Phòng GDĐT Quận Gò Vấp Ngày soạn: / /
Trường THCS Phạm Văn Chiêu Ngày dạy: / /
Gv : Hoàng Thị Nhật Tân - Khối 8 – Địa 8

Tuần 23 Tiết 28
BÀI 24: VÙNG BIỂN VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG
1.Kiến thức: HS cần nắm vững
Nắm được đẵc điểm tự nhiên của biển Đông.
Hiểu biết về tài nguyên và vùng biển Việt Nam.
Có nhận thức đúng về vùng biển Việt nam.
2.Kỹ năng.
Phân tích những đặc tính chung và riêng của biển Đông.
Xác định mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên vùng biển và đất liền, hiểu sâu sắc thiên nhiên Việt Nam mang tính bán đảo khá rõ nét.
3. Thái độ.
Thấy được sự cần thiết bảo vệ chủ quyền trên biển, tài nguyên biển và vấn đề bảo vệ môi trường trên biển là rất quan trọng và cấp bách.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Bản đồ khu vực Đông Nam Á
Bản đồ tự nhiên Việt Nam.
Tư liệu tranh ảnh về tài nguyên và cảnh biển bị ô nhiễm ở Việt nam.
III. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức lớp
2. Bài cũ: (8’)
? Vị trí và hình dạng của lãnh thổ Việt Nam có những thuận lợi và khó khăn gì cho công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước hiện nay?
? Xác định trên bản đồ treo tường “vùng biển và đảo Việt Nam” các đảo và quần đảo lớn của nước ta?
3. Bài mới.
Vào bài:
GV giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng.






Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng

Biển Việt Nam chỉ là một phần của biển Đông thuộc Thái Bình Dương. Do các nước có chung biển Đông còn chưa thống nhất việc phân định chủ quyền trên bản đồ, nên phần diện tích giới hạn ta nghiên cứu cả biển Đông.
Hoạt động 1:
Thời gian:(20’)
Mục tiêu: HS biết dược đặc điểm tự nhiên biển Đông.
Đồ dùng dạy học: BĐ VNam, ĐNÁ
Hình thức tổ chức :Cá nhân
Câu hỏi:
? Xác định vị trí giới hạn của biển Đông trên bản đồ?
Nằm từ 30- 260B và 1000 – 1210Đ
? Biển Đông nằm trong vùng khí hậu nào?
? Có diện tích là bao nhiêu? Cho nhận xét?
Là biển lớn thứ ba trong các biển thuộc Thái Bình Dương.
? Biển Đông thông với các đại dương nào? Qua eo biển nào? Cho nhận xét?
? Xác định vị trí tên các eo biển thông với Aán Độ Dương? Thái bình Dương?
? Biển Đông có những vịnh lớn nào? Xác định vị trí?
GV kết luận:
? Phần biển Việt Nam có diện tích là bao nhiêu? Tiếp giáp với biển của các quốc gia nào?
? Biển và đại dương có những đặc tính nào?
? Biển nước ta có những đặc điểm gì?
+ Gió theo mùa, nhiệt độ, mưa thay đổi theo mùa….
? Theo H24.2 em hãy cho biệt nhiệt độ nước biển từng mặt thay đổi như thế nào?
+ Các đường đẳng nhiệt thay đổi theo tháng 1,7.
GV nhận xét và rút ra kết luận?
? Dựa vào H24.3 hãy cho biết hướng chảy của các dòng biển theo mùa trên biển Đông tương ứng với hai mùa gió chính khác nhau như thế nào?
GV bổ sung thêm giá trị của các dòng biển trong biển Đông.
? Chế độ thuỷ triều của Việt Nam có đặc điểm gì?
+ chế độ nhật triều, bán nhật triều, tạp triều…..
GV chuyển ý: Vùng biển nước ta có ý nghĩa lớn đối với việc hính thành các cảnh quan tự nhiên và có giá trị to lớn về kinh tế, quốc phòng, khoa học.
Giới thiệu một số tranh ảnh cảnh đẹp, tài nguyên về biển Việt Nam.
Hoạt động 2:
Thời gian:(1 0’)
Mục tiêu: HS biết dược tài nguyên và trường vùng biển VN.
Đồ dùng dạy học: BĐ VNam, ĐNÁ
Hình thức tổ chức :Nhóm
Câu hỏi:
Hoạt động nhóm
Nhóm 1: Em hãy chứng minh biển Việt Nam có tài nguyên phong phú?
Nhóm 2: Biển có ý nghĩa như thế nào đối với tự nhiên của nước ta?
Nhóm 3: Cần phải làm gì để bảo vệ môi trường biển?

I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA VÙNG BIỂN VIỆT NAM:
Diện tích, giới hạn.



















+ Biển Đông là một biển lớn, tương đối kín.
+ Diện tích: 3.447.000km
+ Nằm trong