KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Toán.
Bài: Bảng chia 3
Người soạn: Đỗ Thị Thu Thảo.
Ngày dạy: 14/2/2017.


























KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Toán
Bài : Bảng chia 3
I)MỤC TIÊU
*Kiến thức
Học sinh biết cách lập và đọc bảng chia 3 và nhớ được bảng chia 3.
Thực hành chia 3 và giải các bài toán có phép tính chia 3.
*Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng tính toán đúng, tính nhanh của học sinh.
- Rèn kỹ năng giải toán, trình bày bài toán.
*Thái độ.
Học sinh yêu thích môn học.
Tích cực tìm hiểu bài học.
II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Chuẩn bị các tấm bìa, mỗi tấm có 3 chấm.
Phiếu học tập bảng chia 3.
Trò chơi: các con ong đánh dấu các số từ 1 đến 10, và các bông hoa chứa các phép tính trong bảng chia 3.
II) NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Tổ chức lớp: ( 1 phút)
Mục tiêu: Ổn định tổ chức đầu giờ học, tạo không khí vui vẻ cho lớp học.
Cách thức thực hiện: + Kiểm tra sĩ số.
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
+ Khởi động: Hát.
Thời
gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học.



Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

3 phút
I)Kiểm tra bài cũ

-Gv ghi bài tập lên bảng: Cho phép nhân, viết 2 phép chia:
3 x 5 = 15
+ Hs lên bảng tính và gọi tên các thành phần trong phép tính: 16:2=

-Gọi hs đọc thộc lòng bảng nhân 3.

- Gv nhận xét
-Hs lên bảng: Viết 2 phép chia:
15: 3 = 5
15: 5 = 3
+ Hs lên bảng làm phép tính và gọi tên các thành phần trong phép tính
-Hs đọc thuộc lòng bảng nhân 3.

-Lắng nghe

1 phút


II)Bài mới
1)Giới thiệu bài
Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các con thêm bảng chia: “ Bảng chia 3”
Hs lắng nghe

10 phút
2)Hình thành phép chia 2 từ phép nhân 5
-GV gắn 4 tấm bìa lên bảng, mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn hỏi:
+Một tấm bìa có mấy chấm tròn?
+Bốn tấm bìa trên có tất cả bao nhiêu chấm tròn?
+Ta có phép tính nào để biết 4 tấm bìa có 12 chấm tròn?
-Gv viết phép tính nhân lên bảng.
-Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn, biết mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn hỏi: có bao nhiêu tấm bìa?
- Làm thế nào để các em biết được có 4 tấm bìa?
-Gv viết phép tính lên bảng: 12:3=4
-Gv yêu cầu cả lớp đọc lại phép tính.
-Gv kết luận:
Từ 3x4=12 ta có:
12:3=4. Như vậy là từ bảng nhân 3 ta hình thành được bảng chia 3.


-Hs quan sát và trả lời câu hỏi:

+ có 3 chấm tròn

+ có 12 chấm tròn.


+Phép tính 3x4=12




-Có 4 tấm bìa.

Lấy 12:3=4

Chú ý

Đọc lại phép tính.


Chú ý lắng nghe


7 phút































3 phút



13 phút
3)Lập bảng chia 3































4)Học thuộc bảng chia 2



-GV dán bảng nhân 3 lên bảng và yêu cầu HS dựa vào bảng nhân 3 lập bảng chia 3.
- Gv phát phiếu học tập cho hs tự tính và đọc kết quả:
3:3=
6:3=
........
30:3=
-Yêu cầu hs kiểm tra lại kết quả và báo cáo kết quả vừa làm.
- Gv kiểm tra kết quả của hs, nhận xét những bài làm còn sai sót.
-Yêu cầu hs cả lớp đọc lại phép tính