Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bảng đánh giá tiêu chí theo QĐ 4725/ của BGD

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Duy Khánh
Ngày gửi: 14h:37' 18-02-2025
Dung lượng: 24.6 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích: 0 người
UBND HUYỆN CẦN ĐƯỚC
TRƯỜNG TH TÂN CHÁNH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc
Tân Chánh, ngày 20 tháng 06 năm 2024

BẢNG ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ CHUYỂN ĐỔI SỐ
CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÀ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2023-2024

(Kèm theo Quyết định số 4725/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo )
STT
1.
1.1.
1.2.

Tiêu chí
Chuyển đổi số trong dạy, học

Điểm tối
đa

Điểm thành phần

Mức độ

100

67

Mức độ 2

Ghi chú,
minh chứng

Có ban hành kế hoạch tổ chức dạy học trực tuyến (kết hợp
với dạy học trực tiếp; ban hành riêng hoặc lồng ghép trong
kế hoạch tổ chức dạy học hằng năm)

Kế hoạch GD năm
học 2023-2024

Có ban hành quy chế tổ chức dạy học trực tuyến

Kế hoạch GD năm
học 2023-2024

Triển khai phần mềm dạy học trực tuyến:
- Có triển khai phần mềm dạy học trực tuyến trực tiếp (ghi
tên)
- Có triển khai hệ thống quản lý học tập trực tuyến
(LMS)/hệ thống quản lý nội dung học tập trực tuyến
(LCMS) (cung cấp thông tin: Tên giải pháp, tự xây
1.3. dựng/thuê/mua).
- Hệ thống LMS/LCMS có triển khai các chức năng:
(1) Giáo viên giao bài cho học sinh tự học;
(2) Giáo viên trả lời (giải đáp) các câu hỏi của học sinh;
(3) Tổ chức kiểm tra, đánh giá thường xuyên;
(4) Phụ huynh học sinh tham gia vào các hoạt động học tập
của học sinh.
1.5. Số lượng học liệu được số hóa (đã được tổ chuyên môn
thông qua và được người đứng đầu cơ sở giáo dục phê

3 điểm

Mức độ 3 : 22 điểm

30
20 điểm

10

6 điểm.

Mức độ 2: 6 điểm

Website:http://thtanchanh violet.vn
trường học kết nối:
Gmail:c1tanchanhc
d.longan@moet.ed
u,vn
Zalo trường:
http://zalo. Trường
TH Tân Chánh

http://violet.vn/thtanchanh.

STT

Tiêu chí

Điểm tối
đa

Điểm thành phần

Mức độ

Ghi chú,
minh chứng

duyệt).
Có tổ chức triển khai thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học
tập trên phòng máy tính: có phần mềm, máy tính kết nối
1.6. mạng LAN (cung cấp thông tin: tên giải pháp phần mềm)

10 điểm
20

Phần mềm tổ chức thi trên máy tính có kết nối, trao đổi kết
quả với hệ thống quản trị nhà trường
Phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số:
- Tỉ lệ giáo viên có tài khoản sử dụng trên Hệ thống bồi
dưỡng giáo viên trực tuyến để tự bồi dưỡng qua mạng một
1.8. cách chủ động, thường xuyên theo nhu cầu
- Tỉ lệ giáo viên có thể khai thác sử dụng được các phần
mềm, công cụ nhằm đổi mới phương pháp dạy học

1.11.

20

5 điểm
4 điểm

Hạ tầng, thiết bị sử dụng chuyển đổi số dạy, học:
- Tỉ lệ phòng học có thiết bị trình chiếu, thiết bị phụ trợ sử
dụng dạy-học và kết nối Internet trên tổng số phòng học

6 điểm

Chuyển đổi số trong quản trị cơ sở giáo dục

2.1. Cơ sở giáo dục thành lập bộ phận chỉ đạo, phụ trách, triển
khai ứng dụng CNTT, chuyển đổi số (thông tin: Họ tên,

Mức độ 2: 13 điểm

Kế hoạch
ƯDCNTT năm học
2023-2024

Mức độ 2: 12 điểm

Kế hoạch
ƯDCNTT năm học
2023-2024

4 điểm

20

- Có phòng studio (gồm máy tính, thiết bị phục trợ cho
việc xây dựng học liệu số, bài gảng điện tử)
2.

