Tìm kiếm Giáo án

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 036 286 0000
  • contact@bachkim.vn

24-36 THÁNG. ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ

Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Kiều Thị Mỹ Hằng
Ngày gửi: 16h:08' 14-10-2014
Dung lượng: 311.5 KB
Số lượt tải: 154
Số lượt thích: 0 người

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THẠCH THẤT
TRƯỜNG MẦM NON VICOSTONE







CHỦ ĐỀ: ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: 2 tuần (Từ 06/10 đến 17/10/2014)


Giáo viên: Kiều Thị Mỹ Hằng
Lớp: Nhà trẻ 24 – 36 tháng




Năm học 2014 - 2015



Mục tiêu- Nội dung của chủ đề

LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
MỤC TIÊU
 NỘI DUNG
GHI CHÚ

PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
* Phát triển vận động:
- Trẻ nhìn và tập theo cô cácđộng tác trong bài thể dục sáng.







- Phát triển một số vân động cơ bản: Bò thẳng hướng có mang vật trên lưng, đi có mang vật trên tay, Đi bước qua gậy kê cao, Bước qua vật cản ném bóng qua dây.
- Phát triển sự linh hoạt, khéo léo của bàn tay, phối hợp cử động của bàn tay, ngón tay trong các hoạt động: di màu, mở sách, xâu vòng, gắn dính, vò giấy.
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- Trẻ tiếp tục làm quen với chế độ ăn ở trường và trẻ tập tự xúc cơm ăn.
- Bước đầu trẻ biết cất dọn đồ chơi khi chơi xong dưới sự giúp đỡ của cô giáo.
- Trẻ làm quen với việc được cô giáo rửa tay, lau miệng trước và sau khi ăn.

* Phát triển vận động
1 . Thể dục sáng: Trẻ tập đi vào vòng tròn kết hợp các kiểu đi:
+ Hô hấp: Tập hít vào thở ra
+ Tay: Giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang ngang
+ Chân:Ngồi xuống, đứng lên
+ Lưng, bung, lườn: Cúi người phía trước, nghiêng người hai bên.
+ Bật : Bật cao tại chỗ
2. Vận động cơ bản:- Đi có mang vật trên tay.TC: Đuổi bóng
- Bò thẳng hướng có mang vật trên lưng.
TC: Đuổi bóng
- Đi bước qua gậy kê cao. TC:Ai đi nhẹ hơn
- Thông qua các hoạt động: Xâu vòng, di màu, gắn dính, mở sách...
* GDDD& SK
- Làm quen chế độ ăn cơm và các loại thức ăn khác nhau.
- Trẻ cất dọn đồ chơi khi chơi xong.
- Có một số thói quen tốt trong sinh hoạt: ăn chín uống sôi, rửa tay trước khi ăn, lau mồm, uống nước sau khi ăn. Tự xúc cơm, uống nước.


PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Trẻ nhận biết, gọi tên một số đồ dùng, đồ chơi như: đồ dùng để ăn, đồ dùng để uống, đồ dùng cá nhân, đồ chơi ở lớp, đồ chơi ngoài trời.


- Trẻ chỉ, nói tên các đồ dùng, đồ chơi mầu đỏ theo yêu cầu của cô.

- Nhận biết: Tên , đặc điểm nổi bật, công dụng và cách sử dụng đồ dùng đồ chơi.
+Đồ dùng đồ chơi ở lớp của bé: Tên gọi, đồ chơi ở các góc,cộng dụng.
+ Đồ dùng để ăn, đồ dùng để uống : Tên gọi đặc điểm công dụng.
+ Đồ dùng của bé: những đồ dùng bé mang đến lớp: đặc điểm công dụng của những đồ dùng đó.
- Nhận biết phân biệt: Màu xanh, đỏ.


PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Trẻ nghe và hiểu được nội dung bài thơ, câu truyện ngắn đơn giản.
- Trẻ đọc, hát theo cô các bài thơ, bài hát, bài đồng dao, ca dao trong chủ điểm.
- Bước đầu trẻ biết chào cô, chào bố mẹ khi đến lớp và khi ra về.
- Bé cùng các bạn nghe cô giáo kể chuyện, trả lời được các câu hỏi của cô.
- Đọc thơ: Đi dép, Chổi ngoan, Cái mũ, Bập bênh...
- Truyện: Chào buổi sáng, Bi bi không gọn gàng, Ngôi nhà ngọt ngào.Quả bóng.
- Trẻ chào cô, chào bố mẹ khi đến lớp


PHÁT TRIỂN
TC-XH- THẨM MỸ



 - Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ: Bế em, khuấy bột cho em, vắt nước cam.
- Trẻ biết hát và vận động theo cô các động tác đơn giản của một số bài hát, bản nhạc quen thuộc trong chủ điểm.
- Thích xé giấy, xếp hình, xem tranh, di mầu hình ảnh các loại đồ dùng, đồ chơi.
- Trẻ chơi bón bột cho em, cho em ăn, ru em ngủ...

- Dạy hát: Đôi dép, Kéo cưa lừa xẻ.
- T/C: Nghe âm
 
Gửi ý kiến