Giáo án công nghệ 10 Ngày soạn:
Tiết PPCT: 34 Ngày dạy:

PHẦN II: TẠO LẬP DOANH NGHIỆP
BÀI 49: BÀI MỞ ĐẦU

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức:
- Nêu được một số khái niệm liên quan đến lĩnh vực kinh doanh và doanh nghiệp
- Kể tên các loại hình doanh nghiệp.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện một số kỹ năng: So sánh, phân tích, khái quát
3. Thái độ
- Bước đầu tìm hiểu doanh nghiệp và các lĩnh vực kinh doanh
II. TRỌNG TÂM:
HS biết rõ khái niệm kinh doanh, cơ hội kinh doanh và doanh nghiệp.
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Sưu tầm và đọc thêm các tài liệu liên quan như luật doanh nghiệp năm 2005, tài liệu về quản trị kinh doanh.
- GV chuẩn bị một số tranh ảnh minh hoạ về kinh doanh như cửa hàng kinh doanh sách, cửa hàng sửa chữa xe máy, cửa hàng bán vật liệu xây dựng … Các doanh nghiệp như công ty sách thiết bị giáo dục, công ty may xuất khẩu … ở địa phương hoặc các vùng lân cận.
2. Học sinh:
Tìm hiểu bài 49 ở nhà.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
Sỉ số: Vắng:
2. Kiểm tra bài cũ:
Em hãy nêu một số phương pháp chế biến sắn mà em biết và quy trình chế biến tinh bột sắn?
Đáp án:
* Các phương pháp chế biến sắn:
- Thái lát, phơi khô.
- Chẻ, chặt khúc, phơi khô.
- Phơi cả củ.
- Nạo thành sợi rồi phơi khô.

- Chế biến bột sắn.
- Chế biến tinh bột sắn.
- Lên men sắn tươi để sản xuất thức ăn gia súc.
* Quy trình chế biến tinh bột sắn:
Sắn thu hoạch làm sạch Nghiền (xát) Tách bã Thu hồi tinh bột Bảo quản ướt Làm khô Đóng gói Sử dụng
3. Bài mới:
Đặt vấn đề:
Hiện nay, trong cơ chế thị trường công việc kinh doanh của các doanh nghiệp đang
phát triển rất nhanh, mạnh. Các doanh nghiệp đã đóng góp một phần rất quan trọng
để tăng trưởng kinh tế, đóng góp cho ngân sách của nhà nước. Các em là những
chủ nhân tương lai của đất nước đang học trong trường phổ thông cũng cần phải
biết về kinh doanh và doanh nghiệp, đó là cơ hội để các em định hướng nghề
nghiệp theo khả năng của mình. Để hiểu thêm về vấn đề này, chúng ta cùng học
bài hôm nay.

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bài

Hoạt động 1. Tìm hiểu khái niệm
kinh doanh và cơ hội kinh doanh.
Kinh doanh là gì?
Các em hãy quan sát sơ đồ hình
49/SGK. Và trả lời các câu hỏi sau:
- Hoạt động kinh doanh nhằm mục đích gì ? (lợi nhuận).
- Để tiến hành hoạt động kinh doanh phải có những điều kiện gì ? (đầu tư, vốn)
- Người ta thường kinh doanh ở các lĩnh vực nào ?
- Theo các em việc tự mình sản xuất phục vụ cho chính mình có phải là hoạt động kinh doanh không?
GV kết luận


GV mở rộng cho một số ví dụ.
Theo em thế nào là cơ hội kinh
doanh?
Vậy ở địa phương em có những cơ
hội kinh doanh nào?

Chú ý : Ngoài cơ hội còn nhiều yếu
tố khác ảnh hưởng đến kinh doanh
như : Thị trường, mức sống, chất
lượng, thái độ kinh doanh …
Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm
thị trường.
Ở địa phương em nơi nào thường
diễn ra hoạt động mua bán hàng hoá
dịch vụ ?


Trong hoạt động mua bán có các
thành phần nào ?

Người mua, bán là những người
nào?
-Hàng hoá đo do đâu mà có ?
GV kết luận về người bán hàng hoá


GV nói thêm: Thị trường là nơi gặp
gỡ giữa người mua, người bán hàng
và diễn ra các hoạt động mua, bán
hàng hoá hoặc dịch vụ gọi là thị
trường.
Căn cứ vào đâu để phân biệt thị
trường ?







Em hãy cho một số ví dụ về thị
trường ?

Hoạt động 3 : Tìm hiểm khái niệm
doanh nghiệp và công ty.
HS tìm hiểu SGK/151 và cho biết
doanh nghiệp là gì?



Em hãy kể tên một số doanh nghiệp
mà em biết ?

GV