Giáo án môn: Âm Nhạc 8 Cánh Diều

TIẾT 3

Năm học: 2024 - 2025

Ngày soạn: 17/09/2024

CHỦ ĐỀ 1: THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP
BÀI 2
LUYỆN GAM ĐÔ TRƯỞNG THEO MẪU
BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 1
BÀI HÒA TẤU SỐ 1

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng theo mẫu; đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc
nhạc số 1; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách hoặc đánh nhịp.
- Chơi được Bài hoà tấu số 1 cùng các bạn.
- Tích cực, chủ động, hợp tác trong các hoạt động luyện tập theo nhóm, tổ, lớp.
- Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên.
2. Năng lực
- Năng lực chung:
+ Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt
động trong lớp.
+ Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học
tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
+ Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.
- Năng lực âm nhạc:
+ Hát đúng tên nốt, cao độ, trường độ bài đọc nhạc số 1. Biết thể hiện đúng tiết tấu, giai điệu
và hòa âm đơn giản.
+ Biết chơi bản hòa tấu số 1 cùng các bạn.
3. Phẩm chất
+ Tích cực, chủ động học tập các nội dung theo hướng dẫn của GV.
+ Có trách nhiệm học tập, hỗ trợ và giúp đỡ các bạn trong quá trình học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ thể hiện giai điệu, thể hiện hoà âm.
- Nhạc cụ gõ
- File audio (hoặc video) bài đọc nhạc số 1
- File audio (hoặc video) bài hòa tấu số 1
2 . Học sinh:
- Nhạc cụ gõ: thanh phách
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động 1:Xác định vấn đề( Khởi động)
a. Mục tiêu: Giúp HS gợi nhớ lại kiến thức đã học và kết nối với bài học mới.
GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

1

Giáo án môn: Âm Nhạc 8 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

b. Nội dung: GV đưa ra nhiệm vụ, yêu cầu HS thực hiện.
c. Sản phẩm: HS nhắc lại khái niệm nhịp
d. Tổ chức thực hiện:

HĐ của GV và HS
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

Sản phẩm dự kiến

- GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm nhịp
- thực hiện cách vỗ nhịp
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng kiến thức đã học và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ
- GV mời đại diện 2 – 3 HS đứng dậy nhắc lại:
Gợi ý: Nhịp

có 3 phách trong một ô nhịp, mỗi phách có giá trị

trường độ bằng một móc đơn. Phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ, phách 3
nhẹ.
- Cách đánh nhịp

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- GV nhận xét, đánh giá, chuyển sang nội dung bài học.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
1. Luyện đọc Gam đô trưởng theo mẫu, Bài đọc nhạc số 1
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng theo mẫu.
- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 1.
- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách hoặc đánh nhịp.
b. Nội dung: GV lần lượt tổ chức các hoạt động, HS theo dõi, trả lời câu hỏi, thực
hành để hình thành kiến thức.
GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

2

Giáo án môn: Âm Nhạc 8 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

1. Luyện đọc gam Đô trưởng theo mẫu
2. Bài đọc nhạc số 1.
c. Sản phẩm: HS biết cách đọc gam Đô trưởng theo mẫu và bài đọc nhạc số 1.
d. Tổ chức thực hiện:
HĐ của GV và HS
Sản phẩm dự kiến
*Nhiệm vụ 1. Luyện đọc gam Đô trưởng theo mẫu
1. Luyện đọc gam
Đô trưởng theo
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
mẫu; Bài đọc nhạc
- GV hướng dẫn và yêu cầu HS:
số 1
+ Đọc gam Đô trưởng ở nhịp đi lên và đi xuống.
a. Luyện đọc gam
Đô trưởng theo mẫu
+ Đọc các nốt trục đi lên và đi xuống: C – E – G – C.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS khởi động giọng
- HS nghe lại và hát bài hát theo nhạc đệm
- HS luyện cách hát đối đáp và hát lĩnh xướng
- GV quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình ôn luyện bài hát (nếu
cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện một số nhóm lên bảng biểu diễn bài hát theo hai
hình thức:
+ Hát đối đáp
+ Hát lĩnh xướng
- GV điều chỉnh cho HS những chỗ còn chưa tốt.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá thái độ học tập của HS và chuyển sang nội
b. Bài đọc nhạc số 1
dung mới.
*Nhiệm vụ 2. Bài đọc nhạc số 1
- Nhịp
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Cao độ: Đô, Rê,
- Giới thiệu Bài đọc nhạc số 1.
Mi, Pha, Son, Si
- Trường độ: Nốt
đen chấm đôi, nốt
đen, nốt móc đơn,
nốt móc kép.
- Tìm hiểu Bài đọc nhạc số 1: Có những cao độ và trường độ nào? - Bài đọc nhạc gồm 2
Có mấy nét nhạc?
nét nhạc: 5 nhịp + 5
- Luyện tập tiết tấu:
nhịp.
- Đọc từng nét nhạc kết hợp gõ phách, ghép nối các nét nhạc với
nhau.
+ Nét nhạc 1: 5 ô nhịp.
GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

