức thực hiện.
- Các phong trào thi đua, mô hình, giải pháp, sáng kiến trong triển khai
các phong trào thi đua của địa đơn vị:
Trong các năm học toàn thể CB,GV,NV đã thực hiện tốt việc phối kết hợp với
phụ huynh cùng hưởng ứng và thực hiện tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học
thân thiện học sinh tích cực”, “ Xây dựng trường mầm non hạnh phúc” của nhà trường.
Thực hiện nghiêm chỉnh cuộc vận động của ngành để nâng cao chất lượng
CS&GD trẻ, thực hiện tốt chủ đề “Xây dựng trường MN xanh-an toàn-hạnh phúc”
theo hướng phát triển của nhà trường giai đoạn 2021 - 2025 là “Giáo dục kỹ năng
sống” và “Ứng dụng PPGD tiên tiến trong tổ chức HĐ giáo dục” cho trẻ, xây
dựng “Mỗi lớp học là một không gian sáng tạo” và xây dựng“Văn hóa trường học
- Văn hóa dân gian”, đồng thời tăng cường cho trẻ được thực hành trải nghiệm và
tham gia các hoạt động dã ngoại,… Thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua với
chủ đề gắn với chủ đề "Nhà giáo Tam Hưng A đoàn kết, tâm huyết, chuyên nghiệp,
sáng tạo","Xây dựng môi trường GD lấy trẻ làm trung tâm" để thực hiện, nhằm XD cơ
sở GDMN chuyên nghiệp, nhiều nhà giáo có phẩm chất tốt, nghiệp vụ giỏi, phong
cách đẹp, tận tụy với công việc chuyên môn của mình.
Qua các phong trào thi đua đã khơi dậy trong đảng viên, CB, GV, NV các
mặt tích cực, nêu cao tinh thần trách nhiệm, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ
được giao góp phần hoàn thành nhiệm vụ chung của nhà trường. Thông qua các
phong trào thi đua được phát động tại các tại trường đã phát huy tính sáng tạo của
từng cá nhân trong hoạt động chuyên môn, góp phần thực hiện thắng lợi các chỉ
tiêu, kế hoạch, nhiệm vụ năm học
2. Thực hiện phát động phong trào thi đua thường xuyên, chuyên đề,
theo đợt.
- Phong trào thi đua thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu kinh tế, XH và nhiệm vụ
trọng tâm hằng năm. Các phong trào thi đua chuyên đề do các ngành phát động
như: Phong trào thi đua kỷ niệm 70 năm thành lập ngành GD Thủ Đô và 42 năm
ngày Nhà giáo VN (20/11/1982-20/11/2024); Phong trào “Nhà trường cùng chung
tay phát triển-Thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm”; Phong trào “Nhà giáo Hà Nội
giúp đỡ học sinh khó khăn”; Phong trào "Nhà giáo Tam Hưng A đoàn kết, tâm

