Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Quận Gò Vấp
Tên Giáo Viên: Phạm Thị Nhị
Trường: THCS Gò Vấp 2
Bộ môn: Địa lý - Khối 8
Bài 43: MIỀN NAM TRUNG BỘ VÀ NAM BỘ
I - MỤC TIÊU BÀI HỌC HS cần nắm được
Kiến thức:
Vị trí, phạm vi lãnh thổ của miền
Các đặc điểm tự nhiên nổi bật của miền
Kĩ năng:
Rèn kỹ năng xác định vị trí, giới hạn, vị trí núi, cao nguyên, sông lớn.
Phân tích các yếu tố tự nhiên, mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên
Thái độ: Bồi dưỡng lòng yêu đất nước, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi
trường.

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TƯ LIỆU CẦN THIẾT
Giáo viên chuẩn bị:
Bản đồ tự nhiên miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ
Bản đồ tự nhiên Việt Nam
Tranh ảnh về tự nhiên của miền
Học sinh chuẩn bị: SGK,STH,TBĐ, Atlat

III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ: 5’
HS1
Đánh dấu x vào câu đúng:
Nét đặc sắc của tự nhiên miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ:
a) ( Có địa hình núi cao nhất
b) ( Có khí hậu khắc nghiệt
c) ( Có hang động đá vôi kì vĩ nhất
d) ( Có chiều ngang lãnh thổ hẹp nhất
e) ( Tất cả các câu trên
Nêu đặc điểm khí hậu của miền
HS2
Đánh dấu x vào câu đúng:
Gió mùa Đông Bắc khi thổi đến miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ:
a) ( Bị chặn lại bởi dãy Hoàng Liên Sơn
b) ( Bị biến tính - nóng dần lên khi thổi xuống phía Nam
c) ( Bị chặn lại bởi dãy Bạch Mã
d) ( Cả 3 ý trên
Vì sao bảo vệ và phát triển rừng là khâu then chốt để xây dựng cuộc sống ổn định của nhân dân miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ?

Bài mới: 32’
Mở bài: Phía Nam dãy núi Bạch Mã là 1 miền tự nhiên nhiệt đới gió mùa điển hình. Thiên nhiên ở đây khác biệt rõ rệt so với 2 miền tự nhiên phía Bắc

TG
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài ghi

5’
1. Hoạt động 1:
a) Mục tiêu: HS xác định được vị trí địa lý của miền
b) Phương pháp: giảng giải, đàm thoại, gợi mở, trực quan
-Trực quan: HS phân tích bản đồ tự nhiên miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ H43.1 SGK
-CH: Hãy xác định trên H43.1 phạm vi lãnh thổ của miền, chỉ rõ các khu vực Tây Nguyên, duyên hải Nam Trung Bộ, đồng bằng sông Cửu Long?
-GV kết luận: Từ dãy núi nam Bạch Mã (16oB) trở vào phía Nam (dãy núi khá cao - 1444m) hướng Tây - Đông
-GV kết luận ghi bài: Diện tích 165.000km2, 32 thành phố.
I.Vị trí và phạm vi lãnh thổ








-Từ Đã Nẵng tới cà Mau có diện tích rộng lớn


2. Hoạt động 2:
a) Mục tiêu: HS biết được đặc điểm khí hậu của miền.
b) Phương pháp: giảng giải, đàm thoại, gợi mở, trực quan, thảo luận
-CH: Tại sao nói miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ là 1 miền nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm, có mùa khô sâu sắc?
-GV kết luận ghi bài



-Thảo luận: (3’)
-CH: Vì sao miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ có chế độ nhiệt ít biến động và không có mùa đông lạnh như 2 miền Bắc?
-1 nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét, bổ sung
-GV kết luận:
+Tác động gió mùa Đông Bắc giảm sút mạnh
+Gió Tín Phong Đông Bắc khô nóng và gió Tây Nam nóng ẩm đóng vai trò chủ yếu, thổi thường xuyên.
-CH: Vì sao mùa khô ở miền Nam diễn ra gay gắt hơn so với 2 miền phía Bắc?
-GV kết luận ghi bài
-Do mùa khô ở miền Nam thời tiết nắng, nóng, ít mưa, độ ẩm nhỏ, khả năng bốc hơi lớn
II.Một miền nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm, có mùa khô sâu sắc





-Miền có khí hậu nóng quanh năm
+Nhiệg độ trung bình năm cao 25o - 27oC
-Biên độ nhiệt năm giảm











-Lượng mưa phân bố không đều
-Mùa khô kéo dài 6 tháng gây ra hạn hán, cháy rừng


3. Hoạt động 3:
a) Mục tiêu: HS biết đặc điểm địa hình