3

Giáo án môn: Âm Nhạc 8 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

+ Nét nhạc 2: 5 ô nhịp.
- Đọc nhạc hoàn chỉnh cả bài kết hợp gõ đệm theo phách; kết hợp
đánh nhịp.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tiếp nhận nhiệm vụ, trả lời câu hỏi
- HS đọc nhạc theo hướng dẫn của GV
- Luyện tập theo tổ, nhóm, cặp, cá nhân sau đó trình bày trước lớp
theo dõi và nhận xét phần trình bày của các bạn).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện một số nhóm đọc Bài đọc nhạc số 1.
- GV điều chỉnh cho HS những chỗ còn chưa tốt.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá thái độ học tập của HS và chuyển sang nội
dung mới.
2. Bản hòa tấu số 1
a. Mục tiêu: Hiểu và chơi được bản hòa tấu số 1 cùng các bạn.
b. Nội dung: GV hướng dẫn, HS lắng nghe thực hành, hình thành kiến thức.
c. Sản phẩm: HS biết cách chơi bản hòa tấu số 1.
d. Tổ chức thực hiện:
HĐ của GV và HS
Sản phẩm dự kiến
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học
2. Bản hòa tấu số 1
tập
2. Bản hòa tấu số 1
- GV yêu cầu HS tự tìm hiểu bài hòa tấu - Bè kèn phím:
và các ngón bấm để chơi phần bè của
mình.
- GV chơi mẫu từng bè nhạc cụ (giai điệu,
gõ đệm, hòa âm).
- GV hướng dẫn ngón bấm, cách chơi
từng bè, rồi yêu cầu HS tập chơi từng nét
nhạc, sau đó ghép nối các nét nhạc với
- Bè đệm hợp âm
nhau.
- GV yêu cầu từng bè trình bày phần bè
của mình
- GV hướng dẫn các bè ghép với nhau
từng nét nhạc.
- GV yêu cầu HS luyện tập bài hòa tấu
theo tổ, nhóm rồi trình diễn trước lớp.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm
- Bè nhạc cụ gõ:
vụ học tập
- HS tự tìm hiểu bản hòa tấu số 1
- HS lắng nghe sự hướng dẫn của GV
GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

4

Giáo án môn: Âm Nhạc 8 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

- HS thực hành chơi nhạc.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động,
thảo luận
- GV mời đại diện một số nhóm trình bày
phần bè của mình.
- GV sửa cho HS những chỗ còn chưa
=> Ghép các bè nhạc cụ:
đúng, chưa đạt yêu cầu.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện
nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá thái độ học tập
của HS và kết thúc tiết học.

Hoạt động 3: Luyện tập
a. Mục tiêu: HS củng cố và vận dụng kiến thức đã học để trình bày bản vẽ kĩ thuật theo
tiêu chuẩn.
b. Nội dung: HS làm bài tập trắc nghiệm.
c. Sản phẩm học tập: Đáp án các câu trắc nghiệm.
d. Tổ chức thực hiện:
HĐ của GV và HS
Sản phẩm dự kiến
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:
- GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm:
Câu 1: Quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết, đây là cách đánh
nhịp nào?