7

huyết, chuyên nghiệp, sáng tạo" và "Xây dựng môi trường GD lấy trẻ làm trung tâm"
để thực hiện...
CB,GV,NV trong trường tích cực tham gia đóng góp vào 1000 sáng kiến;
Cuộc thi tìm hiểu về chủ đề 70 năm ngày giải phóng Thủ đô năm 2024; Cuộc thi
trực tuyến công nhân viên chức, lao động tìm hiểu về công tác an toàn vệ sinh lao
động; Cuộc thi tìm hiểu Nghị quyết đại hội công đoàn và hành động của đoàn viên
người lao động; Cuộc thi tìm hiểu chính sách pháp luật về phòng, chống, tham
nhũng tiêu cực; Cuộc thi tìm hiểu NQ Hội nghị trung ương 8 khoá XIII.
3. Tổ chức, phát động các phong trào thi đua riêng của đơn vị:
Trong từng năm học, nhà trường đã phát động, tổ chức tốt 3 đợt thi đua:
- Đợt thi đua số 1: Thi đua lập thành tích chào mừng 78 năm Cách mạng
tháng 8 thành công và Quốc khánh 2/9; 69 năm giải phóng Thủ đô 10/10; Khai
giảng năm học 2023 - 2024; Thành lập Hội liên hiệp Phụ nữ Việt nam 20/10 và
ngày Hiến chương nhà giáo Việt nam 20/11.
Thời gian tổ chức thực hiện: Từ 01/9/2023 đến 30/11/2023.
- Đợt thi đua số 2: Thi đua lập thành tích kỷ niệm 80 năm ngày thành lập
Quân đội nhân dân VN 22/12 và ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt nam 3/2.
Thời gian tổ chức thực hiện: từ 01/12/2023 đến 28/02/2024.
- Đợt thi đua số 3: Thi đua lập thành tích kỷ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3;
48 năm ngày giải phóng MN thống nhất đất nước; Ngày Quốc tế LĐ 1/5; 70 năm
Chiến thắng Điện biên phủ và 133 năm ngày sinh nhật của Chủ tịch HCM vĩ đại.
Thời gian tổ chức thực hiện: từ 01/3/2024 đến 31/5/2024.
Căn cứ vào 3 đợt thi đua trên, nhà trường chủ động XD kế hoạch, phát động
thi đua tới 100% CB,GV,NV và các cháu trong nhà trường. Nhà trường chủ động
có kế hoạch khen thưởng tập thể, cá nhân đạt thành tích trong các đợt thi đua từ
quỹ TĐKT của nhà trường và lựa chọn những tập thể cá nhân tiêu biểu, xuất sắc
nhất đề nghị ngành GD&ĐT Thanh Oai và UBND Huyện Thanh Oai khen thưởng.
4. Hoạt động Cụm, khối thi đua do đơn vị tổ chức:
Tham gia sinh hoạt tại khối thi đua số 7, cấp học mầm non, họp khối thi đua
2 lần/năm học.
Lần 1: Tháng 10/2023 để XD các tiêu chí thi đua năm học 2023 - 2024.
Lần 2: Tháng 6/2024 bình xét các danh hiệu thi đua và suy tôn đơn vị đề
nghị tặng “Cờ thi đua” của UBND Thành phố Hà Nội.
5. Quy trình bình xét các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng:
* Bước 1: Các cá nhân căn cứ vào Quy chế TĐKT, các tiêu chí TĐKT và
các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng, tự chấm điểm, tự nhận danh hiệu thi
đua, hình thức khen thưởng và trình bày báo cáo thành tích trước Tổ.
* Bước 2: Căn cứ vào Báo cáo thành tích và kết quả của cá nhân, các Tổ
tiến hành bình xét thi đua, lập Biên bản kèm theo danh sách đề nghị các danh hiệu

