Bài 41. Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tuấn Hùng
Ngày gửi: 21h:45' 21-02-2012
Dung lượng: 66.0 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tuấn Hùng
Ngày gửi: 21h:45' 21-02-2012
Dung lượng: 66.0 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Quận Gò Vấp
Tên Giáo Viên: Phạm Thị Nhị
Trường: THCS Gò Vấp 2
Bộ môn: Địa lý - Khối 8
Bài 41: MIỀN BẮC VÀ ĐÔNG BẮC BẮC BỘ
I - MỤC TIÊU BÀI HỌC HS cần nắm được
Kiến thức:
Vị trí, phạm vi lãnh thổ của miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
Các đặc điểm tự nhiên nổi bật của miền
Kĩ năng:
Củng cố kỹ năng mô tả, đọc bản đồ địa hình, xác định vị trí phạm vi lãnh thổ, đọc, nhận xét lát cắt địa hình.
Rèn kỹ năng phân tích, so sánh tổng hợp các mối quan hệ, các thành phần tự nhiên.
Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, yêu nước.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TƯ LIỆU CẦN THIẾT
Giáo viên chuẩn bị:
Bản đồ tự nhiên miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
Tranh về vịnh Hạ Long, hồ Ba Bể, vườn quốc gia, khu công nghiệp
Bản đồ tự nhiên Việt Nam
Atlat Việt Nam
Học sinh chuẩn bị: SGK,STH,TBĐ, Atlat
III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ: 5’
HS1 Dựa vào H 40.1:
Tuyến cắt A - B theo hướng nào? Đi qua khu vực địa hình nào?
Nơi tuyến cắt đi qua có:
Các loại đá
Các loại đất
Thực vật
HS2
Đặc điểm chung của khí hậu khu vực là: _________________________________
Đánh dấu x vào câu đúng:
Khí hậu của Hoàng Liên Sơn là:
a) ( Cận nhiệt đới, lượng mưa và nhiệt độ thấp
b) ( Nhiệt đới
c) ( Lạnh quanh năm, mưa nhiều
d) ( Câu c đúng; a, b sai
Bài mới: 32’
Mở bài: Thiên nhiên nước ta rất đa dạng, có sự phân hoá rõ rệt theo lãnh thổ. Do đó hình thành nên 3 miền tự nhiên khác nhau. Mỗi miền có những nổi bật và những cảnh quan tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, góp phần phát triển kinh tế xã hội của cả nước. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu miền địa lý đầu tiên là miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ.
TG
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài ghi
5’
1. Hoạt động 1:
a) Mục tiêu: HS xác định được vị trí phạm vi lãnh thổ miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
b) Phương pháp: giảng giải, đàm thoại, gợi mở, trực quan
-Trực quan: HS phân tích bản đồ miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ (H41.1)
-CH: Dưa trên H41.1 xác định vị trí và giới hạn các miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ?
-GV chuẩn xác kiến thức -> ghi bài
I.Vị trí và phạm vi lãnh thổ
-Gồm khu đồi núi tả ngạn sông Hồng và đồng bằng Bắc Bộ
-Phía Bắc giáp Trung Quốc
-Phía Tây giáp miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ
-Phía Đông, Nam giáp biển Đông
Ý nghĩa:
-Nằm sát chí tuyến Bắc và á nhiệt đới Hoa Nam
-Chịu ảnh hưởng trực tiếp nhiều đợt gió mùa Đông Bắc lạnh và khô
8’
2. Hoạt động 2:
a) Mục tiêu: HS biết được đặc điểm khí hậu và ảnh hưởng của nó tới đời sống và sản xuất nông nghiệp.
b) Phương pháp: giảng giải, đàm thoại, gợi mở, trực quan
-Trực quan: HS phân tích bản đồ TNVN
-CH: Dựa vào bản đồ cho biết miền chịu sự tác động của những loại gió mùa nào? Cho biết hướng thổi của chúng.
-GV kết luận
-CH: Cho biết đặc điểm khí hậu của miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
-GV kết luận ghi bài
-CH: Vì sao tính chất nhiệt đới của miền bị giảm sút mạnh?
-GV:
+Vị trí địa lý (…) đón gió mùa Đông
+Địa hình đồi núi thấp Bắc trực tiếp
-CH: Ảnh hưởng của khí hậu lạnh tới sản xuất nông nghiệp và đời sống con người?
-GV kết luận ghi bài
II.Tính chất nhiệt đới bị giảm sút mạnh mẽ, mùa đông lạnh nhất cả nước
-Mùa đông lạnh kéo dài nhất nước, mưa phùn, gió bấc
-Mùa hạ nóng, ẩm, mưa nhiều có mưa ngâu.