A. .

B. .

C. .

D. .

Câu 2: Bài đọc nhạc dưới đây gồm có mấy nét nhạc?
GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

5

Giáo án môn: Âm Nhạc 8 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

A. 2 nét nhạc: 5 nhịp + 5 nhịp.
B. 2 nét nhạc: 4 nhịp + 5 nhịp.
C. 1 nét nhạc: 5 nhịp.
D. 2 nét nhạc: 5 nhịp + 58 nhịp.
Câu 3: Bài đọc nhạc dưới đây có các cao độ nào?

A. Đô, Mi, Pha, Son, Si.
B. Đô, Rê, Mi, Pha, La, Si.
C. Đô, Rê, Pha, Son, Si.
D. Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La.
Câu 4: Đây là nhạc cụ nào?

A. Bè kèn phím.
B. Bè nhạc cụ gõ.
C. Bè đệm hợp âm.
D. Bè cao độ.
Câu 5: Đây là nhạc cụ nào?

GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

6

Giáo án môn: Âm Nhạc 8 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

A. Bè kèn phím.
B. Bè nhạc cụ gõ.
C. Bè đệm hợp âm.
D. Bè cao độ.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập:
- HS thảo luận nhóm, hoàn thành các bài tập GV yêu cầu.
- GV theo dõi, gợi ý, đánh giá bài làm của HS.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:
- HS trả lời nhanh câu hỏi trắc nghiệm.
- GV cho HS chấm điểm bài làm cho nhau.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
- GV nhận xét và đánh giá bài của HS.
- GV chuyển sang nội dung mới.
Kết quả:

Đáp án trắc nghiệm:
Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

B

A

B

B

Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS đọc thành thạo Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ
phách, ghép nối các nét nhạc với nhau.
b. Nội dung: GV chia lớp thành các nhóm và tổ chức thực hiện luyện mẫu tiết tấu.
c. Sản phẩm: Phần trình diễn Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ phách, ghép nối các nét nhạc
với nhau.
d. Tổ chức thực hiện:
HĐ của GV và HS
Sản phẩm dự kiến
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chia lớp thành hai nhóm, yêu cầu mỗi nhóm thực hiện Bài
đọc nhạc số 1 kết hợp gõ phách, ghép nối các nét nhạc với nhau.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe, tiếp nhận yêu cầu từ GV.
- HS hình thành nhóm, phân chia nhiệm vụ, tổ chức thực hiện đọc
GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

7

Giáo án môn: Âm Nhạc 8 Cánh Diều

Năm học: 2024 - 2025

Bài đọc nhạc số 1.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện từng nhóm thực hành trên lớp.
- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện, nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, thái độ học tập và tiếp thu của HS.
- GV nhận xét, đánh giá, kết thúc tiết học.
KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ
Hình thức đánh giá
- Thu hút được sự tham
gia tích cực của người học
- Tạo cơ hội thực hành
cho người học

Phương pháp đánhgiá
- Hấp dẫn, sinh động
- Thu hút được sự tham gia
tích cực của người học
- Phù hợp với mục tiêu, nội
dung

Công cụ đánh giá
- Báo cáo thực hiện
công việc.
- Hệ thống câu hỏi
-Kết quả thực hành

Ghi Chú

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- GV dặn dò HS về nhà:
+ Đọc thành thạo bài đọc nhạc số 1;
+ Tập chơi từng bè trong Bản hòa tấu số 1
- GV nhắc nhở HS chuẩn bị cho tiết học sau:
+ Thể hiện tiết tấu, ứng dụng đệm cho bài hát Khúc ca bốn mùa
+ Ôn tập: Bản hòa tấu số 1.
+ Trải nghiệm và khám phá: Vỗ tay theo 3 mẫu tiết tấu nhịp

GV: Hoàng Thị Hòa Vinh

– Tổ: Ngoại Ngữ - Nghệ Thuật – Trường THCS Hàm Trí

8