8

thi đua và hình thức khen thưởng của cá nhân, gửi Hội đồng thi đua - khen thưởng
trường (cho bộ phận thư ký) kèm theo minh chứng.
* Bước 3: Hội đồng thi đua khen thưởng trường căn cứ vào biên bản của các
Tổ để tổng hợp, đối chiếu, rà soát và tiến hành thảo luận, thẩm định, bình xét, bỏ
phiếu bình chọn danh hiệu thi đua, để đưa vào danh sách trình cấp trên đề nghị xét
tặng các danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cơ sở” và danh hiệu “Lao động tiên tiến cấp
cơ sở” và các danh hiệu thi đua cấp TP, cấp Bộ... Đồng thời thông qua kết quả Ban
thi đua xếp loại Khen - Thưởng đối với từng cá nhân theo Quy chế.
* Bước 4: Ra thông báo kết quả họp xét thi đua của Hội đồng TĐKT trường
tới các thành viên trong buổi họp Hội đồng SP, biểu quyết thông qua. Trên cơ sở
đề nghị của Hội đồng thi đua khen thưởng, Hiệu trưởng nhà trường lập Tờ trình đề
nghị cấp trên xét duyệt, công nhận các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng.
- Các hình thức khen thưởng.
+ Khen thưởng theo công trạng và thành tích đạt được (khen thực hiện
nhiệm vụ được giao): Không có
+ Khen thưởng theo đợt và khen thưởng theo chuyên đề.
+ Các hình thức khen thưởng: giấy khen, phần thưởng, biểu dương dành cho
tập thể, cá nhân đạt thành tích cao trong các phong trào thi đua; khen thưởng tập thể,
cá nhân có thành tích xuất sắc …
Quy trình xét khen thưởng được thực hiện chặt chẽ, đảm bảo nguyên tắc kịp
thời, công khai, công bằng, dân chủ, đúng thành tích, đúng trình tự, quy trình theo
quy định; công tác thẩm định khen thưởng luôn được quan tâm, phân tích một cách
chi tiết, trung thực, khách quan, dân chủ, có nhiều đổi mới phù hợp với thực tiễn.
Trong năm học không có đơn thư khiếu nại về công tác khen thưởng.
6. Công tác phát hiện, tuyên truyền, bồi dưỡng nhân rộng các điển hình
tiên tiến.
Hưởng ứng phong trào phát hiện và giới thiệu gương “Người tốt việc tốt”,
tấm gương nhà giáo tiêu biểu. Mỗi tháng nhà trường có từ 1-2 bài viết về tấm gương
nhà giáo tiêu biểu, gương người tốt việc tốt, đưa lên Website của nhà trường, nhằm
lan tỏa những việc làm tốt đến toàn thể CB,GV,NV. Điển hình là cô giáo Phạm Thị
Hường, Vương Thị Miến, Nguyễn Thị Liên… đã có những bài viết có chất lượng về
gương điển hình được UBND huyện tặng giấy khen. Cô giáo Tào Thị Hiền, Trần
Thị Hà được UBND huyện tặng giấy khen “Nhà giáo tâm huyết, sáng tạo”.
7. Công tác tôn vinh, trao thưởng tại đơn vị:
Căn cứ vào những thành tích đạt được của CB,GV,NV, Nhà trường đã tổ
chức tuyên dương, trao thưởng vào các dịp tổng kết năm học đối với các tập thể và
cá nhân có thành tích, hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ công tác được giao trong
năm học và tổ chức tôn vinh, trao thưởng các nhà giáo có thành tích đột xuất và
thành tích trong các phong trào thi đua vào dịp kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
20/11 hàng năm.

9

IV. CÔNG TÁC KHEN THƯỞNG.
1. Quy trình, thủ tục trong công tác khen thưởng; Việc thực hiện quy
trình bình xét khen thưởng theo thẩm quyền tại đơn vị; Hồ sơ, thủ tục khen
thưởng theo thẩm quyền và đề nghị các cấp khen thưởng:
1. Quy trình, thủ tục trong công tác khen thưởng:
1.1. Thi đua khen thưởng thường xuyên:
          Hoạt động thi đua khen thưởng được thực hiện thường xuyên hàng năm, thi
đua phải xác định rõ mục đích, yêu cầu, mục tiêu, các chỉ tiêu cụ thể. Việc đánh
giá thi đua khen thưởng cuối năm, được dựa trên cơ sở đăng ký danh hiệu thi đua
từ đầu năm và kết quả thực hiện các nhiệm vụ được giao trong từng năm học.
          Hội đông thi đua - Khen thưởng XD kế hoạch Thi đua khen thưởng từng
năm học, trên cơ sở đó CBCCVC-LĐHĐ đăng ký các danh hiệu thi đua gắn với
các nhiệm vụ trọng tâm trong kế hoạch thực hiện nhiệm vụ của năm học.
Bước
Thời
Nội dung công Trách nhiệm
Diễn giải
công
gian
việc
việc
thực
hiện
1
2

3

4

5

Thông qua Quy
chế và tiêu chuẩn
TĐ- KT.
Phát động các
phong trào TĐ.
Đánh giá, chấm
điểm, phân loại
CB,VC&LĐHĐ
hàng tháng, theo
đợt thi đua.

