ĐIỀU CHỈNH HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN 2
BÀI 30 : EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 51 -15; 31 – 5 NHƯ THẾ NÀO ? (Tiết 1/ 17)
TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

2. Nghe thầy /cô giáo hướng dẫn cách đặt tính và tính 51 – 15:

/
- Việc 1 : Em đọc thầm phần khung vàng / 17
- Việc 2 : Em trả lời câu hỏi :
+) Em nêu cách đặt tính phép tính 51 – 15
+) Em nêu cách thực hiện phép tính 51 -15

/
- Việc 1 : Nhóm trưởng điều hành hỏi lần lượt các câu hỏi
- Việc 2 : Nhận xét, bổ sung, thống nhất ý kiến.

/

* Nghe cô giáo hướng dẫn


3. Tính 31 - 5 = ?
Đọc và giải thích cho bạn nghe cách đặt tính và tính 31 - 5

/
- Việc 1: Em đọc thầm phần khung vàng/18
- Việc 2: Em thực hiện phép tính 31 – 5 vào dòng dưới đây:






















































































































































































/

- Em và bạn hỏi – đáp các câu hỏi sau:
+) Bạn nêu cách đặt tính và tính 31 - 5

/
- Việc 1 : Nhóm trưởng điều hành:
+ ) Mời cặp đôi bạn nêu cách đặt tính và tính 31 - 5
.- Việc 2 : Nhận xét, bổ sung, thống nhất ý kiến, hỏi cô những điều còn băn khoăn, thắc mắc( nếu có)

4. Tính
/
- Em thực hiện 2 phép tính 71 – 28 ; 81 - 7 vào dòng dưới đây:

























































































































































































/
- Việc 1 : Nhóm trưởng điều hành:
+ ) Mời bạn nêu cách đặt tính và tính 71 – 28
+ ) Mời bạn nêu cách đặt tính và tính 81 – 7
.- Việc 2 : Nhận xét, bổ sung, thống nhất ý kiến, hỏi cô những điều còn băn khoăn, thắc mắc( nếu có)

* Trưởng ban học tập điều hành lớp
/
- Mời 1 bạn thực hiện phép tính 61– 37
- Mời 1 bạn thực hiện phép tính 41 - 6
- Trưởng ban học tập hỏi từng bạn :
*Mời bạn nêu cách đặt tính và tính
- Ban học tập nhận xét, đánh giá kết quả của các bạn.

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

/
 Em thực hiện hoạt động ứng dụng/ 20