Bảng nhân 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Thúy Vinh
Ngày gửi: 20h:31' 26-09-2016
Dung lượng: 452.5 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Thúy Vinh
Ngày gửi: 20h:31' 26-09-2016
Dung lượng: 452.5 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 3:
Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2016
Tập đọc - Kể chuyện
Tiết 17+ 18 : CHIẾC ÁO LEN
I. Mục tiêu:
* Đọc: - Đọc lưu loát toàn bài, nghỉ hơi, phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện.
- Hiểu: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn nhau. (TLCH: 1, 2, 3, 4).
*Kể chuyện
- Dựa vào gợi ý trong SGK, HS biết nhập vai kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo lời của nhân vật Lan, biết thay đổi giọng kể phù hợp với ND…
- Giáo dục học sinh tình cảm yêu thương nhường nhịn nhau giữa anh em trong gia đình - Giáo dục tình cảm yêu thương nhường nhịn nhau giữa anh em trong gia đình.
* KNS: Kiểm soát cảm xúc , tự nhận thức, ứng sử văn hoá.
II. Đồ dùng dạy học :
- GV : BGĐT - Tranh minh hoạ bài đọc, SGK
- HS : SGK
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài: Cô giáo tí hon
3. Bài mới: * Giới thiệu bài.
a. Hoạt động 1: Luyện đọc
* GV đọc toàn bài
* Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
+ Đọc từng câu
- Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó
+ Đọc từng đoạn trước lớp
- GV nhắc HS ngắt, nghỉ hơi đúng
- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
+ Đọc đồng thanh.
b. Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài
- Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi như thế nào ?
- Vì sao Lan dỗi mẹ ?
- Anh Tuấn nói với mẹ những gì ?Những điều anh Tuấn nói với mẹ thể hiện anh có đức tính gì?
- Vì sao Lan ân hận ?
- Tìm một tên khác cho truyện ?
c. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
- Tổ chức cho học sinh luyện đọc
- HD HS đọc bài theo vai.
- Nhận xét và hướng dẫn
d. Hoạt động 4: Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
2. HD H kể từng đoạn câu chuyện theo gợi ý
- Giúp HS nắm được nhiệm vụ
- Kể mẫu đoạn 1
- Treo bảng phụ
- Từng cặp HS tập kể
- HS kể trước lớp
- GV nhận xét, đánh giá.
4 . Hoạt động nối tiếp:
- Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì ?( Khuyên anh em ruột thịt phải biết thương yêu nhường nhịn, quan tâm đến nhau)
- Nhận xét tiết học. Nhắc nhở học sinh biết yêu thương, nhường nhịn nhau giữa anh em trong gia đình.
- 2 HS đọc bài – Nhận xét.
- 1 HS đọc lại
- Đọc nối tiếp câu. (2 lượt )
- Đọc nối tiếp đoạn (2 lượt)
- HS thi đọc.
* HS đọc thầm + TLCH
- Áo màu vàng , cú dõy kộo ở , cú để , ấm ơi là ấm.
- Vì mẹ nói rằng không thể mua chiếc áo đắt tiền như vậy
- Mẹ hãy dành hết tiền ... cũ ở bên trong.
- Lan ân hận vì nhận ra mình ích kỉ, không biết nghĩ đến anh nên đã làm cho mẹ buồn. Vì Lan cảm động trước tấm lòng yêu thương của mẹ và sự nhường nhịn của anh.
- Mẹ và hai con
+ 2 HS tiếp nối nhau đọc lại toàn bài
- 4 em thành 1 nhóm tự phân vai đọc
- 3 nhóm thi đọc truyện theo vai
- Lớp bình chọn, nhận xét nhóm đọc hay.
- 1 HS đọc lại
- 1 HS đọc 3 gợi ý kể đoạn 1, lớp đọc thầm
- 1, 2 HS kể mẫu
+ Kể theo cặp
+ Nối tiếp nhau kể 4 đoạn câu chuyện.
- HS NK kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của Lan.
Toán
Tiết 11: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I. Mục tiêu:
- Tính được độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình chữ nhật.