Đánh giá SKKN.

Hội đồng
TĐKT, Ban Trước
15/10
giám hiệu.
Ban
giám Trước
hiệu
30/10
- Ban giám Hàng
hiệu.
tháng,
- Các tổ CM.
đợt thi
- CB, VCđua,
LĐHĐ.
học kỳ,
năm
- Hội đồng
khoa
học, Trước
30/4
sáng kiến.
- Các tổ CM.
CB,VCLĐHĐ.

Tổ chức họp các
Tổ, Ban trung
tâm đánh giá XL
cá nhân, tập thể.

- Ban giám
hiệu
- Các tổ CM
-CBCCVCLĐHĐ

Trước
30/05

CB,VC-LĐHĐ và Hội đồng
TĐKT, cá nhân, tập thể trong
năm.
Phát động các phong trào TĐ
tới CB, GV, NV
Định kỳ tuần cuối tháng, đợt
thi đua và cuối năm học, các
tổ CM, Ban Thi đua tổ chức
đánh giá, chấm điểm và phân
loại CB,VC-LĐHĐ để có căn
cứ bình xét TĐKT.
Hội đồng khoa học, sáng kiến
họp, chấm để xét đề tài sáng
kiến và công nhận phạm vi
ảnh hưởng của các đề tài cho
cá nhân.
- Cuối năm, các Tổ, Hội đồng
TĐKT tổ chức họp bình xét
TĐKT đối với cá nhân và tập
thể theo HD của cấp trên.
- Đối với CB,VC-LĐHĐ
được đề nghị xét CSTĐ và

10

6

7

Hội
đồng - Hội đồng
TĐKT nhà
TĐKT.
trường.
Thông báo quyết
định xếp loại
TĐKT cấp trường
và lập hồ sơ đề
nghị xét TĐKT
tập thể và cá nhân
thuộc thẩm quyền
của nhà trường
gửi về Ban thi
đua Huyện.

- Ban giám
hiệu.
- Hội đồng
TĐKT.

- Hội đồng
TĐKT.

Trước
10/06

Trước
15/6

8 giờ
Lưu hồ sơ
sau khi
8
hoàn
thành
1.2. Khen thưởng đột xuất, chuyên đề: (Nếu có)

LĐTT trở lên được đề nghị
xét tập thể LĐTT trở lên lập
báo cáo thành tích.
- Hoàn thiện và gửi hồ sơ về
Ban thi đua của Huyện.
Hội đồng TĐKT tổng hợp hồ
sơ đề nghị xét TĐKT của các
cá nhân, tập thể.
- Tổng hợp kết quả họp Hội
đồng TĐKT, tham mưu Lãnh
đạo ban hành QĐ công nhận
danh hiệu thi đua cấp trường,
và thông báo công khai đến
toàn thể CB,VC-LĐHĐ.
- Hoàn thiện hồ sơ đề nghị
cấp trên xem xét, quyết định
công nhận các danh hiệu
TĐKT cho các cá nhân, tập
thể gửi về Ban thi đua Huyện.
Thông báo đến toàn thể
CB,VC-LĐHĐ khi có KQ.
- Văn thư lưu hồ sơ TĐKT tại
đơn vị.
- Các bộ phận lưu hồ sơ
TĐKT của mình.

          Hoạt động Khen thưởng chuyên đề cho cá nhân, tập thể lập được thành tích đột xuất, thành
tích đặc biệt xuất sắc đột xuất và đạt được thành tích xuất sắc sau khi kết thúc đợt thi đua chuyên
đề.

