Tuần 11. Bà cháu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:53' 01-12-2016
Dung lượng: 204.0 KB
Số lượt tải: 67
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:53' 01-12-2016
Dung lượng: 204.0 KB
Số lượt tải: 67
Số lượt thích:
0 người
Tuần11 Thứ 2 ngày 02 tháng 11 năm 2015
Tập đọc: bà cháu
I. Mục tiêu:
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. Bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
- ND - ý nghĩa: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu
HSKT: Đọc được đoạn 1 bài Bà cháu
*GDKNS:Xác định giá trị, tự nhận thức về bản thân, thể hiện sự cảm thông,
* PTKTDH: Động não, trải nghiệm, TL nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực.
II. đồ dùng dạy học:
- Tranh trong SGK, bảng phụ cần luyện đọc.
III. Hoạt động dạy học:
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
A. KTBC:(3’): Gọi3 HS đọc tiếp nối bài Bưu thiếp - GV n.xét, đánh giá
B. Bài mới:
* GTB: Giới thiệu qua tranh minh hoạ.
Hđ 1 (32’): Hướng dẫn luyện đọc bài.
- GV đọc mẫu – hướng dẫn giọng đọc.
Giọng kể chậm rãi, giọng cô tiên dịu dàng, giọng các cháu kiên quyết.
a) Đọc từng câu.
- Theo dõi HS đọc phát hiện từ học sinh đọc sai ghi bảng hớng dẫn phát âm.
b) Đọc từng đoạn trước lớp.
- Hớng dẫn HS cách ngắt nhịp, nhấn giọng.
- Ghi bảng từ giải nghĩa:
c) Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Theo dõi, nhận xét, sữa sai.
Tiết 2
Hđ 1 (7’): Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Trớc khi gặp bà tiên 3 bà cháu sống thế nào?
- Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
- Sau khi bà mất 2 anh em sống ra sao?
-Vì sao 2 anh em trở nên giàu có mà ko thấy vui ?
- Câu chuyên kết thúc ntn?
Hđ2 (25’): Luyện đọc lại.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm phân vai luyện đọc.
- GV theo dõi nhận xét.
C. củng cố và dặn dò: (3’)
- Qua câu chuyện này em hiểu điều gì?
- Nhận xét giờ học.
- 3 HS thực hiện yêu cầu - HS khác n.xét
- HS q.sát - lắng nghe.
- Cả lớp đọc thầm.
- HS nối tiếp đọc, mỗi em 1câu đến hết bài.
- Luyện đọc từ khó
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
- HS luyện đọc các câu sau:
+ “ Ba bà cháu...... đầm ấm”.
+ “ Hạt đào.... trái vàng, trái bạc”.
+ “ Bà hiện ra.... vào lòng”.
- 2 HS đọc chú giải.
- HS chia nhóm 4 luyện đọc.
- Đại diện các nhóm thi đọc bài trước lớp.
TL nhóm
- ..... 3 bà cháu sống nghèo khổ nhưng cảnh nhà đầm ấm.
- Khi bà mất gieo hạt lên mộ bà hai anh em sẽ được sung sướng.
- Hai anh em trở nên giàu có.
- Vì 2 anh em thương nhớ bà.
Trình bày ý kiến cá nhân: Cô tiên hiện lên 2 anh em oà khóc, cầu xin cô hoá phép cho bà sống lại......
- HS tự phân vai thi đọc lại toàn truyện.
Trình bày ý kiến cá nhân.
- Tình bà cháu quí hơn vàng bạc.
Toán: luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp học sinh :
- Thuộc bảng trừ 11 trừ đi một
-Thực
Tập đọc: bà cháu
I. Mục tiêu:
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. Bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
- ND - ý nghĩa: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu
HSKT: Đọc được đoạn 1 bài Bà cháu
*GDKNS:Xác định giá trị, tự nhận thức về bản thân, thể hiện sự cảm thông,
* PTKTDH: Động não, trải nghiệm, TL nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực.
II. đồ dùng dạy học:
- Tranh trong SGK, bảng phụ cần luyện đọc.
III. Hoạt động dạy học:
HĐ của Thầy
HĐ của Trò
A. KTBC:(3’): Gọi3 HS đọc tiếp nối bài Bưu thiếp - GV n.xét, đánh giá
B. Bài mới:
* GTB: Giới thiệu qua tranh minh hoạ.
Hđ 1 (32’): Hướng dẫn luyện đọc bài.
- GV đọc mẫu – hướng dẫn giọng đọc.
Giọng kể chậm rãi, giọng cô tiên dịu dàng, giọng các cháu kiên quyết.
a) Đọc từng câu.
- Theo dõi HS đọc phát hiện từ học sinh đọc sai ghi bảng hớng dẫn phát âm.
b) Đọc từng đoạn trước lớp.
- Hớng dẫn HS cách ngắt nhịp, nhấn giọng.
- Ghi bảng từ giải nghĩa:
c) Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Theo dõi, nhận xét, sữa sai.
Tiết 2
Hđ 1 (7’): Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Trớc khi gặp bà tiên 3 bà cháu sống thế nào?
- Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
- Sau khi bà mất 2 anh em sống ra sao?
-Vì sao 2 anh em trở nên giàu có mà ko thấy vui ?
- Câu chuyên kết thúc ntn?
Hđ2 (25’): Luyện đọc lại.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm phân vai luyện đọc.
- GV theo dõi nhận xét.
C. củng cố và dặn dò: (3’)
- Qua câu chuyện này em hiểu điều gì?
- Nhận xét giờ học.
- 3 HS thực hiện yêu cầu - HS khác n.xét
- HS q.sát - lắng nghe.
- Cả lớp đọc thầm.
- HS nối tiếp đọc, mỗi em 1câu đến hết bài.
- Luyện đọc từ khó
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
- HS luyện đọc các câu sau:
+ “ Ba bà cháu...... đầm ấm”.
+ “ Hạt đào.... trái vàng, trái bạc”.
+ “ Bà hiện ra.... vào lòng”.
- 2 HS đọc chú giải.
- HS chia nhóm 4 luyện đọc.
- Đại diện các nhóm thi đọc bài trước lớp.
TL nhóm
- ..... 3 bà cháu sống nghèo khổ nhưng cảnh nhà đầm ấm.
- Khi bà mất gieo hạt lên mộ bà hai anh em sẽ được sung sướng.
- Hai anh em trở nên giàu có.
- Vì 2 anh em thương nhớ bà.
Trình bày ý kiến cá nhân: Cô tiên hiện lên 2 anh em oà khóc, cầu xin cô hoá phép cho bà sống lại......
- HS tự phân vai thi đọc lại toàn truyện.
Trình bày ý kiến cá nhân.
- Tình bà cháu quí hơn vàng bạc.
Toán: luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp học sinh :
- Thuộc bảng trừ 11 trừ đi một
-Thực
 









Các ý kiến mới nhất