- Vận dụng làm đúng các bài tập 1, 2, 3. HS khá giỏi làm thêm bài 4
- Giáo dục HS có ý thức, say mê học tập và biết vận dụmg vào cuộc sống
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: - BGĐT
Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2016
Tập đọc - Kể chuyện
Tiết 17+ 18 : CHIẾC ÁO LEN
I. Mục tiêu:
* Đọc: - Đọc lưu loát toàn bài, nghỉ hơi, phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện.
- Hiểu: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn nhau. (TLCH: 1, 2, 3, 4).
*Kể chuyện
- Dựa vào gợi ý trong SGK, HS biết nhập vai kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo lời của nhân vật Lan, biết thay đổi giọng kể phù hợp với ND…
- Giáo dục học sinh tình cảm yêu thương nhường nhịn nhau giữa anh em trong gia đình - Giáo dục tình cảm yêu thương nhường nhịn nhau giữa anh em trong gia đình.
* KNS: Kiểm soát cảm xúc , tự nhận thức, ứng sử văn hoá.
II. Đồ dùng dạy học :
- GV : BGĐT - Tranh minh hoạ bài đọc, SGK
- HS : SGK
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài: Cô giáo tí hon
3. Bài mới: * Giới thiệu bài.
a. Hoạt động 1: Luyện đọc
* GV đọc toàn bài
* Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
+ Đọc từng câu
- Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó
+ Đọc từng đoạn trước lớp
- GV nhắc HS ngắt, nghỉ hơi đúng
- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài
+ Đọc từng đoạn trong nhóm
+ Đọc đồng thanh.
b. Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài
- Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi như thế nào ?
- Vì sao Lan dỗi mẹ ?
- Anh Tuấn nói với mẹ những gì ?Những điều anh Tuấn nói với mẹ thể hiện anh có đức tính gì?
- Vì sao Lan ân hận ?
- Tìm một tên khác cho truyện ?
c. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
- Tổ chức cho học sinh luyện đọc
- HD HS đọc bài theo vai.
- Nhận xét và hướng dẫn
d. Hoạt động 4: Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
2. HD H kể từng đoạn câu chuyện theo gợi ý
- Giúp HS nắm được nhiệm vụ
- Kể mẫu đoạn 1
- Treo bảng phụ
- Từng cặp HS tập kể
- HS kể trước lớp
- GV nhận xét, đánh giá.
4 . Hoạt động nối tiếp:
- Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì ?( Khuyên anh em ruột thịt phải biết thương yêu nhường nhịn, quan tâm đến nhau)
- Nhận xét tiết học. Nhắc nhở học sinh biết yêu thương, nhường nhịn nhau giữa anh em trong gia đình.
- 2 HS đọc bài – Nhận xét.
- 1 HS đọc lại
- Đọc nối tiếp câu. (2 lượt )
- Đọc nối tiếp đoạn (2 lượt)
- HS thi đọc.
* HS đọc thầm + TLCH
- Áo màu vàng , cú dõy kộo ở , cú để , ấm ơi là ấm.
- Vì mẹ nói rằng không thể mua chiếc áo đắt tiền như vậy
- Mẹ hãy dành hết tiền ... cũ ở bên trong.
- Lan ân hận vì nhận ra mình ích kỉ, không biết nghĩ đến anh nên đã làm cho mẹ buồn. Vì Lan cảm động trước tấm lòng yêu thương của mẹ và sự nhường nhịn của anh.
- Mẹ và hai con
+ 2 HS tiếp nối nhau đọc lại toàn bài
- 4 em thành 1 nhóm tự phân vai đọc
- 3 nhóm thi đọc truyện theo vai
- Lớp bình chọn, nhận xét nhóm đọc hay.
- 1 HS đọc lại
- 1 HS đọc 3 gợi ý kể đoạn 1, lớp đọc thầm
- 1, 2 HS kể mẫu
+ Kể theo cặp
+ Nối tiếp nhau kể 4 đoạn câu chuyện.
- HS NK kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của Lan.
Toán
Tiết 11: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC
I. Mục tiêu:
- Tính được độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình chữ nhật.
- Vận dụng làm đúng các bài tập 1, 2, 3. HS khá giỏi làm thêm bài 4
- Giáo dục HS có ý thức, say mê học tập và biết vận dụmg vào cuộc sống
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: - BGĐT
 








Các ý kiến mới nhất