Tuần 18
Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2014
Chào cờ
Tập trung toàn trường


Toán
86: Dấu hiệu chia hết cho 9
I. Mục tiêu - Biết dấu hiệu chia hết cho 9.
- Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9 để làm các bài tập.
- Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập.
II. Đồ dùng dạy học
bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò

1.Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS phát hiện dấu hiệu chia hết cho 9
- Yêu cầu HS lấy VD về số chia hết cho 9 và không chia hết cho 9
- GV giúp HS tìm ra đặc điểm của các số chia hết cho 9
( GV gợi ý xét tổng các chữ số của các số đó)
- GVgiúp HS tìm ra đặc điểm các số không chia hết cho 9
- GV kết luận
- Gọi HS đọc dấu hiệu chia hết cho 9 và lấy VD
3. Luyện tập
Bài 1. Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và ghi các số chia hết cho 9 vào bảng con
- Gọi HS lên bảng làm và giải thích lí do chọn
Bài 2. GV hướng dẫn làm như bài 1
4. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học




HS viết bảng con, tiếp nối HS lên bảng viết (thành 2 cột)
Quan sát

HS cộng tổng các chữ số trong mỗi số, rút ra KL
HS Quan sát, nxét


2 HS đọc, nối nhau lấy VD


1 HS đọc
Hoạt động nhóm đôi

1 HS lên bảng

HS làm theo ycầu





Tập đọc
35: Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ I (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Kiểm tra đọc, lấy điểm TĐ và HTL. Kết hợp kĩ năng đọc- hiểu( HS trả lời được 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc)
- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về tên bài, tác giả, nội dung chính, nhân vật của các bài TĐ là truyện kể trong hai chủ điểm Có chí thì nên; Tiếng sáo diều
- Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập
II. Đồ dùng dạy học
- GV: phiếu ghi tên các bài TĐ và HTL, bảng phụ
- HS : Ôn bài
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò

1. Giới thiệu bài
2. Kiểm tra TĐ và HTL
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài TĐ

- Gọi HS đọc bài, TL 1,2 câu hỏi về nội dung bài học
- Gọi HS nhận xét bạn đọc và TL
- GV cho điểm trực tiếp từng HS
3. Lập bảng tổng kết
- Gọi HS đọc yêu cầu, GV treo bảng phụ
+ Những bài TĐ nào là truyện kể trong hai chủ điểm trên?
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho từng nhóm. Yêu cầu HS tự làm bài trong nhóm
- Yêu cầu các nhóm treo bảng phụ, nhận xét, bổ sung
- GV kết luận lời giải đúng
4. Tổng kết dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Ôn các bài TĐ CB cho giờ KT sau .


Từng HS lên gắp thăm bài đọc
( 5 em CB bài)
HS đọc bài




1 HS đọc yêu cầu
HSTL

Hoạt động nhóm, trao đổi, hoàn thành bài tập
Treo bảng phụ, nhận xét



Khoa học
Tiết 35: Không khí cần cho sự cháy
I. Mục tiêu
- Làm TN chứng minh:
+ Càng có nhiều không