-Mùa đông lạnh -> sinh vật cận nhiệt đới phát triển
-Có sương muối, sương giá, hạn hán
10’
3. Hoạt động 3:
a) Mục tiêu: HS biết đặc điểm địa hình sông ngòi của miền.
b) Phương pháp: giảng giải, đàm thoại, gợi mở, trực quan
Tên Giáo Viên: Phạm Thị Nhị
Trường: THCS Gò Vấp 2
Bộ môn: Địa lý - Khối 8
Bài 41: MIỀN BẮC VÀ ĐÔNG BẮC BẮC BỘ
I - MỤC TIÊU BÀI HỌC HS cần nắm được
Kiến thức:
Vị trí, phạm vi lãnh thổ của miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
Các đặc điểm tự nhiên nổi bật của miền
Kĩ năng:
Củng cố kỹ năng mô tả, đọc bản đồ địa hình, xác định vị trí phạm vi lãnh thổ, đọc, nhận xét lát cắt địa hình.
Rèn kỹ năng phân tích, so sánh tổng hợp các mối quan hệ, các thành phần tự nhiên.
Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, yêu nước.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TƯ LIỆU CẦN THIẾT
Giáo viên chuẩn bị:
Bản đồ tự nhiên miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
Tranh về vịnh Hạ Long, hồ Ba Bể, vườn quốc gia, khu công nghiệp
Bản đồ tự nhiên Việt Nam
Atlat Việt Nam
Học sinh chuẩn bị: SGK,STH,TBĐ, Atlat
III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ: 5’
HS1 Dựa vào H 40.1:
Tuyến cắt A - B theo hướng nào? Đi qua khu vực địa hình nào?
Nơi tuyến cắt đi qua có:
Các loại đá
Các loại đất
Thực vật
HS2
Đặc điểm chung của khí hậu khu vực là: _________________________________
Đánh dấu x vào câu đúng:
Khí hậu của Hoàng Liên Sơn là:
a) ( Cận nhiệt đới, lượng mưa và nhiệt độ thấp
b) ( Nhiệt đới
c) ( Lạnh quanh năm, mưa nhiều
d) ( Câu c đúng; a, b sai
Bài mới: 32’
Mở bài: Thiên nhiên nước ta rất đa dạng, có sự phân hoá rõ rệt theo lãnh thổ. Do đó hình thành nên 3 miền tự nhiên khác nhau. Mỗi miền có những nổi bật và những cảnh quan tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, góp phần phát triển kinh tế xã hội của cả nước. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu miền địa lý đầu tiên là miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ.
TG
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài ghi
5’
1. Hoạt động 1:
a) Mục tiêu: HS xác định được vị trí phạm vi lãnh thổ miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
b) Phương pháp: giảng giải, đàm thoại, gợi mở, trực quan
-Trực quan: HS phân tích bản đồ miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ (H41.1)
-CH: Dưa trên H41.1 xác định vị trí và giới hạn các miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ?
-GV chuẩn xác kiến thức -> ghi bài
I.Vị trí và phạm vi lãnh thổ
-Gồm khu đồi núi tả ngạn sông Hồng và đồng bằng Bắc Bộ
-Phía Bắc giáp Trung Quốc
-Phía Tây giáp miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ
-Phía Đông, Nam giáp biển Đông
Ý nghĩa:
-Nằm sát chí tuyến Bắc và á nhiệt đới Hoa Nam
-Chịu ảnh hưởng trực tiếp nhiều đợt gió mùa Đông Bắc lạnh và khô
8’
2. Hoạt động 2:
a) Mục tiêu: HS biết được đặc điểm khí hậu và ảnh hưởng của nó tới đời sống và sản xuất nông nghiệp.
b) Phương pháp: giảng giải, đàm thoại, gợi mở, trực quan
-Trực quan: HS phân tích bản đồ TNVN
-CH: Dựa vào bản đồ cho biết miền chịu sự tác động của những loại gió mùa nào? Cho biết hướng thổi của chúng.
-GV kết luận
-CH: Cho biết đặc điểm khí hậu của miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ
-GV kết luận ghi bài
-CH: Vì sao tính chất nhiệt đới của miền bị giảm sút mạnh?
-GV:
+Vị trí địa lý (…) đón gió mùa Đông
+Địa hình đồi núi thấp Bắc trực tiếp
-CH: Ảnh hưởng của khí hậu lạnh tới sản xuất nông nghiệp và đời sống con người?
-GV kết luận ghi bài
II.Tính chất nhiệt đới bị giảm sút mạnh mẽ, mùa đông lạnh nhất cả nước
-Mùa đông lạnh kéo dài nhất nước, mưa phùn, gió bấc
-Mùa hạ nóng, ẩm, mưa nhiều có mưa ngâu.
-Mùa đông lạnh -> sinh vật cận nhiệt đới phát triển
-Có sương muối, sương giá, hạn hán
10’
3. Hoạt động 3:
a) Mục tiêu: HS biết đặc điểm địa hình sông ngòi của miền.
b) Phương pháp: giảng giải, đàm thoại, gợi mở, trực quan
 








Các ý kiến mới nhất