Bước
công
việc

1

2

Nội dung
công việc

Đề nghị khen
thưởng
đột
xuất, chuyên
đề
Họp Hội đồng
TĐKT
đơn vị

Trách
nhiệm

Thời
gian
thực
hiện

Diễn giải

- Hội đồng
- Các bộ phận tổ chức họp xét đề nghị
TĐKT
khen thưởng cho tập thể, cá nhân có
- BGH
thành tích xuất sắc chuyên đề.
CBVC- Hoàn thiện và gửi hồ sơ về Văn
LĐHĐ
phòng.
- VT
Tối đa - Văn thư tổng hợp đề nghị và trình
- Hội đồng 1 tuần Hội đồng TĐKT xem xét.
TĐKT
sau khi - Hội đồng TĐKT họp để xét khen

11

3

4

nhận hồ
sơ đề
nghị
Thông
báo
8 giờ
Quyết
định Ban ngay
khen thưởng giám hiệu sau khi
và lập hồ sơ - VT
có kết
đề nghị khen
luận
thưởng
đối
của Hội
với cá nhân,
đồng
tập thể.
TĐKT

thưởng.

- Hội đồng TĐKT tổng hợp kết quả
họp, tham mưu lãnh đạo ban hành
Quyết định khen thưởng trong phạm
vi thẩm quyền hoặc đề xuất cấp trên.
-Văn thư hoàn thiện hồ sơ đề nghị
khen thưởng đối với cá nhân, tập thể
thuộc thẩm quyền của cơ quan.
Thông báo đến toàn thể CBCCVCLĐHĐ đơn vị khi có kết quả.
- Hội đồng 2 giờ -Văn thư lưu hồ sơ TĐKT của đơn vị.
Lưu hồ sơ
TĐKT
sau khi -Các bộ phận lưu hồ sơ TĐKT của
- VT
hoàn
mình.
thành
Các biểu mẫu hồ sơ nhà trường thực hiện đúng theo mẫu quy định.
2. Kết quả khen thưởng:
2.1. Kết quả khen thưởng năm 2022 - 2023:
- Thành tích tập thể nhà trường: Được UBND TP tặng “Cờ thi đua”.
- Thành tích của cá nhân:
Tổng số
BKTP
BK BGDĐT CSTĐCS LĐTT
CBQL

3

1

Giáo viên

45

1

Nhân viên

11

2

1

2

7

38

1

8

Tổng số
59
2
2
9
48
2.1. Kết quả khen thưởng năm 2023 - 2024:
- Thành tích tập thể nhà trường: Được UBND công nhận “TTLĐTT”.
- Thành tích của cá nhân:
Tổng số
BKTP
BK BGDĐT CSTĐCS LĐTT
CBQL

3

Giáo viên

41

Nhân viên

11

1
1

1

2
7

29

1

6

Tổng số
55
1
2
8
2.3. Tỉ lệ khen thưởng giữa CBQL và người lao động trực tiếp:
- Năm học 2022 - 2023: 02/59 chiếm 3,3%
- Năm học 2023 - 2024: 01/55 chiếm 1,8 %
3. Công tác thẩm định hồ sơ đề nghị khen thưởng:

