Lớp A4: Vỗ tay theo nhịp bài hát Cho tôi đi làm mưa với

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Huyền Thu
Ngày gửi: 09h:03' 11-04-2025
Dung lượng: 121.4 KB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Huyền Thu
Ngày gửi: 09h:03' 11-04-2025
Dung lượng: 121.4 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
Thứ Sáu, ngày 11/04/2025
Hoạt động học
Hoạt động
Âm nhạc:
Mục đích
- NDTT -Dạy 1.Kiến thức:
VĐVT theo nhịp
: Cho tôi đi làm -Trẻ biết tên bài
mưa
hát “Cho tôi đi
- NDKH - NH : làm mưa với”,
Mưa rơi Dân ca tên tác giả
Xá (MT97)
Hoàng Hà
Chuẩn bị
Đồ dùng của cô 1.Ổn định tổ chức
-Giáo án điện tử Cô đọc câu đố:
- Nhạc beat bài
“Cho tôi đi làm
mưa với" ."mưa
bóng mây"
- Đồ dùng của
- Trẻ biết vỗ tay tre: xắc xô,
theo nhịp bài hát phách...
: cho tôi đi làm
mưa với
- 2. Kĩ năng:
- Trẻ có kĩ năng
hát đúng lời bài
hát và vận động
đúng theo giai
điệu bài hát
3.Thái độ:
Trẻ sôi nổi tham
gia vào các HĐ
-Giáo dục trẻ
biết ích lợi của
nước và tiết
kiệm nước ,
Cách tiến hành
"Nhiều giọt thi nhau
Rơi mau xuống đất
Không nhanh tay cất
Ướt cả áo quần".
Đó là gì?
Cô cùng trẻ trò chuyện, cô dẫn dắt vào bài
2.Phương pháp,hình thức tổ chức
2.1: NDTT dạy vỗ tay theo nhịp“Cho tôi đi làm mưa
với” sáng tác Hoàng Hà
Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát “ Cho tôi đi làm mưa
với”
-Các con vừa nghe giai điệu bài hát gì?
-Cô bật nhạc cho trẻ vận động theo ý thích 1-2 lần
-Cô giới thiệu bài vận động “Cho tôi đi làm mưa với”
*Cô làm mẫu:
-Lần 1 :
+Cô vừa hát vừa vận động
+Cô vừa vận động theo nhạc bài hát gì ?
*Lần 2:
+ Cô vận động theo nhạc bài hát (kết hợp nhạc)
*Dạy trẻ vận động:
- Cô cho trẻ vừa hát vừa vận động theo nhạc cùng cô 2-3
lần
- Mời từng tổ,nhóm,cá nhân
- Sau mỗi lần trẻ vừa hát và vận động theo nhạc cô chú
ý sửa sai , đông viên, khích lệ để trẻ vừa hát vận động
tốt hơn
-Cho cả lớp vừa hát vừa vận động theo nhạc lại 1 lần.
-Cô và các con vừa hát vừa vận động theo nhạc bài hát
gì? Do ai sáng tác?
2.2 Nghe hát :” Mưa rơi ” dân ca Xá (Khơ mú)
-Cô giới thiệu tên bài hát, dân ca Xá
- lần 1: Trẻ lắng nghe ca sĩ hát
Là làn điệu dan ca nào
-lần 2 : Mời trẻ hưởng ứng bài hát cùng cô
3. Kết thúc:
Hỏi lại trẻ nói tên bài vừa học
 








Các ý kiến mới nhất