TẬP ĐỌC
TIẾT 32: VỀ QUÊ NGOẠI
A.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
Đọc đúng các từ ngữ: ríu rít, rực màu rơm phơi, mát rợp, vầng trăng, thuyền trôi...
Đọc đúng các từ mang dấu ngã: những lời, đã lâu.
Ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng, các câu thơ lục bát.
Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
- Hiểu các từ ngữ trong bài: hương trời, chân đất, quê ngoại, bất ngờ.
- Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu thêm những người nông dân làm ra lúa gạo.
3. Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu.
B.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Máy tính, máy chiếu
- SGK
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

I. Ổn định tổ chức:
- Giới thiệu đại biểu.
II. Kiểm tra bài cũ: Đôi bạn.
- Gọi 1 HS đọc đoạn 1
Hỏi:
1.Thành và Mến kết bạn với nhau vào dịp nào?


2. Mến thấy thị xã có gì lạ?



- Giáo viên nhận xét.
III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu qua tranh.(slide: tranh minh họa bài đọc)
2. Hướng dẫn luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu.
a) Luyện đọc câu:
- Hỏi: Bài thơ thuộc thể thơ gì?
- HD: Hai dòng thơ tạo thành một câu.
- Hỏi: Bài thơ có mấy câu?
- Mời 8 học sinh đọc tiếp nối câu lần 1
- Tìm từ khó đọc? Từ nhầm lẫn dấu thanh ngã với thanh sắc do phát âm địa phương?
- Giáo viên ghi bảng, hướng dẫn cách đọc.
- Gọi một học sinh phát âm chuẩn đọc đúng những từ trên. 1-2 HS đọc lại.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh từ khó.

- YC : Học sinh đọc nối tiếp câu lần 2.
- GV nhận xét
b) Luyện đọc từng khổ thơ:
- Hỏi bài thơ có mấy khổ thơ?
- YC 2 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ.
- HD cách ngắt nghỉ hơi giữa các dòng, các câu thơ.( slide: câu thơ cần HD)
Em về quê ngoại/ nghỉ hè,/
Gặp đầm sen nở/ mà mê hương trời.//
+ GV đọc yêu cầu HS lắng nghe để phát hiện cách ngắt nghỉ hơi.
- Thực hiện tương tự với câu:
Gặp bà/ tuổi đã tám mươi/
Quên quên nhớ nhớ/ những người ngày xưa.//
- Cả lớp đọc đồng thanh hai câu thơ trên.
- Hướng dẫn đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
- Yêu cầu HS luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm đôi.
- Cho HS thi đọc giữa các nhóm.
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét, khen ngợi.
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh toàn bài.
- Giúp HS hiểu một số từ mới: gọi HS đọc chú giải, GV giải nghĩa thêm từ quê ngoại: quê của mẹ; bất ngờ: việc xảy ra ngoài ý định, ngoài dự kiến, gây bất ngờ.
3. Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ 1:
* Hỏi: - Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê? Câu thơ nào cho em biết điều đó?

- Bạn nhỏ ở thành phố về thăm quê, vậy quê bạn nhỏ ở đâu?
- Về quê, bạn nhỏ thấy những gì lạ?- Yêu cầu HS thảo luận nhón đôi.





- Gọi HS nhận xét
- Gv nói: Ở quê điện không sáng bằng ở thành phố nên ta đễ dàng cảm nhận được ánh trăng sáng trong.
- Chốt ý chính và ghi bảng:
*Ý 1: Cảnh đẹp ở quê.
- Yêu cầu HS đọc thần khổ thơ 2:
*Hỏi: - Bạn nhỏ nghĩ gì về những người làm ra hạt gạo?

- Nhận xét và chốt ý chính, ghi bảng:
*Ý 2: Tình cảm của bạn nhỏ đối với người nông dân.
Hỏi: Sau chuyến về thăm quê, bạn nhỏ có gì thay đổi?
- Chốt: Đó chính là nội dung bài thơ: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu thêm những người nông dân làm ra lúa gạo.
- Gọi 1HS đọc lại nội dung.
4. Học thuộc lòng:
-GV đọc bài lần 2.
- Hướng dẫn HS học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu.
IV. Củng cố: Gv nhắc lại nội dung bài và liên hệ thực tế.
- Hỏi về