37

12

a. Chất lượng thẩm định hồ sơ của tổ chức, cá nhân làm công tác Thi đuaKhen thưởng:
- Thực hiện theo quy chế thi đua khen thưởng đã được xây dựng đầu năm.
- Quy trình xét duyệt các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng được thực
hiện chặt chẽ, công khai, công bằng, dân chủ, đúng người, đúng việc, đáp ứng đủ
hồ sơ, thủ tục theo quy định. Công tác bình xét TĐKT được gắn kết giữa đánh giá,
xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, người LĐ hàng tháng, cả năm, với bình xét
TĐKT hàng năm, phù hợp với quy định của pháp luật và thực tế công tác của
ngành, tạo động lực cho CB,GV,NV phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Hồ sơ của tập thể, cá nhân được đề xuất khen thưởng được làm theo đúng
mẫu quy định của các cấp.
b. Chất lượng bình xét của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng:
Hội đồng TĐKT của trường thực hiện việc bình xét thi đua nghiêm túc, khách
quan, công bằng, dân chủ, công khai, đúng người, đúng thành tích, đánh giá chính
xác những thành tích mà tập thể, cá nhân đã đạt được.
4. Công tác khen thưởng đối với tập thể nhỏ, cá nhân là người trực tiếp
học tập, công tác:
- Nhà trường thực hiện khen thưởng theo công trạng và thành tích đạt được
là hình thức khen thưởng cho tập thể nhỏ (Tổ, nhóm), cá nhân có thành tích xuất
sắc hoặc hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao .
 - Ngoài ra Nhà trường còn thực hiện khen thưởng theo đợt (hoặc chuyên
đề) cho các tập thể (tổ, nhóm), cá nhân đạt được thành tích xuất sắc sau khi kết
thúc đợt thi đua.
V. CÔNG TÁC TRÍCH LẬP, QUẢN LÝ, SỬ DỤNG QUỸ THI ĐUA, KHEN
THƯỞNG.
1. Tổng kinh phí chi thường xuyên của cấp ngân sách:
Năm 2023: 532.000.000 đồng
Năm 2024: 493.000.000 đồng
2. Việc trích lập, sử dụng và quản lý quỹ TĐKT theo quy định:
a. Tổng số tiền trích cho quỹ thi đua, khen thưởng:
Năm 2023: 25.200.000 đồng (Trong đó chi từ quỹ ngân sách nhà nước là
25.200.000 đồng; Chi từ quỹ học phí là: 0)
Năm 2024 (6 tháng đầu năm): 45.000.000 đồng (Trong đó chi từ quỹ ngân
sách nhà nước là 25.500.000 đồng; Chi từ quỹ học phí là: 20.000.000 đồng)
b. Số tiền đóng góp của cá nhân, tổ chức trong nước, nước ngoài: Không
c. Tổng số tiền chi cho công tác thi đua, khen thưởng:
Năm 2023: 55.244.000 đồng
Năm 2024 (6 tháng đầu năm): 0 đồng (Chưa thực hiện chi)
Trong đó: Chi cho công tác thi đua
- Chi cho khen thưởng theo công trạng và thành tích đạt được:
Năm 2023: 46.006.000 đồng

13

Năm 2024 (6 tháng đầu năm): 0 đồng
- Chi cho khen thưởng đột xuất:
Năm 2023: Không
Năm 2024 (6 tháng đầu năm): Không
- Chi khen thưởng theo chuyên đề, theo đợt:
Năm 2023: 0 đồng.
Năm 2024 (6 tháng đầu năm): 0 đồng.
3. Khó khăn, vướng mắc trong việc trích lập, sử dụng quỹ TĐ: Không
VI. CÔNG TÁC THANH TRA, KIỂM TRA, GIÁM SÁT; GIẢI QUYẾT
KHIẾU NẠI, TỐ CÁO, PHẢN ÁNH, KIẾN NGHỊ VỀ THI ĐUA, KHEN
THƯỞNG.
1. Công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát về thi đua, khen thưởng:
a. Kế hoạch thanh tra, kiểm tra, giám sát các phong trào thi đua và việc
thực hiện chính sách pháp luật về thi đua khen thưởng:
- Ban thi đua đã xây dựng và thực hiện kế hoạch nhằm kiểm tra, giám sát
việc triển khai, thực hiện các chính sách pháp luật và chỉ đạo, hướng dẫn các tổ
chức, đoàn thể trong nhà trường về công tác thi đua, khen thưởng.
- Kế hoạch đề ra những nội dung kiểm tra, giám sát như sau: Công tác tổ
chức triển khai và thực hiện các phong trào thi đua do các cấp, các ngành phát
động và việc thực hiện chính sách pháp luật và hướng dẫn, chỉ đạo của các cấp.
- Giám sát hiệu quả của phong trào thi đua đối với việc thực hiện nhiệm vụ
chính trị được giao qua các đợt phát động thi đua, phát hiện những bất cập, hạn chế
cần khắc phục, đề ra các biện pháp, giải pháp trong thời gian tới, đồng thời đề xuất
kiến nghị, sửa đổi, bổ sung các quy định về thi đua khen thưởng cho phù hợp.
Kiểm tra, giám sát cũng đã đưa ra cách làm mới...