Kế hoạch
ƯDCNTT năm học
2023-2024

4 điểm

- Tỉ lệ giáo viên có thể xây dựng được học liệu số, bài
giảng điện tử

- Mức độ đáp ứng yêu cầu dạy môn tin học1

Mức độ 2: 14 điểm

4 điểm
2 điểm

100

57

Mức độ 2
( Võ Duy Khánh –
HT
thtanchanh@gmail.

Mức độ 1 (chưa đáp ứng yêu cầu dạy môn tin học): Với Tiểu học có nhiều hơn 3 học sinh phải học chung 1 máy tính; THCS có nhiều hơn 2 học sinh phải học chung 1 máy tính;
THPT có nhiều hơn 1 học sinh phải học chung 1 máy tính. Mức độ 2 (đáp ứng cơ bản yêu cầu dạy môn tin học): Với Tiểu học có 2-3 học sinh phải học chung 1 máy tính; THCS có 2
học sinh phải học chung 1 máy tính; THPT mỗi học sinh được học 1 máy tính. Mức độ 3 (đáp ứng tốt yêu cầu dạy môn tin học): Với Tiểu học đáp ứng mỗi học sinh học trên 1 máy
tính; THCS đáp ứng mỗi học sinh học trên 1 máy tính; THPT đáp ứng mỗi học sinh học trên 1 máy tính.
1

STT

Tiêu chí

Điểm tối
đa

Điểm thành phần

Mức độ

chức vụ, email, điện thoại)

Kế hoạch
ƯDCNTT năm học
2023-2024

2.2. Có ban hành kế hoạch ứng dụng CNTT, chuyển đổi số

2.3.

Có triển khai phần mềm quản trị nhà trường (cung cấp
thông tin: tên giải pháp, tự xây dựng/mua/thuê):
- Có ban hành quy chế sử dụng hệ thống quản trị nhà
trường

6 điểm

- Có triển khai phân hệ quản lý học sinh (quản lý hồ sơ, kết
quả học tập)

5 điểm

- Có triển khai sổ điểm điện tử, học bạ điện tử
- Có triển khai phân hệ quản lý đội ngũ CBVCNV

1 điểm
70

6 điểm

- Có triển khai phân hệ quản lý cơ sở vật chất

6 điểm

- Có triển khai phân hệ quản lý thông tin y tế trường học,
quản lý thông tin về sức khỏe học sinh

5 điểm

- Có triển khai phân hệ quản lý kế toán

6 điểm

- Phần mềm kết nối và trao đổi đầy đủ dữ liệu với CSDL
ngành (do Bộ quản lý)

6 điểm

Mức độ triển khai dịch vụ trực tuyến:
- Có triển khai ứng dụng kết nối giữa gia đình và nhà
trường (thông tin: Qua OTT (Over The Top) hoặc qua ứng
2.11. dụng web)
- Có triển khai dịch vụ tuyển sinh đầu cấp trực tuyến:
- Có triển khai dịch vụ thu phí dịch vụ giáo dục theo hình
thức không dùng tiền mặt

Ghi chú,
minh chứng
com. 0938606084)

Mức độ 2: 41 điểm

Website:http://thtanchanh-.violet.vn
Gmail:
c1tanchanhcd.long
an@moet.edu,vn
Zalo trường:
http://zalo. Trường
TH Tân Chánh

5 điểm
30

3 điểm

Mức độ 2: 16 điểm

http//VNPT.Money
http//VNPT.conet

8 điểm
HIỆU TRƯỞNG
 
Gửi ý kiến