TUẦN 2
ĐẠO ĐỨC
CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM
Bài 01: EM KHÁM PHÁ ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM (T2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
- Nêu được một số nét cơ bản về vẻ đẹp của đất nước, con người Việt Nam.
- Nhận ra Tổ quốc Việt Nam đang phát triển mạnh mẽ.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Biết quan sát tranh để tìm ra vẻ đẹp và sự phát triển
của đất nước Việt Nam.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng. Tự tìm
hiểu thêm một số cảnh đẹp và sự phát triển của đất nước.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ, trao đổi, trình bày trong hoạt động
nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất yêu nước: Có biểu hiện yêu nước qua thái độ nghiêm túc khi quan
sát tranh, tìm hiểu vẻ đẹp và sự phát triển của đất nước.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn
thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ quan sát, suy nghĩ, trả lời câu hỏi; tự tìm hiểu
thêm những tranh ảnh, video giới thiệu về vẻ đẹp và sự phát triển của đất nước.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Mục tiêu:
+ Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.
+ Kiểm tra kiến thức đã học ở bài trước.
- Cách tiến hành:
- GV giới thiệu video về cảnh đẹp Việt Nam.
- HS xem Video.
+ GV mời HS nêu nhận xét về những cảnh đẹp + HS nêu nhận xét về những
đó.
cảnh đẹp đã xem trong Video.

+ GV Mời HS giới thiệu thêm một số cảnh đẹp
mà em đã từng đến.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- GV dẫn dắt vào bài mới.
2. Luyện tập:
- Mục tiêu: Nhận biết được Quốc hiệu Việt Nam.
- Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Tìm hiểu về vể đẹp của đất nước
Việt nam. (Làm việc nhóm 4)
- GV mời HS nêu yêu cầu.
- GV giới thiệu tranh yêu cầu HS thảo luận nhóm
4 quan sát và trả lời câu hỏi:
+ Em hãy nêu vẻ đẹp của đất nước, con người
Việt Nam trong các bức tranh dưới đây.
+ Hãy cho biết những vẻ đẹp khác của đất nước,
con người Việt Nam.

- GV mời các nhóm trình bày.
- GV mời nhóm khác nhận xét.
- GV nhận xét tuyên dương, sửa sai (nếu có)

+ 3-4 HS giới thiệu thêm một số
cảnh đẹp mà em đã từng đến.
- HS lắng nghe.

- 1 HS nêu yêu cầu.
- các nhóm tiến hành thảo luận
quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
+ Con người Việt Nam yêu
nước, anh dũng, cần cù, chịu
khó, đoàn kết và thông minh:
Tranh 1 ; tranh 4; tranh 5 và
tranh 6.
+ Đất nước Việt Nam có nhiều
danh lam thắng cảnh, có nhiều
di tích lịch sử hào hùng: Tranh 2
và tranh 3.
+ Các nhóm giới tiệu thêm một
số cảnh đẹp về đất nước mà em
từng đến, từng thấy.

- Đại diện các nhóm trình bày
- Các nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
+ HS lắng nghe, rút kinh
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự đổi mới của đất nghiêm.
nước. (làm việc nhóm 2).
- GV mời HS nêu yêu cầu.
- GV giới thiệu tranh yêu cầu HS thảo luận nhóm - 1 HS nêu yêu cầu.
2, quan sát và trả lời câu hỏi:
- Các nhóm thảo luận, trao đổi

+ Những biểu hiện nào cho thấy Việt Nam đang
phát triển mạnh mẽ.
+ Kể thêm một số biểu hiện sự phát triển, mạnh
mẽ của Việt Nam.

và trình bày:
+ Những biểu hiện cho thấy
Việt Nam đang phát triển mạnh
mẽ: Việt Nam đang là nước
đứng đầu thế giới về xuất khẩu
gạo. Các mặt hàng nông nghiệp,
công nghiệp phát triển mạnh và
bán nhiều ra các nước.
+ Các công trình xây dựng được
làm theo cấu trúc hiện đại như
toà nhà Quốc Hội, các cây cầu
dài hàng ngàn mét, các nhà cao
tầng,...
+ Các nhóm nêu thêm một số
phát triển của đất nước mà em
đã biết.

- GV mời các nhóm trình bày.
- GV mời các nhóm khác nhận xét.

- Các nhóm trình bày:
- Các nhóm khác khác nhận xét,
bổ sung.
+ HS lắng nghe

- GV nhận xét tuyên dương và kết luận:
Đất nước chúng ta đang trong thời kì đổi mới,
phát triển mạnh mẽ về nông nghiệp, công nghiệp,
y tế, giáo dục và công nghệ thông tin,...
3. Vận dụng.
- Mục tiêu:
+ Củng cố kiến thức về hiểu biết sự phát triển của đất nước Việt Nam.
+ Vận dụng vào thực tiễn để phát triển phẩm chất yêu nước.
- Cách tiến hành:
- GV sử dụng video “Việt nam - Đất nước - Con - HS cùng quan sát Video.
người” để HS quan sát và tìm hiểu thêm về đất
nước, về sự phát triển trong giai đoạn hiện nay.
+ GV và HS cùng trao đổi về sự phát triển của đất - Cùng trao đổi, chia sẻ với GV
nước qua video.
những hiểu biết của mình về sự
phát triển đất nước.

- Nhận xét, tuyên dương
- HS lắng nghe,rút kinh nghiệm
4. Điều chỉnh sau bài dạy:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................